wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penilaian Tengah Semester (PTS) Ganjil Kelas XII

Total questions: 40

Worksheet time: 4hrs 33mins

Name
Class
Date
1.

Méméh bulan puasa, geus ilaharna sok papada ménta hampura. Kitu deui sabadana. Ti bihari nepi ka kiwari, éta kabiasaan téh teruus dipiara. Ngan carana waé anu béda téh. Ayeuna mah ménta dihampura téh cukup ku ngirim SMS baé. Ari baréto mah méméh usum hapé, deukeut ka bulan Puasa téh balawiri nu ngajingjing rantang, nepungan baraya jeung tatangga, silih hampura sakalian barangkirim. Eta kabiasaan  barangkirim dina bulan Puasa téh bisa jadi ayeuna gé masih dipaké kénéh di sawatara lembur mah. Di lembur kuring mah mawakeun disebutna téh. Sapuluh taun katukang nu ngajaringjing rantang buan puasa téh balawiri kénéh, ieu téh kawas geus jadi kawajiban saban bulan Puasa.

(sempalan teks dicutat tina “Mawakeun Bulan Puasa, Rancagé Diajar Basa Sunda Kls XII, 2017:16).

Kabiasaan atawa tali paranti anu turun tumurun ti karuhun anu masih dilaksanakeun dina pakumbuhan masarakat, disebutna….

a)

etika

b)

tradisi

c)

folklor

d)

tatakrama

e)

budaya

2.

Cara nuliskeun tulisan bahasan téh rupa-rupa wangunna diantarana aya wangun narasi, nyaéta....

a)

Tulisan anu ngagambarkeun sifat, karakter atawa kajadian sacara jéntré  ka pamaca, tepi ka pamaca ngarasakeun langsung éta kajadian nu digambarken dina wacana.

b)

Tulisan anu ngajéntrékeun jeung nerangkeun bener henteuna hiji perkara dumasar kana alesan anu kuat, nepi ka bisa percaya jeung ngahudang pamaca pikeun milampah hiji pagawéan.

c)

Tulisan anu ngagambarkeun tujuan, tempat atawa kajadian sacara jéntré  ka pamaca, tepi ka pamaca ngarasakeun langsung éta kajadian nu digambarken dina wacana.

d)

Tulisan anu ngagambarkeun objék, tempat atawa kajadian sacara jéntré ka pamaca, tepi ka pamaca ngarasakeun langsung éta kajadian nu digambarken dina wacana.

e)

Tulisan anu ngajéntrékeun jeung nerangkeun kaayaan nyata hiji perkara dumasar kana alesan anu kuat, nepi ka bisa percaya jeung ngahudang pamaca pikeun milampah hiji pagawéan.

3.

Wacana anu eusina ngajéntrékeun tur medar hiji objék, prosésna, tujuanana jeung gunana disebut wacana....

a)

Eksposisi

b)

Argumentasi

c)

Narasi

d)

Déskripsi

e)

Persuasi

4.

...Najan kasebutna kampung adat, sabéngbatan mah Kampung Mahmud téh taya bédana jeung kampung séjénna. Lebah kamekaranana gé sarua baé. Televisi, radio, hapé, jeung barang éléktonik séjénna geus lain barang anéh. Ngan tina wangunan nu katangén masih basajan. Di kampung Mahmud mah dipahing pisan nyieun wangunan tina témbok jeung kaca, lian ti éta teu meunang nyieun sumur, teu meunang ngingu soang jeung embé, sarta teu meunang nakol goong jeung bedug.

(dicutat tina sempalan wacana Kampung Mahmud, dina Rancagé Diajar Basa Sunda, 2018 :11-12).

Niténan sempalan wacana di luhur, éta conto wacana téh kaasup eusina campuran antara wangun tulisan...jeung...

a)

Deskripsi jeung argumentasi

b)

Déskripsi jeung eksposisi

c)

Eksposisi jeung persuasi

d)

Déskripsi jeung narasi

e)

Eksposisi jeung arguméntasi

5.

