wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบปลายภาค IS ม.4 1-2566

Total questions: 40

Worksheet time: 3hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

วิชา is ย่อมาจากคำเต็มว่าอะไร

a)

information study

b)

introduction study

c)

independent study

d)

impact study

2.

กระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง เพื่อพัฒนาผู้เรียนสู่มาตรฐานสากลมีกี่ขั้น

a)

7

b)

5

c)

3

d)

1

3.

เป้าหมายของวิชา is1 คือ

a)

นำองค์ความรู้ที่ได้มาเขียนรายงาน/เอกสารทางวิชาการ และนำเสนอ

b)

นำองค์ความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการทำประโยชน์ต่อสังคม

c)

ตั้งประเด็นคำถาม ศึกษาค้นคว้าและสรุปองค์ความรู้

d)

ไม่มีข้อถูก

4.

การแสวงหาความรู้ ข้อมูล และสารสนเทศ สามารถหาได้จากแหล่งใดบ้าง

a)

ห้องสมุด

b)

อินเทอร์เน็ต

c)

การทดลองปฏิบัติ

d)

ถูกทุกข้อ

5.

ข้อใดไม่ใช่ความมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า 

a)

เพื่อฝึกให้ผู้เรียนรู้จักวิธีศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง

b)

เพื่อส่งเสริมผู้เรียนให้ศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมให้กว้างขวาง

       และลึกซึ้งกว่าที่เรียนในชั้นเรียน

c)

เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความสามารถในการค้นคว้าหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ

d)

เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนคิดและมีจินตนาการ

6.

ถ้านักเรียนทำโครงงานเกี่ยวกับการทดลอง แล้วการทดลอง   นั้นมีค่าใช้จ่าย นักเรียนควรทำอย่างไรเกี่ยวกับทุนที่ใช้เป็นค่าใช้จ่าย

a)

กำหนดราคาค่าวัสดุ อุปกรณ์ให้ชัดเจน

b)

ทำประมาณการค่าใช้จ่าย

c)

ระบุค่าเดินทางเก็บรวบรวมข้อมูล

d)

จัดเตรียมงบประมาณค่าพิมพ์รายงาน

7.

แหล่งการเรียนรู้ที่ใช้สำหรับการศึกษาค้นคว้า ควรมีลักษณะ

   เป็นอย่างไร

a)

พอเพียง

b)

มีความน่าเชื่อถือ

c)

เพียงพอ

d)

สืบค้นได้ง่าย

8.

ข้อใดจัดเป็นสารสนเทศ

a)

หนังสือ

b)

อินเทอร์เน็ต

c)

กระดาษ

d)

คะแนนนักเรียน

9.

ข้อใดไม่ใช่ขอบเขตการศึกษาค้นคว้า

a)

ขอบเขตที่เกี่ยวกับเนื้อหาที่ศึกษา

b)

ขอบเขตที่เกี่ยวกับกลุ่มตัวอย่าง

c)

ขอบเขตที่เกี่ยวกับจำนวนผู้ที่จะทำโครงงาน

d)

ขอบเขตที่เกี่ยวกับวิธีการรวบรวมข้อมูล

10.

สมมุติฐานการศึกษาค้นคว้า ควรตั้งขึ้นเมื่อใด

a)

การศึกษาค้นคว้าไม่ต้องตั้งสมมุติฐานก็ได้

b)

ก่อน หรือหลังการเก็บรวบรวมข้อมูลก็ได้

c)

หลังการเก็บรวบรวมข้อมูล

d)

ก่อนการเก็บรวบรวมข้อมูล

11.

ข้อใดเป็นจริง เกี่ยวกับการกำหนดจุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า

a)

เขียนแยกเป็นรายข้อ

b)

ไม่ต้องเขียนแยกเป็นรายข้อ

c)

เขียนแยกเป็นรายข้อ หรือไม่แยกข้อก็ได้

d)

ใช้ภาษาทางวิชาการ

12.

ข้อใด คือ ความหมายของสมมุติฐาน

a)

วิธีการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์โดยเริ่มต้นจากการตั้งประเด็นปัญหา

b)

การรวบรวมข้อมูลเพื่อคาดคะเนคำตอบ

c)

ข้อคิดเห็น หรือถ้อยแถลงที่ใช้เป็นมูลฐานของการหาเหตุผล

d)

การคาดคะเนคำตอบให้ถูกต้องตรงกับความเป็นจริงมากที่สุด

13.

ผลการทดสอบสมมุติฐาน จะต้องตรงกับสมมุติฐานที่ตั้งไว้หรือไม่

a)

ตรง

b)

สรุปแน่นอนไม่ได้

c)

ไม่ตรง

d)

ตรง หรือไม่ตรง ก็ได้

14.

การศึกษาค้นคว้า หมายถึงข้อใด

a)

การแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง

b)

การฟังเพลงที่ครูเปิดให้ฟัง

c)

การนั่งฟังครูบรรยายในห้องเรียน

d)

การแสวงหาข้อมูลจากเพื่อนสนิท

15.

