wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Secondary Innovators Quiz

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Chương trình Secondary Innovators KHÔNG dành cho đối tượng nào? Chọn 2 đáp án.

a)

Học viên từ 17 tuổi trở lên

b)

Học viên từ 11 tuổi trở lên

c)

Học viên Step Up đã hoàn thành Reach Up 6

d)

Học viên chưa từng học tiếng Anh

e)

Học viên trung học đã có chứng chỉ Flyers

2.

Để hoàn thành hết lộ trình từ Torchbearers 1 đến Groundbreakers 4, học viên sẽ mất khoảng bao nhiêu thời gian?

a)

Hơn 2 năm

b)

Hơn 3 năm

c)

Hơn 4 năm

d)

Hơn 5 năm

3.

Học viên khi học chương trình Secondary Innovators sẽ sử dụng giáo trình và tài liệu nào dưới đây? Chọn tất cả các đáp án đúng.

a)

Time Zones

b)

National Geographic Learning

c)

Leadership and Debate Resources

d)

Perspectives

e)

New Close-up

4.

Học viên Trailblazers 3 sẽ sử dụng sách New Close-up cấp độ nào?

a)

A2

b)

B1

c)

B1+

d)

B2

e)

B2+

5.

Điểm nào dưới đây KHÔNG phải là điểm mạnh của sách New Close-up?

a)

Có nhiều hình ảnh và thước phim sinh động

b)

Có hướng dẫn mẹo làm bài thi

c)

Khuyến khích học viên chủ động đọc sách

d)

Luyện toàn diện 4 kỹ năng cho học viên

e)

Có các bài tập giống như bài thi thật

6.

Kỹ năng nào KHÔNG được dạy trong chương trình?

a)

Kỹ năng làm bài IELTS

b)

Kỹ năng lãnh đạo

c)

Kỹ năng ngôn ngữ

d)

Kỹ năng tranh luận

e)

Kỹ năng làm các bài thi Cambridge từ cấp độ A2 đến B2

7.

Những ứng dụng nào sẽ không được sử dụng trong chương trình Secondary Innovators? Chọn 2 đáp án.

a)

e-POLY

b)

Online Practice

c)

DTTT

d)

Test Center

e)

Pepper Reading

8.

Chọn câu KHÔNG đúng về ứng dụng Online Practice.

a)

Online Practice miễn phí và đi kèm với sách New Close-up.

b)

Online Practice giúp học viên luyện tập mỗi ngày.

c)

Online Practice chỉ có thể truy cập được trên máy tính để bàn.

d)

Online Practice có nội dung tương ứng với sách New Close-up.

9.

Mỗi khóa học sẽ bao gồm:

a)

5 bài Unit Test và 1 bài Final Test

b)

6 bài Unit Test và 2 bài Final Test

c)

10 bài Unit Test và 2 bài Final Test

d)

10 bài Unit Test và 1 bài Final Test

10.

Dạng bài tập của bài thi nào KHÔNG được dạy trong sách New Close-up?

a)

Cambridge A1 Movers

b)

Cambridge A2 Flyers

c)

Cambridge A2 Key (KET)

d)

Cambridge B1 Preliminary (PET)

11.

Tài liệu Leadership and Debate Resources KHÔNG luyện kỹ năng nào?

a)

Kỹ năng lãnh đạo

b)

Kỹ năng tranh luận

c)

Kỹ năng nói trước đám đông

d)

Kỹ năng làm bài thi

e)

Kỹ năng đọc mở rộng

12.

Ở hoạt động đầu tiên của mỗi bài học Reading, giáo viên sẽ làm gì?

a)

Tổ chức một hoạt động giới thiệu từ vựng liên quan đến chủ đề bài đọc.

b)

Cho học viên 5 đến 10 phút để đọc nhanh bài đọc và trả lời các câu hỏi đọc hiểu.

c)

Giới thiệu các Mẹo làm bài để giúp học viên đạt điểm cao hơn trong các bài thi.

d)

Dạy các cấu trúc ngữ pháp sẽ xuất hiện trong bài đọc.

13.

Đặc điểm nào sau đây miêu tả đúng về nội dung của phần Exam Task?

a)

Bài Exam Task chỉ xuất hiện ở Unit cuối cùng của mỗi khóa học.

b)

Bài Exam Task sẽ có những mẹo làm bài giúp học viên làm bài thi thật tốt hơn.

c)

Bài Exam Task có các yêu cầu và định dạng giống như bài thi thật.

d)

Bài Exam Task chỉ xuất hiện trong sách học và sách bài tập.

14.

Tại sao sách New Close-up lại phù hợp với học viên hơn là các giáo trình dạy IELTS?

a)

Kỹ năng trong giáo trình New Close-up khó hơn các giáo trình dạy IELTS.

b)

Sách New Close-up được biên soạn bởi Cambridge.

c)

Nội dung của sách Close-up có nội dung phù hợp với lứa tuổi học sinh trung học.

d)

Sách New Close-up thảo luận về những vấn đề xã hội phức tạp hơn các giáo trình dạy IELTS.

15.

Mô hình chủ đề và nội dung của các bài học về kỹ năng lãnh đạo trong chương trình gồm những phần nào? Chọn 3 đáp án.

a)

Kỹ năng lãnh đạo bản thân.

b)

Kỹ năng lãnh đạo bạn bè.

c)

Kỹ năng lãnh đạo trong trường học.

d)

Kỹ năng lãnh đạo cộng đồng.

e)

Kỹ năng lãnh đạo doanh nghiệp.

16.

Các bài học về kỹ năng lãnh đạo và tranh luận được xây dựng trên mô hình nào của Cambridge?

a)

Thang đo nhận thức (Bloom Taxonomy)

b)

Năng lực cuộc sống (Life Competencies)

c)

Kỹ năng thế kỷ 21 (4C)

d)

Khung tham chiếu ngôn ngữ chung châu u (CEFR)

17.

Miêu tả nào dưới đây đúng với bài học về kỹ năng lãnh đạo?

a)

Học viên sẽ chỉ học về lý thuyết của những kỹ năng lãnh đạo.

b)

Học viên sẽ học những kỹ năng lãnh đạo bằng tiếng Việt.

c)

Học viên sẽ được luyện tập và áp dụng kỹ năng vào đời sống.

d)

Học viên sẽ học những kỹ năng tranh luận.

18.

Ở cuối mỗi bài học về kỹ năng lãnh đạo và tranh luận, học viên sẽ làm gì?

a)

Làm bài tập để kiểm tra lại các kiến thức đã được học

b)

Nhận ra sự liên quan của kỹ năng đến cuộc sống hàng ngày

c)

Tự đánh giá để biết bản thân đã học được những gì

d)

Luyện tập các kỹ năng trong các bài tập có hướng dẫn

19.

Học viên sẽ phải học 3 kỹ năng và kiến thức nào trước khi tranh luận ở mỗi chủ đề? Chọn 3 đáp án.

a)

Kiến thức nền

b)

Kỹ năng giữ bình tĩnh

c)

Kỹ năng tranh luận

d)

Kỹ năng đọc mở rộng

e)

Xây dựng lập luận

20.

Miêu tả nào dưới đây đúng với quyển sách mà học viên sẽ đọc trong tiết học Đọc mở rộng?

a)

Tất cả học viên sẽ đọc một quyển sách do giáo viên chọn.

b)

Học viên sẽ chọn một quyển sách phù hợp với trình độ và sở thích.

c)

Giáo viên sẽ chọn cho mỗi học viên một quyển sách khác nhau tùy vào trình độ.

d)

Học viên sẽ được giao một quyển sách ngẫu nhiên.