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Metodología de la investigación

Total questions: 27

Worksheet time: 48mins

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1.

¿Cuál de las siguientes alternativas NO es una característica de las palabras claves?

a)

Se deben escribir únicamente en castellano

b)

Son utilizadas por las bases de datos para catalogar y organizar los documentos.

c)

Se utilizan alrededor entre 4 y 5 palabras

d)

Son una lista de términos que describen el contenido del documento.

2.

¿ Qué es el código ORCID?

a)

Identifica de manera única a científicos e investigadores

b)

Identificador de investigaciones cualitativas 

c)

Identificador de tesis y artículos 

d)

Identificar de tesis cuantitativas

3.

¿Cuáles son las etapas de la perspectiva teórica?

1.     La revisión analítica de la literatura correspondiente

2.     La construcción de la justificación del problema

3.     La construcción del marco teórico, lo que puede implicar la adopción de una teoría

4.     La revisión e interpretación de los datos primarios

a)

1,2

b)

1,3

c)

2,4

d)

2,3

4.

¿Cuál es la definición de Revisión de literatura?

a)

Un proceso mediante el cual se expone y analiza las teorías, las conceptualizaciones y las hipótesis mediante datos secundarios.

b)

Un proceso de inmersión en el conocimiento cualitativo y disponible que puede estar vinculado con nuestros objetivos de investigación.

c)

Paso de investigación que consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografía y otros materiales útiles para los propósitos del estudio.

d)

Es el paso de investigación que consiste en sustentar teóricamente el estudio, una vez que ya se ha planteado el problema de investigación.

5.

¿Cuál de las siguientes alternativas es una característica del marco teórico durante el proceso cuantitativo despues de recolectar los datos?

a)

Refinar el planteamiento y sugerir hipótesis

b)

Desarrollar nuevas preguntas de investigación e hipótesis

c)

Resolver cómo pueden analizarse los datos

d)

Saber qué respuestas existen actualmente para las preguntas de investigación

6.

¿Cuál es la primera fase en el proceso de desarrollo de investigación?

a)

Elaboración de hipótesis

b)

La revisión de la literatura

c)

La idea de investigación

d)

Desarrollo de la muestra

7.

Indica el porqué de la investigación exponiendo sus razones. Por medio de la justificación debemos demostrar que el estudio es necesario e importante. Este concepto se define a:

a)

Limitaciones de la investigación

b)

Objetivos de la investigación

c)

Viabilidad de la investigación

d)

Justificación de la investigación

8.

¿Qué se debe hacer para que el marco teórico no se convierta en una simple sucesión de conceptos y que más bien refleje un verdadero proceso?

1.     No copiar textualmente la totalidad o partes de los documentos seleccionados.

2.     Evitar el “copy-paste

3.     Buscar información únicamente en libros.

4.     Dar preferencia a lectura reciente.

5.     Buscar cantidad y no calidad.

a)

1,2,4

b)

3,4,5

c)

2,3,4

d)

1,2,3

9.

¿Cuál de las siguientes alternativas NO es una característica del marco teórico?

a)

Análisis crítico de lo que se está investigando o se ha investigado

b)

Es la base para construir las preguntas de investigación

c)

Soporta el desarrollo del estudio y discusión de resultados

d)

Fundamentación de la teoría en el que se enmarca la investigación

10.

¿Cuál de las siguientes alternativas NO es una característica del enfoque cuantitativo?

a)

La recolección de los datos se fundamenta en la medición

b)

El investigador o investigadora plantea un problema de estudio delimitado y concreto sobre el fenómeno, aunque en evolución.

c)

Refleja la necesidad de medir y estimar magnitudes de los fenómenos o problemas de investigación

d)

Las hipótesis se generan despues de recolectar y analizar los datos.

11.

¿Cuál de las siguientes alternativas NO es una característica de las palabras claves?

a)

Se deben escribir únicamente en castellano

b)

Se utilizan alrededor entre 4 y 5 palabras

c)

Son una lista de términos que describen el contenido del documento

d)

Son utilizadas por las bases de datos para catalogar y organizar los documentos.

12.

Es un instrumento de varios cuadros formado por columnas y filas y permite evaluar el grado de coherencia y conexión lógica entre el título, el problema, los objetivos, las hipótesis, las variables, el tipo, método, diseño de investigación la población y la muestra de estudio. Este concepto define a:

a)

Matriz de consistencia

b)

Método del árbol

c)

Diseño de la investigación

d)

Realidad objetiva

13.

Utiliza la recolección y análisis de los datos para afinar las preguntas de investigación o revelar nuevas interrogantes en el proceso de interpretación, se define a:

a)

Realidad subjetiva

b)

Enfoque cuantitativo

c)

Enfoque cualitativo

d)

Realidad objetiva

14.

