Font size
S
M
L
XL
WorksheetsGPP PU
Total questions: 120
Worksheet time: 3600secs
Name
Class
Date
1.
Pemain sepakbola sangat membutuhkan kemampuan Vo2 Max agar dapat mempertahankan daya tahanya dalam melakaukan permainan sepak bola 2x45 menit. rata-rata pelatih memberikan metode latihan high intensity interval training untuk peningkatan Vo2 Max. organ tubuh yang paling berperan dalam peningkatan Vo2 Max para pemain adalah. . . .
a)
Otot
b)
Hati dan Ginjal
c)
Paru-Paru
d)
Hati
e)
Jantung
2.
Untuk melakukan gaya salto ke depan atau lompat tinggi gaya flop, seorang guru PJOK mengganti busa yang tipis menjadi busa yang tebal ,hal itu di lakukan agar peserta didik lebih berani dan aman. Prosedur tersebut merupakan salah satu fungsi penggunaan sarana dan prasarana pendidikan jasmani yaitu...
a)
Memacu peserta didik untuk bergerak
b)
Menjadikan peserta didik tidak takut melakukan gerakan
c)
Kelangsungan aktivitas ,jika tidak diganti maka tidak akan berjalan
d)
Memudahkan untuk melakukan gerakan
e)
Memperlancar jalanya proses pembalajaran
3.
Susi bersama dengan kelompok dalam kelas PJOK SMA mendapat tugas untuk melakukan analisis gerak senam artistik melalui video yang diputarkan gurunya. fokus tugasnya adalah melakukan analisis biomekanik gerakan, menghitung jenis gerakan yang muncul, analisis tingkat kesulitan gerakan, menilai secara kualitatif seni gerakannya, dan pada laporan akhirnya harus dikuatkan dengan teori-teori ilmiah yang mendukung. Gambaran pembelajaran diatas memperlihatkan bahwa guru PJOK menerapkan pendekatan ...
a)
Project based learning
b)
Discovery based learning
c)
Inquiry based learning
d)
STEAM
e)
Problem based learning
4.
Fenomena yang paling kongkrit sebagai objek formal ilmu keolahragaan adalah gerak insani, terutama keterampilan gerak yang dapat dikuasai melalui …
a)
Gerak tari
b)
Belajar gerak
c)
Bermain
d)
Pendidikan jasmani
e)
Olahraga
5.
Sebagai dampak dari covid 19, maka pembelajaran PJOK dilakukan secara daring, dengan mengunggah semua informasi yang berkaitan dengan materi dan menambahkan multimedia agar lebih menarik dan mudah dengan menggunakan aplikasi internet …
a)
E-book
b)
Blog
c)
Ms-excel
d)
E-Jurnal
e)
Forum
6.
Kecepatan, kelincahan, keseimbangan, koordinasi, kecepatan reaksi dan daya ledak merupakan....
a)
Health related fitness
b)
Motorskill related fitness
c)
Basic skill
d)
Basic ability
e)
Total fitness
7.
Operan jarak jauh kepada teman dalam permainan bola basket sering diartikan sebagai...
a)
Chest pass
b)
Overhand pass
c)
Bounce pass
d)
Overhead pass
e)
Side pass
8.
Ketika pembelajaran di kelas sedang membahas globalisasi, seorang siswa menyatakan bahwa sebaiknya kita tidak memanfaatkan teknologi dari negara lain, agar jati diri bangsa tidak terpengaruh. Dengan adanya ungkapan siswa yang seperti itu, sebagai guru harus dapat memberikan penjelasan bahwa ...
a)
Demi jati diri bangsa penggunaan dan pengaruh teknologi dari negara lain sebaiknya dibatasi penggunaanya
b)
Teknologi apapun boleh digunakan karena terkait penggunaan teknologi tidak ada ketentuan yang membatasinya.
c)
Teknologi asing sifatnya netral, pengaruh apa yang ditimbulkan tergantung pada cara kita menggunakanya.
d)
Teknologi dari negara lain dapat digunakan sebanyak mungkin demi kemajuan dan kesejahteraan bangsa.
e)
Teknologi dari negara lain digunakan seminimal mungkin agar jati diri dan identitas bangsa tidak terpengaruh.
9.