Biasana dina bahasan lain waépamanggih-pamanggih hiji tokoh, tapi dumasar kana pangalaman pribadi. Pamanggihna bisa disebut penting da teu sagawayah, bisa dibuktikeun bebeneranana.

Karangan bahasan anu eusina ngajéntrékeun bener henteuna hiji perkara dumasar kana laesan anu kuat, nepika percaya jeung ngahudang pamaca pikeun milampah hiji pagawéan kaasup karangan bahasan...

a)

Argumentasi

b)

Persuasi

c)

Déskripsi

d)

Narasi

e)

Eksposisi

6.

Salah sahiji wangun karangan téh aya nu disebut karangan persuasi, karangan persuasi nyaéta ..

a)

Tulisan anu hartina ngajakan, dimimitian ku dadaran tina gagasan jeung alesan (argumentasi) tuluy diwuwuhnan ku pangajak.

b)

Tulisan anu hartina ngajéntrékeun, dimimitian ku dadaran tina gagasan jeung alesan (argumentasi) tuluy diwuwuhnan ku pangajak.

c)

Tulisan anu nyaritakeun lumangsungna hiji kajadian ti mangsa ka mangsakalawan ngaruntuy tur runut.

d)

Tulisan anu ngajéntrékeun jeung nerangkeun kaayaan nyata hiji perkara dumasar kana alesan anu kuat, nepi ka bisa percaya jeung ngahudang pamaca pikeun milampah hiji pagawéan.

e)

Tulisan anu ngajéntrékeun jeung nerangkeun bener henteuna hiji perkara dumasar kana alesan anu kuat, nepi ka bisa percaya jeung ngahudang pamaca pikeun milampah hiji pagawéan.

7.

Léngkah-léngkah dina nulis bahasan dumasar kana unsur-unsurna, di antarana :

(1)       Néangan ide (gagasan)

(2)       Nangtukeun jejer (téma)

(3)       Nyieun judul

(4)       Nyusun rarancang tulisan

(5)       Nyusun kalimah tulisan

(6)       Basa nu digunakeun

(7)       Nangtukeun jududl

Mana léngkah-léngkah nulis bahasan dumasar nsur-unsurna anu bener?

a)

Nomer (2), (4), (5), (6), jeung (7)

b)

Nomer (2), (3), (4), (5), jeung (6)

c)

Nomer (3), (4), (5), (6), jeung (7)

d)

Nomer (1), (2), (3), (4), jeung (5)

e)

Nomer (1), (2), (4), (6), jeung (7)

8.

Salah sahiji cara ngamumule tradisi nyaeta

a)

diwariskeun ti pamarentah ka rahayatna

b)

diwariskeun ti kolot ka anakna

c)

pabeja-beja jeung babaturan

d)

ditepikeun ku guru ka siswa

e)

siswa neangan sorangan

9.

Eta gambar teh nuduhkeun tradisi....

a)

syukuran panganten

b)

siraman panganten

c)

nyalametkeun panganten

d)

saweran panganten

e)

ngareuah-reuah panganten

10.

Jalma anu sok mantuan lamun aya awewe rek ngalahirkeun disebutna.....

a)

bidan

b)

suster

c)

dokter

d)

paraji

e)

bengkong

11.

Tradisi silih huapan dahareun saperti salah sahijina bakakak. Eta tradisi téh kaasup prak-prakan tradisi dina....

a)

nyunatan

b)

nujuh bulanan

c)

nyalametkeun orok

d)

nikahan

e)

hajatan

12.

Kasenian ieu biasana diayakeun dina acara naon, tujuanana naon?

a)

acara nikahan tujuanana nyambut panganten nu kakara jol

b)

acara nyalametkeun orok tujuanana ngawanohkeun alam dunya

c)

acara nujuh bulanan, tujuanana sangkan orok nu dikandung lahirna lungsur langsar

d)

acara salametan bumi, tujuanana sangkan makmur jadi leuwih loba rejeki

e)

acara nyunatan, tujuanana ngarah ngabangbalerkeun budak sunat sangkan teu karasa nyeri laranganana

13.