¿Cómo se conoce a los efectos cuando se habla de generar hipótesis?

a)

Grupo experimental

b)

Estimulo experimental

c)

Variables independientes

d)

Variables dependientes

15.

Relacione que tipo de hipótesis de incluyen en cada uno de los alcances de investigación cuantitativo:

Señale el orden

a)

Correlacional, explicativo, descriptivo, exploratorio

b)

Correcional, descriptivo, explicativo, exploratorio

c)

Descriptivo, correlacional, exploratorio, explicativo

d)

Exploratorio, descriptivo, explicativo, correlacional

16.

Relacione los siguientes conceptos en relación a los alcances de investigación cuantitativa:

Seleccione cuál es en el orden correspondiente:

a)

Exploratorio, relacional, descriptivo, explicativo

b)

Explicativo, descriptivo, exploratorio, correlacional

c)

Descriptivo, exploratorio, explicativo, correlacional

d)

Correlacional, exploratorio, descriptivo, explicativo

17.

¿Cuál de las siguientes caracteristicas debe tener una hipótesis?

1.- Debe referirse a una situación real.

2.- Deben ser comprensibles y precisas.

3.- Deben responder el fin de la investigación.

4.- La relación entre variables debe ser clara y lógica.

5.- Las variables deben ser medibles

6.- Generar ideas y profundizar el propósito de estudio.

a)

2,3,4,5

b)

1,4,5,6

c)

1,2,4,5

d)

3,4,5,6

18.

Relacione los siguientes conceptos referente a la muestra:

Seleccione en el orden correcto:

a)

Unidades de muestreo, muestra probabilística, muestra, población

b)

Población, Unidades de muestreo, Muestra probabilística, Muestra

c)

Muestra, Unidades de muestreo, muestra probabilística, población

d)

Muestra, muestra probabilística, población y Unidades de muestreo

19.

Es la parte de la población que se selecciona, de la cual realmente se obtiene la información para el desarrollo de la investigación y sobre la cual se efectuarán la medición y la observación de las variables objeto de estudio. Este concepto define a:

a)

Marco muestral

b)

Variable muestral

c)

Muestra

d)

Población

20.

¿Cuál es la clasificación del muestreo probabilístico?

a)

Aleatorio simple, por casos y estratificado

b)

Aleatorio simple, estratificado y por racimos

c)

Por expertos, voluntario y racimos.

d)

Estratificado, racimos y por tipo de casos.

21.

¿Cuáles son los factores que intervienen para determinar el número de casos?

a)

Capacidad operativa de recolección y análisis, tipos de casos y diseño de la investigación.

b)

Capacidad operativa de recolección y análisis, Entendimiento del fenómeno y grupos de enfoque.

c)

Capacidad operativa de recolección y análisis, Entendimiento del fenómeno y su naturaleza.

d)

Entrevistas por bola de nieve, Entendimiento del fenómeno y su naturaleza.

22.

Las siguientes alternativas son caracteristicas que deben tener las preguntas de un cuestionario, EXCEPTO:

a)

Tienen que ser claras, precisas y comprensibles para los sujetos encuestados.

b)

Las preguntas no habrán de inducir las respuestas.

c)

Deben formularse con un vocabulario complejo e indirecto

d)

Deben referirse preferentemente a un solo aspecto o una relación lógica.

23.

En un estudio económico se denotó que el aumento del empleo se relaciona con un aumento en la inversión privada. En este estudio el aumento del empleo es:

a)

Un objetivo general

b)

La variable dependiente

c)

La variable interviniente

d)

La variable independiente

24.

Permite identificar cuáles son las causas y cuales los efectos que ocasiona el problema a investigarse

a)

Variable dependiente

b)

Árbol de Objetivo

c)

Variable independiente

d)

Árbol del problema

25.

Su objetivo es conocer el comportamiento de los fenómenos que el investigador provoca para obtener una respuesta en el objeto de estudio.

a)

La experimentación

b)

La observación

c)

La exploración

d)

La medición

26.

Se refiere a la información explicita sobre las investigaciones que se han realizado hasta el momento sobre el objeto o fenómenos de estudio.

a)

Planteamiento del problema

b)

Marco conceptual

c)

Bases teóricas

d)

Antecedentes de la investigación

27.

Un estudio de nutricionistas indica que la cantidad de proteína que ingieren los deportistas afecta a su rendimiento en el deporte. En este estudio el rendimiento deportivo es:

a)

La variable dependiente

b)

La variable interviniente

c)

La variable independiente

d)

Un objetivo general