Si A dikenal sebagai siswa yang pintar di sekolah, tetapi suatu saat didapati bekerjasama dengan Si B dalam mengerjakan soal ulangan di kelas. Melihat kejadian tersebut, yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah ...
a)
Memberi sanksi yang sama kepada keduanya, karena sama-sama terlibat pelanggaran
b)
Memberi sanksi yang lebih berat pada Si A, karena tidak bisa memberi contoh yang baik
c)
Memberi sanksi yang lebih berat pada Si B, karena mencontoh pekerjaan Si A
d)
Memberi sanksi yang lebih ringan pada Si A, karena dia di kenal siswa yang pandai
e)
Mengingatkan keduanya untuk tidak bekerjasama dalam mengerjakan ulangan
10.
Seorang pemain tenis melakukan backhand dengan memanfaatkan kecepatan datangnya bola dari lawan. Pada saat terjadi impact (perkenaan bola pada raket) maka ada gaya yang berkerja, yaitu....
a)
Gaya backhand
b)
Gaya pantul
c)
Gaya dorong
d)
Gaya gravitasi
e)
Gaya gerak
11.
Pengakuan kedudukan guru sebagai tenaga profesional dibuktikan dengan....
a)
Piagam pendidik
b)
Surat Keputusan
c)
Sertifikat pendidik
d)
Masa kerja guru
e)
Kinerja guru
12.
Pada suatu ketika seorang guru keliru dalam menjelaskan materi pembelajaran di dalam kelas, tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh guru adalah …
a)
Secara terus terang mengakui adanya kekeliruan itu di depan siswa dan memperbaikinya
b)
Dengan cara samar-samar berusaha menyampaikan bahwa penjelasannya keliru
c)
Menunggu respon siswa sekiranya ada siswa yang mengetahui kekeliruan tersebut
d)
Meminta siswa untuk mengkritisi penjelasan yang telah di sampaikan oleh guru
e)
Tidak melakukan koreksi demi kewibawaan guru di depan siswa-siswanya di kelas
13.
Dalam pembelajaran PJOK seorang guru akan memberikan tes pull up pada peserta didiknya, hal tersebut dilakukan untuk mengukur ....
a)
Daya tahan jantung paru dan pernafasan
b)
Kekuatan dan daya tahan otot punggung
c)
Kekuatan dan ketahanan otot peru
d)
Kekuatan dan ketahanan otot lengan dan bahu
e)
Daya tahan jantung paru dan kekuatan
14.
Pada materi PJOK Any belajar lempar tangkap bola bersama Ambar seorang siswa yang memiliki keterbatasan gerak karena kakinya kurang normal, sehingga Any harus toleran untuk menyesuaikan kondisi Ambar. Dari pernyataan tersebut menggambarkan bahwa sekolah tersebut melaksanakan pendidikan . . . .
a)
Inklusi
b)
Disabilitas
c)
Adaptif
d)
Luar biasa
e)
Khusus
15.
Shuttlecock dijatuhkan sedemikian dekat dengan net dibagian depan pada area pihak lawan. Pukulan yang dilakukan dalam permainan bulu tangkis dengan teknik ......
a)
Dropshot
b)
Chop
c)
Lob
d)
Smash
e)
Servis
16.
Yang dilakukan guru PJOK, jika berkeinginan untuk memperbaiki proses pembelajaran, khususnya dalam materi senam lantai/ketangkasan yang dirasa sulit dan menakutkan sebagian besar peserta didik, adalah ...
a)
Menganalisis nilai hasil belajar harian dalam kompetensi dasar senam lantai/ketangkasan
b)
menganalisis nilai formatif kompetensi dasar senam lantai/ketangkasan sebagai dasar evaluasi
c)
Evaluasi langsung diberikan pada saat proses pembelajaran, mengingat senam lantai/ketangkasan merupakan materi yang memiliki resiko cedera
d)
Menurunkan standar kriteria penilaian sesuai dengan tingkat kemampuan peserta didik
e)
Agar lebih komprehensif dan nyata, data yang digunakan adalah nilai hasil belajar dalam kompetensi dasar senam lantai/ketangkasan dari nilai hasil ujian sekolah
17.
Memodifikasi sebuah permainan bola tangan dan sepak bola agar lebih bermakna sesuai dengan kebutuhan pelakunya merupakan contoh jenis permainan dalam klasifikasi …
a)
Target games
b)
Invasion games
c)
Ball games
d)
Fielding games
e)
Net Games
18.