..Ari teu meunang nyieun sumur mah, lantaran harita Citarum téh canémbrang hérang kénéh, bisa dijadikeun kabutuh hirup. Ngan ti taun 1980-an jlug-jleg pabrik. Ari miceun limbahna ka mana deui iwal ti Ka Citarum. Nepi ka kiwari kapan boro-boro dipaké kukumbah, dalah diancruban gé matak ateul. Nya ku ayana gempungan antara kokolot kampung jeung masarakatna, diwenangkeun nyarieun sumur.

(dicutat tina sempalan Kampung Mahmud dina Rancagé diajar Basa Sunda kls XII, 2018 : 12)

Dina sempalan wacana di luhur, aya sabaraha hiji kecap rakékan anu kapaluruh ku hidep?

a)

lima

b)

opat

c)

tilu

d)

dua

e)

hiji

14.

Kampung nu masarakatna réa kasab kana tani, mébel, jeung nyieun barang-barang rumah tangga tina kai téh, cenah kungsi ngalaman kahuruan dina jaman Jepang.

Kecap barang-barang dina kalimah di luhur kaasup kana kecap rajékan....

a)

dwimadya

b)

trilingga

c)

dwimurni

d)

dwiréka

e)

dwipurwa

15.

Conto kecap rajékan dwipurwa di handap ieu nyaéta.....

a)

Sasapu, sasajén, kokolot, jeung raray

b)

Sesentak, tatajong, raray, sasapu

c)

Papatong, sésépak, dudupak jeung tatajong

d)

Dudupak, sasapu, kokolot jeung sésépak

e)

Dudupak, tatajong, sesentak, jeung papatong

16.

Mana di handap ieu nu ngandung kecap rajékan dwiréka?

a)

Ari nyarita téh ulah bari sesentak, atuh!

b)

Kuring teu bisa saré sapeupeuting lantaran loba teuing nginum cai kopi.

c)

Manéhna puputeran waé, kawas aya anu dipikiran.

d)

Di Jakarta loba gedong-gedong anu laluhur.

e)

Dina bulak-balik waé ka dapur kabeneran keur masak bawaeun bekel digawé.

17.

Kecap téh rupa-rupa diantarana aya kecap rajékan dwilingga, kecap rajékan dwilingga nyaéta.....

a)

Kecap rajékan sagemblengna nu diwangun ku cara nyebut dua kali kecap dasarna.

b)

Kecap rajékan sagemblengna nu diwangun ku cara nyebut dua kali kecap dasarna sarta dirobah.

c)

Kecap rajékan sabagéan nu diwangun ku cara nyebut dua kali kecap dasarna.

d)

Kecap rajékan sabagéan nu diwangun ku cara nyebut dua kali engang kecap dasarna

e)

Kecap rajékan sagemblengna nu diwangun ku cara nyebut dua kali engang kecap dasarna.

18.

Kecap rajékan sabagian dibagi dua bagian nyaéta...

a)

Dwimurni jeung dwimadya

b)

Dwilingga jeung dwimurni

c)

Dwilingga jeung dwiréka

d)

Dwipurwa jeung dwimadya

e)

Dwipurwa jeung dwimurni

19.

Laksamana ngiring nelek-nelek kidang anéh, Enya aya sato alus-alus teuing. Pangalaman ngasrak alas, moro di sababaraha leuweung, kakara ayeuna manggihan kidang bulu emas. Hanjakal ayeuna mah asrak-asrakan di leuweung téh, lain seja sukan-sukan.

Nu kaasup kecap rajékan dina sempalan kalimah di luhur nyaéta....

a)

alus-alus, sababarha, kakara, asrak-asrakan, jeung sukan-sukan

b)

alus-alus, sababaraha, asrak-asrakan,nelek-nelek, jeung sukan-sukan

c)

alus-alus, sababaraha, kakara, nelek-nelek, jeung sukan-sukan

d)

Nelek-nelek, alus-alus, asrak-asrakan, kakara, jeung sukan-sukan

e)

Nelek-nelek, alus-alus, sababarha, kakara, jeung sukan-sukan

20.