ข้อความที่ใช้เขียนสมมุติฐาน ควรมีลักษณะเป็นอย่างไร

a)

ใช้ภาษาเขียน หรือภาษาพูดก็ได้

b)

เขียนเป็นภาษาไทย หรือภาษาอังกฤษ

c)

เขียนอธิบายรายละเอียดชัดเจน อ่านเข้าใจง่าย

d)

เฉพาะเจาะจง กะทัดรัด ตรงจุดมุ่งหมาย

16.

ข้อใด คือ ความหมายของสมมุติฐาน

a)

วิธีการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์โดยเริ่มต้นจากการตั้งประเด็นปัญหา

b)

ข้อคิดเห็น หรือถ้อยแถลงที่ใช้เป็นมูลฐานของการหาเหตุผล

c)

การรวบรวมข้อมูลเพื่อคาดคะเนคำตอบ

d)

การคาดคะเนคำตอบให้ถูกต้องตรงกับความเป็นจริงมากที่สุด

17.

ข้อใดควรปฏิบัติเป็นลำดับแรก

a)

การเก็บรวบรวมข้อมูล

b)

การสรุปผลการศึกษาค้นคว้า

c)

การตั้งสมมุติฐาน

d)

การรายงานผลการศึกษาค้นคว้า

18.

แหล่งสารสนเทศที่น่าเชื่อถือมากที่สุดคือแหล่งใด

a)

สื่ออินเทอร์เน็ต

b)

หนังสือในห้องสมุด

c)

หนังสือพิมพ์

d)

นิตยสาร

19.

แหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้ ยกเว้นข้อใด    

a)

การแสดงวามคิดเห็นของบุคคลทั่วไป

b)

หน่วยงานของรัฐ

c)

หน่วยงานหรือผู้มีความรู้ความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน

d)

เจ้าของข้อมูล    

20.

ข้อใด หมายถึงประชากรในการศึกษาค้นคว้า

a)

คน

b)

คน สัตว์

c)

คน สัตว์ สิ่งของ

d)

คน สัตว์ สิ่งของ และลักษณะทางจิตวิทยา

21.

การตั้งคำถามในแบบสอบถาม ควรให้สอดคล้องกับเรื่องใด

    มากที่สุด

a)

นิยามศัพท์เฉพาะ

b)

บรรณานุกรม

c)

สมมุติฐาน

d)

จุดมุ่งหมาย

22.

วิธีเก็บรวบรวมข้อมูล ทำได้อย่างไร

a)

สัมภาษณ์

b)

สอบถาม

c)

สังเกต

d)

ถูกทุกข้อ

23.

การเก็บรวบรวมข้อมูล ควรกล่าวถึงอะไร

a)

กล่าวถึงช่วงเวลาในการเก็บรวบรวมข้อมูล

b)

อธิบายขั้นตอนการดำเนินงานตั้งแต่ต้นจนจบกระบวนการ

c)

อธิบายวิธีการตรวจให้คะแนน

d)

กล่าวถึงช่วงเวลาการเก็บรวบรวมข้อมูล และการตรวจให้คะแนน

24.

ข้อใดถูกต้องที่สุด ของคำว่าโครงงาน

a)

กิจกรรมที่ทำให้นักเรียนมีความคิดสร้างสรรค์

b)

กิจกรรมที่ทำให้ได้ เรียนรู้ด้วย ตนเองจากการลงมือปฏิบัติจริงในลักษณะของการศึกษา สำรวจ ค้นคว้า ทดลองประดิษฐ์คิดค้น

c)

กิจกรรมที่เป็นส่วนหนึ่งของโรงเรียนมาตรฐานสากล

d)

กิจกรรมที่ทำให้นักเรียนวุฒิภาวะมากขึ้น

25.

ข้อใดสำคัญที่สุดในการศึกษาค้นคว้า

a)

การกำหนดจุดมุ่งหมายของการศึกษาค้นคว้า

b)

การเลือกเรื่องเพื่อตั้งประเด็นปัญหา

c)

การกล่าวถึงความเป็นมาของปัญหาที่จะศึกษาค้นคว้า

d)

การอธิบายปัญหาที่จะทำการศึกษาค้นคว้าให้ชัดเจน

26.

ระดับของการตั้งคำถาม มีกี่ระดับ

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

27.

ข้อใดไม่ใช่คำถามระดับพื้นฐาน

a)

คำถามให้สังเกต

b)

คำถามบ่งชี้หรือระบุ

c)

คำถามทบทวนความจำ

d)

คำถามให้เปรียบเทียบ

28.

ข้อใดไม่ใช่การตั้งสมมติฐานที่ดี

a)

เป็นสมมติฐานที่เข้าใจง่าย มักนิยมใช้วลี "ถ้า...ดังนั้น"

b)

เป็นสมมติฐานที่แนะลู่ทางที่จะตรวจสอบได้

c)

เป็นสมมติฐานที่ตรวจได้โดยการทดลอง

d)

เป็นการตั้งสมมติฐานที่สามารถตั้งได้ตามใจชอบ

29.