Model pembelajaran merupakan bentuk pembelajaran yang tergambar dari awal sampai akhir yang disajikan secara khas oleh guru, Model belajar dengan cara siswa belajar dalam kelompok kecil terdiri 4 sampai 6 orang secara heterogen, bekerja sama, saling ketergantungan positif serta bertanggung jawab secara mandiri adalah....
a)
Kooperatif tipe jigsaw
b)
Problem based learning
c)
Kooperatif tipe teams games tournament
d)
Inquiry learning
e)
Problem based instruction
19.
Penyelenggara pekan olah raga nasional merupakan tanggung jawa dan pemerintah sedangkan penyelenggara event tersebut adalah ….
a)
KONI
b)
IOC
c)
Kemenpora
d)
BSANK
e)
KOI
20.
Peserta didik melakukan gerak rangkaian senam lantai secara berulang-ulang agar mengurangi kesalahan yang sering diakukan, dari konteks tersebut anak ada proses pembelajaran sikap....
a)
Performance
b)
Penghalusan
c)
Kognitif
d)
Asosiatif
e)
Otomatisasi
21.
Menurut teori perkembangan yang dikemukakan oleh Jean Jasques Rousseau , karakteristik peserta didik pada usia Sekolah Dasar adalah...
a)
Pesatnya pertumbuhan fisik dan berkembangnya kemampuan berbicara, berfikir dan intelektual.
b)
Perkembangan pesat moral dan sosial
c)
Perkembangan pesat intelektual dan kemampuan bernalar
d)
Terjadinya perkembangan pesat apek seksual, sosial, moral dan nurani
e)
Kecepatan pertumbuhan fisik lebih dominan dibandingkan perkembangan aspek lain
22.
Menangkis serangan lawan dengan menggunakan punggung telapak tangan merupakan bentuk tangkisan ….
a)
Luar dan dalam
b)
Luar
c)
Dalam
d)
Atas
e)
Bawah
23.
Ketika pemodelan pembelajaran siswa dibagi dalam kelompok-kelompok kerja dan ternyata ada satu kelompok yang tidak memahami pemodelan pembelajaran tersebut. sebagai guru yang anda lakukan adalah …..
a)
Menyampaikan pada siswa untuk membaca lembar kerja pemodelan
b)
Meminta kepada kelompok yang belum paham mengulamgi pemodelan
c)
Mengulangi penjelasan pemodelan di kelompok yang belum paham
d)
Meminta siswa tersebut meminjam catatan materi kelompok lain
e)
Meminta kelompok yang belum paham belajar dari kelompok lain
24.
Untuk mendapatkan data kemampuan lompat jauh dalam pembelajaran PJOK. maka guru melakukan tes yang dinilai adalah hasil kemampuan siswa melakukan lompat jauh, teknik penilaian yang digunakan adalah...
a)
Unjuk kerja
b)
Observasi
c)
Produk
d)
Projek
e)
Penugasan mandiri
25.
Dalam setiap penilaian PJOK diperlukan instrumen, proses pengukuran dan pemberian makna. Esensi alat yang diperlukan sebelum dilakukan proses ...
a)
Pengukuran
b)
Penetapan Model Penilaian
c)
Remidial
d)
Pemberian makna
e)
Penilaian
26.
Dalam melakukan penilaian pembelajaran, guru perlu mengupayakan diperolehnya hasil penilaian yang konsisten. sehingga benar-benar dapat dipercaya. Untuk itu, dalam penyusunan instrumen penilaian, guru perlu memperhatikan aspek.....
a)
Kemampuan prediksi
b)
Cakupan materi
c)
Validitas tes
d)
Daya beda
e)
Reliabilitas tes
27.
Seorang guru membutuhkan alat bantu program untuk membantu dalam penyusunan penilaian deskriptif yang sesuai dengan Kurikulum 2013, yang mampu menggambarkan setiap keunikan siswa beragam. Alat bantu program yang sesuai dengan kemampuan guru sebagai seorang praktisi pendidikan adalah berbasis .....
a)
Ms. Excel
b)
Ms. Word
c)
Computer
d)
Powerpoint
e)
HP Android
28.