Conto larapna kecap jajekan trilingga dina kalimah nyaeta....

a)

Dodi mah dahar teh meni hah-heh-hoh

b)

Mira lamun dangdan meni trang-treng-trong

c)

Barang kuring panggih jeung manéhna ieu haté karasa dak-dik-duk.

d)

Buah maruragan disada meuni dag-dig-dug.

e)

Jantungna karasa dag-dig-dug basa dipariksa dokter teh.

21.

Pandawa Lima teh inohong anu henteu bisa dipisahkan jeung carita Mahabarata, alatan Pandawa Lima mangrupa inohong sentralna babarengan jeung Kurawa. Perang antara Pandawa Lima jeung Kurawa anu masih miboga hubungan baraya, alatan Pandawa Lima merjuangkeun hak tahta luluhur.

Carita di luhur mangrupa eusi salah sahiji carita wayang, ari wayang teh carita anu sok dilalakonkeun dina pagelaran wayang asalna ti India sumberna tina....

a)

Mahabarata karya Walmiki jeung Ramayana karya Wiyasa

b)

Mahabarata karya Walmaka jeung Ramayana karya Wayasa

c)

Mahabararata karya Wiyasa Ramayana karya Walmiki

d)

Ramayana karya Vyasa jeung Mahabarata karya Wiyasa

e)

Ramayana karya Vyasa Mahabarata karya Walmaka

22.

Perang Bharatayudha tambah ragot. Korban ti dua pihakanana, boh ti pihak Kurawa, boh ti pihak Pandawa pirang-pirang. Beuki dieu, beuki katara, pihak Pandawa rada unggul. Utamana sabada Arjuna mingpin langsung peperangan. Ahirna Suyudana, Raja Astina, miwarang Dipati Karna majeng ka médan laga. “Arjuna lain antepeun. Unggal poé rébuan prajurit Astina jadi korban panah Arjuna. Kula miharep salira majeng ka pangperangan. Lawanan Arjuna, sakalian ala nyawana,”cenah.

”éta nu diantos-antos” témbal Dipati Karna bangun bungah. ”éta nu diantos-antos” témbal Dipati Karna bangun bungah. “Ti kapungkur Akang panasaran, hoyong ngajajal kasaktén Putra Panengah Pandawa,”

Dina sempalan carita wayang di luhur ngagambarkeun ayana dialog antara...jeung.....

a)

Pandawa jeung Kurawa

b)

Pandawa jeung Raja Astina

c)

Raja Astina jeung Arjuna

d)

Raja Astina jeung Dipati Karna

e)

Arjuna jeung Prajurit Astina

23.

Ahirna Suyudana, Raja Astina, miwarang Dipati Karna majeng ka médan laga. “Arjuna lain antepeun. Unggal poé rébuan prajurit Astina jadi korban panah Arjuna. Kula miharep salira majeng ka pangperangan. Lawanan Arjuna, sakalian ala nyawana,”cenah.

Dumasar sempalan carita wayang di luhur, kumaha pasipatan Suyudana téh?

a)

Gedé kawani/berani

b)

Borangan/takut

c)

Daékan/rajin

d)

Calakan/pintar

e)

Tandes/Tegas

24.

Kula miharep salira majeng ka pangperangan. Lawanan Arjuna, sakalian ala nyawana,”cenah.

”éta nu diantos-antos” témbal Dipati Karna bangun bungah. ”éta nu diantos-antos” témbal Dipati Karna bangun bungah. “Ti kapungkur Akang panasaran, hoyong ngajajal kasaktén Putra Panengah Pandawa,”

            Ari pasipatan Dipati Karna anu kagambar dina sempalan carita wayang di luhur nyaéta,...

a)

Taat

b)

Hianat

c)

Tandes

d)

Borangan

e)

Bungah

25.

Ahirna Suyudana, Raja Astina, miwarang Dipati Karna majeng ka médan laga. “Arjuna lain antepeun. Unggal poé rébuan prajurit Astina jadi korban panah Arjuna. Kula miharep salira majeng ka pangperangan. Lawanan Arjuna, sakalian ala nyawana,”cenah.

