Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании форм (видов) деятельности?

Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании социальной природы человека?

Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения способов разрешения конфликта?

Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения способов разрешения конфликта?

Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании биологической природы человека?

Какие два из перечисленных понятий характеризуют, в первую очередь, науку как форму духовной культуры?

Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения форм духовной культуры?

Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании духовной сферы общества?

Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании структуры деятельности?

Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании форм (видов) деятельности?

Какие два из перечисленных понятий используются для обозначения форм духовной культуры?

Верны ли следующие суждения о развитии общества?

А. Развитие общества базируется на социально-экономических и культурных достижениях предыдущих поколений

Б. Развитие общества зависит от его обеспеченности ресурсами.

Верны ли следующие суждения об обществе?

А. Все сферы общественной жизни взаимосвязаны.

Б. Понятие «общество» употребляется учёными исключительно в широком смысле и обозначает человечество в перспективе его развития.

Верны ли следующие суждения об обществе?

А. Общество является частью природы.

Б. Общество включает в себя природную среду обитания человечества

Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?

А. Современное общество ощутило опасность глобальных изменений природы.

Б. Научно-технический прогресс привёл к необратимым экологическим изменениям.

Верны ли следующие суждения об отношениях природы и общества?

А. Природа активно влияет на хозяйственную деятельность общества.

Б. Обеспеченность природными ресурсами является определяющим фактором развития современного общества.

Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?

А. Природа включает материальный мир и общество.

Б. Природные условия влияют на хозяйство, быт, характер людей.

Верны ли следующие суждения о связи природы и общества?

А. Природа оказывает влияние на быт и хозяйственную деятельность людей.

Б. Природа не только кладовая ресурсов, но и источник творческого вдохновения человека.

Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?

А. Природные факторы оказывают только позитивное влияние на хозяйственную и общественную жизнь страны.

Б. Общество как творец культуры развивается независимо от природы.

Верны ли следующие суждения о духовной сфере общества?

А. Характерными элементами духовной сферы жизни общества являются искусство, учреждения культуры.

Б. Характерным элементом духовной сферы жизни общества являются производственные отношения.

Верны ли следующие суждения о сферах жизни общества?

А. Духовная сфера жизни общества объединяет культуру, науку, образование, искусство, мораль, религию.

Б. Социальная сфера взаимодействует с другими сферами общества

Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни?

А. Сокращение количества рабочих мест в связи с сокращением спроса на производимую фирмой продукцию иллюстрирует связь политической и социальной сфер общества.

Б. Производство телесериала для последующего получения прибыли от проката иллюстрирует связь духовной и политической сфер общества.

Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни?

А. Подорожание коммунальных услуг в связи с ростом цен на энергоносители иллюстрирует взаимосвязь экономической и социальной сфер общества.

Б. Решение правительства об открытии нового музыкального театра выражает связь политической и духовной культуры.

Верны ли следующие суждения о личности?

А. Личностью называют совокупность биологических качеств человека

Б. Развитие личности заканчивается с совершеннолетием

Верны ли следующие суждения о личности?

А. На становление личности оказывает влияние её ближайшее окружение.

Б. Основные качества личности генетически наследуются от родителей.

Верны ли следующие суждения о деятельности?

А. Деятельность предполагает достижение субъектом определённой цели.

Б. В ряде случаев результат деятельности не совпадает с поставленной целью.

Верны ли следующие суждения о межличностных отношениях?

А. Межличностные отношения могут быть основаны на чувстве взаимной симпатии или неприязни.

Б. Межличностные отношения могут проявляться в поступках людей в процессе совместной деятельности.

Верны ли следующие суждения о межличностных отношениях?

А. Межличностные отношения преимущественно основаны на связях, существующих

благодаря разным видам общения

Б. Межличностные отношения проявляются в характере и способах взаимных влияний, оказываемых людьми друг на друга в процессе совместной деятельности.

Верны ли следующие суждения о межличностных конфликтах?

А. Причиной конфликтов между людьми часто выступает отсутствие умения слушать другого человека.

Б. К наиболее эффективным способам разрешения межличностных конфликтов можно отнести нахождение компромисса.