Worksheets爸爸的花兒落了
Total questions: 16
Worksheet time: 5mins
〈爸爸的花兒落了〉一文中的「我」是誰?
蘭姨娘
英子
老高
宋媽
在畢業禮上,英子的衣襟上別了什麼?
桃紅色的夾竹桃
白色的茉莉花
粉紅色的夾竹桃
白色的夾竹桃
以下哪項「不是」爸爸對英子的叮囑?
要照顧弟弟妹妹
遇上困難也得硬着頭皮去做
每年為花兒施肥
不能再遲到
爸爸為什麼要英子去銀行寄錢?
鼓勵她儲蓄
提取金錢
以支付醫藥費
鼓勵英子去闖練
得知爸爸的死訊,英子有什麼反應?為什麼?
無動於衷
已預計到爸爸會死
很傷心
因為沒想到爸爸的病無法醫治
很從容
明白到生老病死
乃人生必經階段
很鎮定
明白自己要肩負照顧家庭的責任
「英子,不要怕,無論什麼困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。」
英子爸爸說這段話的語氣應是:
鼓勵
命令
責備
勸告
「快回家去!快回家去!」所運用的修辭手法是
疊字
反復
誇張
「夾竹桃」代表甚麼?
代表畢業
代表美麗
代表媽媽
代表爸爸
作者運用[A]法寫畢業禮當天的事情,運用[B]法寫回憶的幾件事。
A. 倒敍
B. 順敍
A. 順敍
B. 散敍
A. 順敍
B. 倒敍
A. 倒敍
B. 散敍
英子的爸爸為了要英子成為大人,所以叫英子:
自己到日本讀書
自己到銀行寄錢
放棄讀書,出來工作
自己到日本探訪叔叔
英子拿了畢業證書後,為甚麼要趕回家裡?
回家照顧弟妹
要得到爸爸的稱讚和肯定
見爸爸最後一面
「爸爸的花兒落了」實際上是什麼意思?
爸爸的花兒凋謝了
爸爸死了
爸爸的頭髮掉下來了
爸爸的女兒死了
爸爸病了,因為叔叔給日本人害死,急得_______。
吐血
中風
暈倒
心臟病發
〈爸爸的花兒落了〉主旨:
透過敍述英子小學畢業禮當天的事情,並通過回憶多件往事,抒發_________和___________。
對父親的懷念;對逝去的花兒的依戀
對父親的祝福;對逝去的童年的依戀
對父親的懷念;對逝去的童年的依戀
對父親的懷念;對逝去的少年的依戀
〈爸爸的花兒落了〉用了順敍法 (強調時間)。
順敍法是指按時間或事件發生的___________敍述。
先後次序
長幼次序
輕重次序
大小次序
英子賴在牀上,不願上學。爸爸用了甚麼打她?
衣架
雞毛撣子
掃帚
藤條