Kompetensi inti Pengetahuan (KI-3) dan kompetensi inti Keterampilan (KI-4) dapat dicapai melalui ......
a)
Pembiasaan
b)
Pembelajaran langsung
c)
Kelompok diskusi
d)
Pembelajaran tidak langsung
e)
Keteladanan
29.
Atlet yang over confidence biasanya tidak pernah membayangkan kekalahan, maka pada saat harus menerima kekalahan yang muncul adalah rasa....
a)
Frustasi
b)
Staleness
c)
Zeigernik effect
d)
Anxiety
e)
Stress
30.
Penjabaran pendidikan scientific dalam LKPD tercermin melalui aktifitas 5M, yaitu…
a)
Mengamati, menanya, mencoba, menalar, dan mengkomunikasikan
b)
Mengamati, menanya, menalar, mencoba dan mengkomunikasikan
c)
Mengamati, menanya, menganalisis, mencoba dan mengkomunikasikan
d)
Mengamati, menjawab, menalar, menfanalisis dan mengkomunikasikan
e)
Mengamati, menanya, membayangkan, mencoba dan mengkomunikasikan
31.
Mempraktikkan penggunaan gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dalam bentuk permainan, dan menjaga keselamatan diri/orang lain dalam aktivitas air. Jika saudara sebagai guru PJOK, maka materi yang paling sesuai untuk diajarkan adalah…..
a)
Berenang sederhana saling mengejar di air dengan dibantu alat pelampung
b)
Bermain lempar tangkap bola di kolam air dengan bantuan alat pelampung
c)
Belajar meluncur dibantu dengan alat apung bola
d)
Bermain mencari benda yang dilempar dalam kolam air yang dangkal
e)
Belajar injak-injak air dengan menggunakan alat pelampung
32.
Olahraga mampu menyatukan individu yang sebelumnya terpisah dari lingkungannya ke dalam situasi kelompok yang harmonis, pandangan tersebut merupakan kajian sosiologi pada fungsi ...
a)
Politik
b)
Mobilitas Sosial
c)
Budaya
d)
Sosio-emosional
e)
Integrasi
33.
Kehidupan olahragawan yang senantiasa menjunjung tinggi nilai-nilai persahabatan, berempati, bersimpati kepada orang lain, kerjasama, saling memberi, melayani, dan saling mendukung merupakan cerminan dari nilai olympsim...
a)
Human solidarity
b)
Respect
c)
Human Right
d)
Excellence
e)
Friendshiep
34.
Program pengayaan dalam pembelajaran PJOK diberikan kepada ....
a)
Peserta didik yang sudah mencapai KKM
b)
Peserta didik yang belum mencapai KKM
c)
Peserta didik yang kurang menguasai tugas gerak yang diajarkan
d)
Peserta didik yang belum menguasai tugas gerak yang diajarkan
e)
Peserta didik yang hampir menguasai tugas gerak yang diajarkan
35.
Memiliki kepribadian, kemampuan sosial, menguasai bidang ilmu tertentu, mampu bertindak profesional, dan memiliki penguasaan menggunakan peralatan pendidikan menggunakan ....
a)
Kemampuan profesional guru
b)
Kualifikasi guru
c)
Kualitas personal guru
d)
Persyaratan utama menjadi guru
e)
Kompetensi guru
36.
Pada saat pembelajaran renang gaya dada, maka gerakan rotasi lengan terdiri dari gerakan...
a)
Mengayun dan gerakan pengembalian lengan
b)
Menarik dan mendorong gerakan lengan
c)
Mendorong dan gerakan pengembalian lengan
d)
Menarik dan gerakan pengembalian lengan
e)
Memutar dan gerakan pengembalian lengan
37.
Sesuai dengan keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia sebagai negara kepulauan (archipelagic state), kepemilikan lautan yang sangat luas harus dimaknai sebagai …..
a)
Tempat wisata yang indah
b)
Pembatas wilayah daratan
c)
Sumber kekayaan alam
d)
Penghubung antar-pulau
e)
Sarana trasportasi air
38.
Tahapan gerakan yang benar dalam melakukan teknik lompat tinggi gaya straddle adalah....
a)
Awalan, tolakan kaki, melayang di atas mistar, sikap akhir
b)
Awalan, tolakan kaki, melayang di atas mistar, pendaratan
c)
Awalan, persiapan, tolakan kaki, melayang di atas mistar, pendaratan
d)
Awalan, persiapan, tolakan kaki, melayang di atas mistar, Sikap akhir
e)
Awalan, melayang diatas mistar, pendaratan
39.