ข้อใดไม่ใช่ สิ่งที่ควบคุมปัจจัยหรือตัวแปรต่างๆ

a)

ตัวแปรตาม

b)

ตัวแปรอิสระหรือตัวแปรต้น

c)

ตัวแปรผันตามค่า

d)

ตัวแปรที่ต้องควบคุม

30.

ข้อใดไม่ใช่ STEM+EE

a)

Science

b)

Ecosystem

c)

Ecology

d)

Tecnology

31.

ผลการทดสอบสมมุติฐาน จะต้องตรงกับสมมุติฐานที่ตั้งไว้หรือไม่

a)

ตรง

b)

ไม่ตรง

c)

ตรงหรือไม่ตรงก็ได้

d)

สรุปแน่นอนไม่ได้

32.

สมมุติฐานการศึกษาค้นคว้า ควรตั้งขึ้นเมื่อใด

a)

ก่อนการเก็บรวบรวมข้อมูล

b)

หลังการเก็บรวบรวมข้อมูล

c)

ก่อน หรือหลังการเก็บรวบรวมข้อมูลก็ได้

d)

ารศึกษาค้นคว้าไม่ต้องตั้งสมมุติฐานก็ได้

33.

ประเด็นปัญหา คือ "การสกัดสีจากวัสดุธรรมชาติ เพื่อนำมาแทนสีน้ำ" ตั้งสมมุติฐานใด ดีที่สุด

a)

น้ำสกัดจากดอกอัญชัญ สามารถใช้แทนสีน้ำได้

b)

น้ำสกัดจากดอกอัญชัญ ใช้แทนสีน้ำดีกว่า นำสกัดจากดอกชบา

34.

เพราะเหตุใดใบไม้จึงมีสีเขียว จากคำถาม เป็นคำถามลักษณะใด

a)

คำถามที่ให้บอกความหมายหรือคำจำกัดความ

b)

คำถามให้สังเกต

c)

คำถามเพื่อให้ประเมินและเลือกทางเลือก

d)

คำถามให้อธิบาย

35.

วิธีการทางวิทยาศาสตร์โดยเริ่มจากการสังเกตปรากฏการณ์ต่างๆ ที่อยู่รอบๆตัวเรา

จากข้อความข้างต้น หมายถึงสิ่งใด

a)

การวิเคราะห์

b)

การสังเคราะห์

c)

การสังเกต

d)

การใช้คำถาม

36.

ข้อใดเป็นคำถามให้วิเคราะห์

a)

ยกตัวอย่างการเคลื่อนที่แบบโปรเจกไทล์

b)

จงเปรียบเทียบลักษณะของพืชใบเลี้ยงเดี่ยวและใบเลี้ยงคู่

c)

จงบอกความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ

d)

อะไรเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดภาวะโลกร้อน

37.

ข้อใดคือข้อมูลที่จำแนกตามแหล่งที่มา

a)

  1. 1. ข้อมูลเชิงคุณภาพ

b)

  1. 2. ข้อมูลทุติยภูมิ

c)

  1. 3. ข้อมูลปฐมภูมิ

d)

  1. 4. ถูกทั้ง 2 และ 3

38.

ข้อมูลทุติยภูมิ คืออะไร

a)

ข้อมูลต่างๆ ที่มีผู้เก็บหรือรวบรวมไว้ก่อนแล้วเพียงแต่นักวิจัยนำข้อมูลเหล่านั้นมาศึกษาใหม่

b)

ข้อมูลที่ผู้วิจัยเก็บขึ้นมาใหม่เพื่อ ตอบสนองวัตถุประสงค์การวิจัยในเรื่องนั้นๆ

c)

ข้อมูลที่ไม่ใช่ตัวเลข ไม่ได้มีการให้รหัสตัวเลขที่จะนำไปวิเคราะห์ทางสถิติแต่เป็นข้อความหรือข้อสนเทศ

d)

ข้อมูลที่เป็นตัวเลขหรือนำมาให้รหัสเป็นตัวเลขซึ่งสามารถนำไปใช้วิเคราะห์ทางสถิติได้

39.

ข้อมูลประเภทใดที่สามารถนำไปใช้วิเคราะห์ทางสถิติได้

a)

ข้อมูลทุติยภูมิ

b)

ข้อมูลเชิงคุณภาพ

c)

ข้อมูลปฐมภูมิ

d)

ข้อมูลเชิงปริมาณ

40.

การเก็บรวบรวมข้อมูลปฐมภูมิโดยวิธีใดนิยมใช้มากที่สุด

a)

การทดลอง

b)

การสัมภาษณ์

c)

การสังเกต

d)

การสอบถามทางโทรศัพท์

Similar Resources on Wayground

แบบทดสอบภาษาไทย ม.4

40 questions

แบบทดสอบภาษาไทย ม.4

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

การพัฒนาโปรแกรมบนอุปกรณ์พกพาเบื้องต้น

40 questions

การพัฒนาโปรแกรมบนอุปกรณ์พกพาเบื้องต้น

quiz

Worksheet

•

10th Grade

ม.2 การงาน 2-66

40 questions

ม.2 การงาน 2-66

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade