Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Menelaah Struktur dan Aspek Kebahasaan Teks Cerpen

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

Gelapnya malam menyambut kedatangan kami yang tiba dengan perahu biru. Hembusan angin masih setia bersama duka berpadu dalam kelam yang belum kami ketahui dimana ujungnya. Biarpun kami terlihat kuat namun hati tetaplah perih merintih. Keluh yang mengadu beradu dengan deru dalam qolbu.

Bagian kutipan teks cerpen tersebut merupakan struktur....

a)

orientasi

b)

rangkaian peristiwa

c)

komplikasi

d)

resolusi

2.

Bacalah teks berikut!

“Malam ini kita tidur dimana Yah?”

“Di rumah teman lama Ayah Nak. Pak Rahmat namanya. Sudah dingin ya? Ayah tahu kok, Ahmad ini anak yang kuat. Lagipula yang kita rasakan sekarang ini tidak ada apa-apanya Nak jika dibandingkan dengan perjuangan Rasulullah dan para sahabat masa lalu. Sekarang kita sebagai umatnya masa gak mau sih merasakan secuil dari perjuangan mereka. Semakin besar ujian maka semakin besar pula pahalanya. Itu rumus yang Ayah pegang sampai sekarang.”

Bagian kutipan teks cerpen tersebut merupakan struktur ….

a)

orientasi

b)

rangkaian peristiwa

c)

komplikasi

d)

resolusi

3.

Bacalah teks berikut!

Selepas makan malam lelaki yang bernama Pak Rahmat itu terlihat ragu saat bertanya kepada ayah kapan akan menemui Ibu di desa sebelah. Namun ayah dengan keyakinannya menjawab dengan tegas bahwa insyaa Allah besok pagi akan kami temui wanita mulia keluarga kami.

Kutipan teks cerpen tersebut merupakan tahapan ….

a)

permulaan konflik

b)

konflik memuncak

c)

konflik mereda

d)

penyelesaian konflik

4.

Melodipun teringat bahwa dia tak pernah menjabat tangan ayahnya saat ia marah dan saat itu juga dia langsung menjabat tangan ayahnya dan mengatakan, "Ayah, maafkan aku. Meloddi sudah membantah ayah."Ayah pun memluknya dan berkata, "Ayah maafin, kok. Kamu jangan sedih, ya?"Melodi mengangguk sambil menghapus air matanya.Kutipan cerpen di atas terdapat pada bagian ....

a)

orientasi

b)

komplikasi

c)

rangkaian peristiwa

d)

resolusi

5.

"Kukirimkan padamu sepotong senja yang lembut dengan langit kemerah-merahan yang nyata dan betul-betul ada dalam keadaan yang sama seperti ketika aku mengambilnya saat matahari hampir tenggelam ke balik cakrawala." Makna kata senja pada kutipan di atas adalah ...

a)

pengorbanan

b)

perasaan

c)

kasih sayang

d)

harapan yang nyata

6.

Bacalah teks berikut!

Berharap hanya kepada-Nya karena semua ini telah tertulis dalam lauh mahfuz-Nya. Rindu yang menanti terus memanggil dalam diriku yang berdiri menggigil. Ayah, sosok yang melebihi baja kekuatannya tak pernah berhenti memberiku motivasi agar kuat melewati semua ini. Badai pasti berlalu, begitulah yang sering kudengar dan sekarang kami berada dalam badai itu.

Kata ganti -Nya pada kalimat “Berharap hanya kepada-Nya karena semua ini telah tertulis dalam lauh mahfuz-Nya” merujuk kepada ….

a)

Ayah

b)

Ahmad

c)

Penulis

d)

Tuhan

7.

Bacalah teks berikut!

Bersama tangis kami lalui malam dengan penuh harap hingga adzan subuh berkumandang. Fajar mulai datang menyingsing membuka judul baru perjuangan kami hari ini. Pak Rahmat yang seolah belum tega melepas kepergian kami kembali memeluk ayah. Namun kali ini beliau juga memelukku sambil membisikkan bahwa aku harus kuat karena kebenaran akan dihadirkan kepada orang yang berbuat benar. Lambaian tangan beliau melepas kami pergi.

Kutipan cerita tersebut menggambarkan peristiwa ….

a)

pertemuan

b)

perpisahan

c)

persahabatan

d)

perjuangan

8.

“Masih kuat Nak?”

“Insyaa Allah kuat Yah.”

“Terima semua ini dengan lapang dada ya, Nak! Allah Maha tahu keluarga kita sanggup melewati semua ini.”

“Ya,Yah Ahmad paham.” Masih tegap kaki melangkah mencari arah tanpa menyerah.

Teks tersebut berisi ….

a)

latar waktu

b)

latar tempat

c)

pengenalan tokoh cerita

d)

masalah yang dialami tokoh

9.

“Maasyaa Allah mantap Yah! Ya, Yah Ahmad juga malu kalau dibandingkan dengan perjuangan Rasulullah dan para sahabat yang siang malam berjuang demi tegaknya Islam. Ahmad ingat kisah dari Ibu tentang peperangan kaum muslimin. Mereka dengan gagahnya menunggang kuda membawa panji Islam. Ahmad mau seperti itu Yah.”

Peristiwa yang tergambar pada teks tersebut adalah ….

a)

perjuangan Rasulullah dan para sahabat

b)

berjuang demi tegaknya Islam

c)

menunggang kuda membawa panji Islam

d)

kekaguman Ahmad pada perjuangan Rasulullah dan para sahabat

10.

Bacalah teks berikut!

“Maaf Pak maksud kedatangan kami ke sini untuk menjemput saudari Aisyah.”

“Oh jadi kamu suami wanita itu? Buat apa kamu menjemputnya? Alah … kalau kamu mau aku bisa saja mencarikan kamu wanita yang jauh lebih cantik daripada wanita itu.”

“Segala puji bagi Allah yang telah menyatukan saya dengan Aisyah. Dia telah menjadi tanggung jawab saya dan sampai kapanpun saya akan tetap menjaganya.”

“Oh oke kalau kamu masih berpendirian seperti itu. Pelayan! Cepat bawa Aisyah ke sini!”

Penyebab konflik pada kutipan teks tersebut adalah ….

a)

permintaan maaf kedatangan tokoh

b)

penjemputan Aisyah

c)

mencarikan wanita yang lebih cantik

d)

pelayan membawa Aisyah