Ada seorang siswa yang dalam pembelajaran sering kurang memperhatikan, namun prestasi yang didapat tidak kalah dibandingkan dengan siswa-siswa yang lain. Hal yang perlu disampaikan kepada siswa tersebut adalah...
a)
Siswa yang kemampuanya kurang, perlu memperhatikan pelajaran tanpa gangguan dari yang lain
b)
Satu siswa dengan siswa yang lain perlu saling menghargai dalam mengikuti pembelajaran dikelas
c)
Tindakan yang gaduh dalam kelas akan dapat mengganggu siswa yang lain yang sungguh-sungguh belajar
d)
Prestasi akan lebih baik lagi jika mau sungguh-sungguh memperhatikan pembelajaran yang disampaikan guru
e)
Setiap siswa tanpa kecuali, harus sungguh-sungguh memperhatikan pelajaran yangdisampaikan guru
40.
Aktivitas lintas alam, fartlek, bersepeda, merupakan latihan yang mengasikkan dan efektif untuk meningkatkan...
a)
Flexibility
b)
Muscle Endurance
c)
Coordination
d)
Cardiorespiratory Endurance
e)
Agility
41.
Sebagai Guru Pendidikan Jasmani dan Olah raga, ada satu Siswa yang selalu izin tidak mengikuti dan membawa surat keterangan dokter, maka yang Anda lakukan adalah …..
a)
Membiarkan siswa tersebut bebas beraktivitas pada jam olah raga di sekolah
b)
Mencari tahu sakitnya siswa dan alasan tidak dibolehkan mengikuti olah raga
c)
Mempercayai saja surat keterangan dokter yang menerangkan sakitnya
d)
Meminta siswa tersebut duduk di tepi lapangan melihat temannya berolah raga
e)
Memanggil orang tua siswa untuk menjelaskan kondisi sakitnya siswa tersebut
42.
Dalam rangka penerapan program remidial, teknik yang dapat digunakan untuk mendiagnosis kesulitan belajar antara lain melalui "Tes Diagnostik", yaitu...
a)
Tes yang dilakukan atas diagnosa kondisi dan latar belakang keluarga
b)
Tes yang digunakan untuk mengetahui apakah prasyarat yang diperlukan untuk mencapai penguasaan kompetensi tertentu terpenuhi atau belum
c)
Tes yang dilakukan mengadakan interaksi lisan dengan peserta didik untuk menggali lebih dalam mengenai kesulitan dalam belajar
d)
Tes yang digunakan untuk mengetahui kesulitan peserta didik dalam menguasai kompetensi tertentu
e)
Tes yang dilakukan dengan jalan melihat secara cermat perilaku belajar peserta didik
43.
Guru menyiapkan RPP, lembar kerja siswa, lembar observasi, menetapkan indikator ketercapaian, materi pembelajaran. Hal ini merupakan tahap .....
a)
Refleksi
b)
Pelaksanaan tindakan
c)
Perencanaan pembelajaran
d)
Observasi
e)
Tindakan pelaksanaan
44.
Kegiatan yang dilaksanakan untuk penguatan atau pendalaman kompetensi dasar atau indikator pada mata pelajaran / bidang sesuai dengan kurikulum, merupakan kegiatan . . . . .
a)
Ekstrakurikuler
b)
Intrakurikuler, Kokurikuler, Ekstrakurikuler
c)
Intrakurikuler dan Kokurikuler
d)
Kokurikuler
e)
Intrakurikuler
45.
Bu Ratna seorang guru PJOK sekolah dasar mengajarkan anak kelas 1 materi baris berbaris dalam berbagai gerakannya dan berulang ulang. Proses pembelajaran tersebut merupakan bagian dari tujuan untuk …..
a)
Melatih fisik khususnya otot kaki
b)
Melatih kedisiplinan
c)
Belajar berjalan dengan benar
d)
Pembentukan sikap tubuh yang benar
e)
Berlatih ketahan malangan
46.