Dumasar sempalan carita wayang di luhur, naon anu diparéntahkeun Raja Asina?

a)

Miwarang Suyudana mayunan peperangan ngalawan Dipati Karna

b)

Miwarang Dipati Karna mayunan peperangan ngalawan Arjuna

c)

Miwarang Arjuna majeng ka peperangan ngalawan para prajurit.

d)

Miwarang Dipati Karna majeng ka peperangan ngalawan Suyudana

e)

Miwarang para Prajurit majeng ka peperangan ngalawan

26.

Di handap ieu aya bebedaan carita wayang di India jeung di urang.

1.     Teu aya punakawan (Semar, Cepot, Dawala, Garéng)

2.     Aya punakawan (Semar, Cepot, Dawala, Gareng)

3.     Dorna kacaritakeun jadi guru Pandawa jeung Kurawa

4.     Jadi tokoh penting jeung réa dicaritakeun.

5.     Srikandi téh awéwé geulis anu jadi pamajikan kadua Arjuna

6.     Drupadi téh poliandri, nyaéta jadi pamajikan pandawa lima.

7.     Drupadi ukur jadi pamajikan (praméswari) Yudistira.

Mana nu kaasup ciri carita wayang di urang?

a)

Nomer 1, 2,3, jeung 4

b)

Nomer 2, 4, 5, jeung 7

c)

Nomer 3, 4, 5 ,jeung 6

d)

Nomer 4, 5, 6, jeung 7

e)

Nomer 5, 6, 7, jeung 1

27.

Di handap ieu aya bebedaan carita wayang di India jeung di urang.

1.    Teu aya punakawan (Semar, Cepot, Dawala, Garéng)

2.    Aya punakawan (Semar, Cepot, Dawala, Gareng)

3.    Dorna kacaritakeun jadi guru Pandawa jeung Kurawa

4.    Jadi tokoh penting jeung réa dicaritakeun.

5.    Gatotgaca lain tokoh penting

6.    Drupadi téh poliandri, nyaéta jadi pamajikan pandawa lima.

7.    Drupadi ukur jadi pamajikan (praméswari) Yudistira.

Mana nu kaasup ciri carita wayang di India?

a)

Nomer 1, 3, 5, jeung 6

b)

Nomer 2, 3, 4, jeung 5

c)

Nomer 3, 4, 5, jeung 7

d)

Nomer 4, 5, 6, jeung 7

e)

Nomer 5, 6, 7, jeung 2

28.

Saha wae nu kaasup Pandawa Lima teh?

a)

Yudistira, Bima, Gatotkaca, Nakula, jeung Sadewa

b)

Yudistira, Batara, Arjuna, Nakula, jeung Sadewa

c)

  Yudistira, Gatotkaca, Arjuna, Nakula jeung Sadewa

d)

Yudistira, Gatotkaca, Batara, Nakula jeung Sadewa

e)

Yudistira, Bima, Arjuna, Nakula jeung Sadewa

29.

Nakula téh sahana Sadewa?

a)

Adina

b)

lanceukna

c)

Adi téréna

d)

Lanceuk téréna

e)

abapana

30.

Tumbak Konta ngabelesat ka luhur, ngudag Gatotkaca nu keur kakalayangan di awang-awang. Teu kungsi lila kadéngé sora nu ngararasakeun kanyeri. Titis tulis Hyang Widi, Gatotkaca perlaya dadana katiir pakarang Konta.

Saha anu perlaya dina sempalan carita wayang di luhur?

a)

Konta

b)

Gatotkaca

c)

Hyang widi

d)

Arjuna

e)

Bima

31.

Sanajan kacida teu tégana, saréréa ahirna narima usulan Kresna. Kaasup Bima, ramana radén Gatotkaca. Nya kitu deui Gatotkaca, waktu ditunjuk janten pamingpin perang, sarta résikona bakal jadi tumbal Konta, anjeunna langsung nampi. Demi kaunggulan Pandawa, Gatotkaca iklas ngorbankeun jiwa ragana.

Saha anu jadi tumbal pakarang Konta?

a)

Kresna

b)

Bima

c)

Konta

d)

Pandawa

e)

Gatotkaca

32.

