wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

CHỊ EM THÚY KIỀU

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Đoạn trích "Chị Thúy Kiều" được trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai?

a)

"Chuyện người con gái Nam Xương", Nguyễn Dữ

b)

"Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh", Phạm Đình Hồ

c)

"Truyện Kiều", Nguyễn Du

d)

"Hoàng Lê nhất thống chí", Ngô Gia văn phái

2.

Đoạn trích "Chị em Thúy Kiều" nằm trong phần nào của tác phẩm?

a)

Đoàn tụ

b)

Gặp gỡ và đính ước

c)

Gia biến và lưu lạc

d)

Dẫn nhập

3.

Tác giả sử dụng bút pháp nào khi miêu tả vẻ đẹp của hai chị em Thúy Kiều.

a)

Bút pháp lãng mạn hóa nhân vật

b)

Bút pháp tả chân

c)

Bút pháp ước lệ tượng trưng

d)

Bút pháp tả cảnh ngụ tình

4.

Trong câu thơ “Một hai nghiêng nước nghiêng thành” tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?

a)

Điệp ngữ

b)

Đòn bẩy

c)

So sánh

d)

Điển cố điển tích

5.

Theo em, vì sao tác giả lại miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân trước, vẻ đẹp của Thúy Kiều sau?

a)

Vì Thúy Vân không phải là nhân vật chính.

b)

Vì tác giả muốn đề cao vẻ đẹp củaThúy Vân.

c)

Vì tác giả muốn làm nổi bật vẻ đẹp của Thúy Kiều.

d)

Vì Thúy Vân không đẹp và nổi bật bằng Kiều

6.

Từ “trang trọng” trong câu “Vân xem trang trọng khác vời” nói lên nội dung gì?

a)

Nói lên vẻ ngoài cao sang, quý phái của Thúy Vân.

b)

Nói lên vẻ đẹp tài sắc của Thúy Vân.

c)

Nói lên sự giàu có của Thúy Vân.

d)

Nói lên vẻ tao nhã của Thúy Vân.

7.

Câu thơ “Kiều càng sắc sảo mặn mà” nói về vẻ đẹp nào của Thúy Kiều?

a)

Trí tuệ và tâm hồn sâu sắc

b)

Nhan sắc và tài năng xuất ra của Kiều

c)

Nhân sắc, tâm hồn và trí tuệ

d)

Nhan sắc và tinh thần phong phú

8.

Qua những câu thơ miêu tả Thúy Kiều trong đoạn trích, Nguyễn Du dự báo cuộc đời nàng diễn theo hướng nào?

a)

Chịu nhiều oan khuất

b)

Bình yên

c)

Trắc trở, đau khổ

d)

Giàu sang, phú quý

9.

Vẻ đẹp của Thúy Vân tự nhiên, tạo hóa phải thua, nhường báo trước Thúy Vân sẽ thế nào?

a)

Sóng gió, gập ghềnh, trắc trở

b)

Bình an, yên ổn sau này

c)

Giàu sang, phú quý

d)

Nhiều tranh đua, thách thức

10.

Nguyễn Du dùng cụm từ “Nghề riêng ăn đứt hồ cầm một chương” để nói về tài năng về phương diện nào của Thuý Kiều?

a)

cầm

b)

c)

thi

d)

họa

11.

Vì sao miêu tả Thúy Kiều, tác giả sử dụng lại hình ảnh “hoa ghen”, “liễu hờn”? (chọn nhiều phản hồi)

a)

Thể hiện sự ghen ghét bỏ, đố kỵ của thiên nhiên trước vẻ đẹp của Kiề

b)

Khẳng định vẻ đẹp vượt trên định kiến và giới hạn của Kiều

c)

Dự đoán số phận sóng gió nhưng cái kết có hậu dành cho Kiều

d)

Dự báo một số sóng gió, nhiều trắc trở

12.

Câu thơ "Tường đông ong bướm đi về mặc ai" có nghĩa gì?

a)

Hai chị em luôn sống theo phép tắc, khuôn phép gia đạo

b)

Hai chị em thỏa sức chơi đùa ở góc tường đông, đuổi hoa bắt bướm

c)

Hai chị em bị quản lý trong bức tường đông

d)

Hai chị kiêu kỳ trước ngưỡng mộ của mọi người.

13.

Vì sao tác giả lại tập trung miêu tả đôi mắt của Kiều?

"Làn thu thủy, nét xuân sơn"

a)

Vì đôi mắt ấy dự báo số phận của Kiều

b)

Vì đôi mắt là cửa sổ tâm hồn, nơi toát lên thần thái con người

c)

Vì đôi mắt Kiều trong như làn nước mùa thu, thanh thoát như nét núi mùa xuân

d)

Vì đôi mắt thể hiện tính cách của Kieuef

14.

Bốn câu thơ cuối đoạn trích "Chị em Thúy Kiều" có nội dung gì?

a)

Khái quát nét đẹp và tài năng của Thúy Kiều

b)

Lai lịch của hai chị Thúy Kiều

c)

Nhận định tổng quát/ dự báo về cuộc đời và số phận của hai chị em

d)

Giới thiệu hoàn cảnh xuất thân của hai chị em Thúy Kiều

15.

Dòng nào đúng và đầy đủ về nghệ thuật của đoạn trích "Chị em Thúy Kiều"?

a)

Bút pháp ước lệ, tượng trưng; bút pháp đặc tả, bút pháp đòn bẩy; tiểu đối, nhân hóa, liệt kê.

b)

Nghệ thuật đối, So sánh, nhân hóa, liệt kê, khắc họa tâm lý nhân vật, tả cảnh ngụ tình

c)

Miêu tả con người bằng hình ảnh đẹp của thiên nhiên.

d)

Sử dụng kết hợp nhiều biện pháp tu từ: nhân hóa, so sánh, ẩn dụ.