Seorang guru PJOK sedang meningkatkan kemampuan renang peserta didik dengan metode variasi renang melalui PTK. Pentingnya ada kolaborator dalam pelaksanaan PTK tersebut dalam rangka evaluasi yaitu....
a)
Mendorong peneliti agar bekerja dengan baik
b)
Mengevaluasi guru peneliti agar menetapkan tujuan penelitian dengan benar
c)
Memotivasi peneliti agar menemukan metode yang terbaik
d)
Ditemukan hal-hal baru yang mungkin tidak disadari oleh guru peneliti
e)
Mengoreksi penelitian tentang implementasi metode penelitian yang dilaksanakan
47.
Selaku guru PJOK Di SMP, Pak Yogie akan melakukan TKJI untuk mengukur kebugaran jasmani peserta didik putri. Urutan TKJI tersebut adalah .....
a)
Pull Up 60 detik, Lari 50 m, Sit up 60 detik, Lari 800 m dan Vertical jump
b)
Lari 50 m, sit up 60 detik, vertical jump, pull up 60 detik, dan lari 800m
c)
Sit up 60 detik, vertical jump, pull up 60 detik, lari 500m, dan lari 800m
d)
Lari 50, Pull Up 60 detik, Sit up 60 detik, vertical jump, dan Lari 800 m
e)
Vertical Jump, pull up 60 detik, Lari 50 meter, lari 800 m, dan Sit up 60 detik
48.
Landasan Historis Pendidikan Nasional di Indonesia tidak terlepas dari sejarah bangsa Indonesia itu sendiri, salah satu Implikasi dari landasan historis dalam proses pendidikan di Indonesia adalah …..
a)
Guru memberikan pengetahuan agama kepada peserta didiknya sesuai dengan agama / kepercayaan yang dianutnya
b)
Guru mengajarkan mata pelajaran bermuatan lokal sesuai dengan daerah tempat mengajarnya
c)
Semboyan "Tut wuri handayani"sebagai salahsatu perananyang harus dilaksanakan oleh pendidik
d)
Pembentukan badan kerjasama sekolah dengan tokoh masyarakat, termasuk wakil orangtua peserta didik
e)
Guru mengajarkan hal - hal baik seperti berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran
49.
Sikap guru yang tidak pantas ditiru, misalnya ingkar janji, memanipulasi nilai, ataupun mencuri waktu dalam mengajar, maka guru tersebut akan diberikan sanksi pelanggaran kode etik berupa …..
a)
Penundaan pemberian hak guru
b)
Peringatan tertulis
c)
Teguran
d)
Penurunan pangkat
e)
Sanksi moral
50.
Ketika menjadi ketua Penilaian Akhir Semester, anda menemukan kesalahan ketik pada soal yang sudah dibagikan dan dikerjakan siswa, maka yang anda lakukan adalah …..
a)
Tidak meralat soal, tetapi menulis diberita acara
b)
Membuat ralat soal yang salah dan diumumkan ke ruang ruang ujian
c)
Dicatat di dalam berita acara tentang adanya ralat
d)
Menghubingi guru di setiap ruang ujian untuk meralat
e)
Mengumumkan disetiap ruang untjk memberikan bonus nilai
51.
Menjelaskan kegiatan belajar yang akan dilaksanakan peserta didik dengan menerapkan strategi, memotivasi untuk belajar atau berlatih yang berorientasi pada keberhasilan, merupakan salah satu kegiatan PTK pada tahap…..
a)
Awal
b)
Perencanaan
c)
Akhir
d)
Refleksi
e)
Inti
52.
Pembelajaran PJOK berbasis ICT, lebih menarik dan kontekstual merupakan wujud penyajian materi materi pembelajaran dengan menggunakan …..
a)
Google drive
b)
Zoom
c)
WhatsApp group
d)
Youtube
e)
Google meet
53.
Upaya yang dilakukan guru dalam meningkatkan profesionalismenya, ingin memiliki penguasaan kompetensi sesuai peraturan perundang-undangan dan mampu melaksanakan tugas-tugas pokok serta tugas tambahan, yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah merupakan wujud....
a)
Pengembangan diri
b)
Diklat fungsional
c)
Fungsi guru
d)
Tugas tambahan guru
e)
Tugas kepala sekolah
54.
Berikut ini merupakan perangkat lunak dalam pembelajaran PJOK…..
a)
Computer,Proyektor
b)
Computer,OHP
c)
Tape recorder
d)
Video,CD player,Buku teks,Modul,Power point
e)
LCD
55.