Nya kitu deui Gatotkaca, waktu ditunjuk janten pamingpin perang, sarta résikona bakal jadi tumbal Konta, anjeunna langsung nampi.

Kumaha sikep Gatotkaca waktu ditunjuk janten pamingpin perang?

a)

Nolak sabab gede resikona

b)

Nolak sabab hampang resikona

c)

Nampi sanajan beurat resikona

d)

Nampi sanajan hampang resikona

e)

Teu nolak oge teu narima sanajan hampang resikona

33.

Teu kungsi lila kadéngé sora nu ngararasakeun kanyeri. Titis tulis Hyang Widi, Gatotkaca perlaya dadana katiir pakarang Konta.Dinten énjingna, giliran Karna kasambut umur, éléh adu ulin panah ngalawanan Putra Panengah Pandawa Arjuna.

Kumaha ahir kaayaan Gatotkaca dina sempalan carita wayang di luhur?

a)

Ngararasakeun kanyaeri

b)

Dadana katiir

c)

Eleh ku Arjuna

d)

Eleh ku Pandawa

e)

Perlaya dadana katiir

34.

Titis tulis Hyang Widi, Gatotkaca perlaya dadana katiir pakarang Konta. Dinten énjingna, giliran Karna kasambut umur, éléh adu ulin panah ngalawanan Putra Panengah Pandawa Arjuna.

Gatotkaca teh ngalawan saha?

a)

Arjuna

b)

Dipati Karna

c)

Pandawa

d)

Kurawa

e)

Bima

35.

Gatotkaca perlaya.

Harti perlaya nyaeta

a)

maot

b)

hirup

c)

lahir

d)

nyeri

e)

gering

36.

Pandawa Lima

1. Yudistira

2. Bima

3. Arjuna

4. Nakula

5. Sadewa

Ari Yudistira teh sahana Sadewa?

a)

adi

b)

lanceuk

c)

adi tere

d)

lanceuk tere

e)

bapana

37.

Pandawa Lima

1. Yudistira

2. Bima

3. Arjuna

4. Nakula

5. Sadewa

Arjuna pernahna ka Sadewa teh naon?

a)

adi

b)

adi tere

c)

lanceuk

d)

lanceuk tere

e)

kapiadi

38.

Pandawa Lima

1. Yudistira

2. Bima

3. Arjuna

4. Nakula

5. Sadewa

Bima nyebat ka Yudistira naon?

a)

Akang

b)

ayi

c)

bapa

d)

aki

e)

uyut

39.

kolotna indung jeung bapa disebutna

a)

indung bapa

b)

nini aki

c)

buyut

d)

jangawareng

e)

udeg-udeg

40.

Anakna uyut disebutna?

a)

indung bapa

b)

nini aki

c)

kakait siwur

d)

jangawareng

e)

udeg-udeg

Similar Resources on Wayground

UTS BAHASA JAWA SEMESTER GENAP KELAS XII

40 questions

UTS BAHASA JAWA SEMESTER GENAP KELAS XII

quiz

Worksheet

•

12th Grade

US Basa Sunda SDN Lojikobong I

35 questions

US Basa Sunda SDN Lojikobong I

quiz

Worksheet

•

11th - 12th Grade

Kuis Bahasa Jepang Kelas X

40 questions

Kuis Bahasa Jepang Kelas X

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Worksheet Questions on Hijrah of Prophet Muhammad SAW

40 questions

Worksheet Questions on Hijrah of Prophet Muhammad SAW

quiz

Worksheet

•

5th Grade - University

UASBK X Pend. Agama Islam(PAI) FAR, MM, TKJ

40 questions

UASBK X Pend. Agama Islam(PAI) FAR, MM, TKJ

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

PAS 1 BASA SUNDA KELAS X

40 questions

PAS 1 BASA SUNDA KELAS X

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

BDR KLS 9 GJL

40 questions

BDR KLS 9 GJL

quiz

Worksheet

•

9th Grade - University

Kuizi mbi Letërsinë Klasike

37 questions

Kuizi mbi Letërsinë Klasike

quiz

Worksheet

•

12th Grade - University