Penilaian di sekolah hendaknya merupakan penilaian yang bersifat komprehensif, termasuk sikap dan ketaatan siswa terhadap tata tertib sekolah. Alat evaluasi yang tepat digunakan guru dalam hal ini adalah...
a)
Catatan pelanggaran dari guru BK yang dijumlahkan
b)
Skala sikap dan tes obyektif isian terbatas atau bebas
c)
Observasi, penilaian antar teman, dan penilaian diri
d)
Skala sikap dan tes obyektif berupa pilihan ganda
e)
Skala sikap dan tes uraian dengan batas tertentu
56.
Kegiatan Ekstrakurikuler pilihan yang diselenggarakan di sekolah sebagaimana yang diatur dalam Permendikbud 62 Tahun 2014 berbentuk ....
a)
Kepramukaan
b)
Kepramukaan dan olah bakat
c)
Latihan olah-bakat
d)
Latihan olah-minat
e)
Latihan olah-bakat dan latihan olah-minat
57.
Kompetensi Guru yang meliputi kompetensi pedagogi, kepribadian, sosial, dan profesional dapat diperoleh melalui …..
a)
Diklat pendidikan
b)
Kualifikasi pendidikan
c)
Pendidikan profesi
d)
Pendidikan sertifikasi
e)
Pengembangan profesi
58.
Penilaian tindakan kelas di perlukan hadirnya suatu kerjasama dengan pihak-pihak lain seperti atasan, sejawat, mahasiswa dan sebagainya dalam PTK merupakan prinsip…..
a)
Refleksi
b)
Observasi
c)
Kolaboratif
d)
Perencanaan
e)
Pelaksanaan
59.
Dalam kehidupan dibidang perekonomian terdapat berbagai hambatan yang disebabkan oleh adanya wabah penyakit yang mendunia. Guru ketika ditanya oleh peserta didik tentang hal tersebut jawabannya adalah ....
a)
Memberikan data naik turunnya perekonomian Indonesia beserta peluang yang mungkin dilakukan oleh warga negara.
b)
Meminta peserta didik untuk mengumpulkan berita ekonomi dari berbagai media dan menyimpulkan bagaimana posisi perekonomian Indonesia.
c)
Menggunakan data dari pemerintah sebagai instrumen untuk menjelaskan naik turunnya perekonomian Indonesia secara periodik.
d)
Menjelaskan perkembangan perekonomian Indonesia yang lebih baik dibandingkan dengan negara lain, karena rakyat dapat bantuan langsung.
e)
Mengarahkan siswa uintuk fokus mencermati peluang ekonomi dimasa sulit sehingga membantu masyarakat keluar dari masalah.
60.
Intregrasi pembelajaran PJOK berbasis ICT dan penerapan TRACK memungkinkan situasi belajar diarahkan pada pembelajaran yang bermakna (real word) melalui pendekatan "Problem Based atau Case Based Learning". hal tersebut dimaknai sebagai proses belajar yang.....
a)
Kolaboratif
b)
Aktif
c)
Reflektif
d)
Kontstruktif
e)
Kontekstual
61.
Manusia akan berkembang, berubah dan dipengaruhi terus oleh pengalaman sepanjang hayatnya, baik dalam aspek fisik, psikis, maupun sosialnya. Pernyataan tersebut merupakan salah satu prinsip dari...
a)
Setiap anak bersifat individual dan berkembang sesuai dengan perkembangannya
b)
Perkembangan berlangsung dari kemampuan bersifat umum menuju ke bersifat khusus.
c)
Perkembangan adalah proses yang tak berakhir.
d)
Perkembangan itu terarah dan dapat diiramakan.
e)
Semua aspek perkembangan saling berkaitan.
62.
Salah satu dampak positif dari pandemi Covid-19 yang sangat terasa adalah …..
a)
Guru terlatih menggunakan perangkat komputer
b)
Guru lebih menyiapkan dan mengelola tugasnya
c)
Berlangsungnya pembelajaran berbasis daring
d)
Berkurangnya tatap muka yang monoton
e)
Bertambahnya hari efektif sekolah
63.
Anda mengajukan cuti untuk mengunjungi orang tua di luar kota bersama keluarga , namun saat yang sama kepala sekolah menugasi anda mengikuti pelatihan pembuatan modul pembelajaran selama 7 hari. Sebagai guru, yang anda lakukan adalah...
a)
Berusaha mencari alasan agar tidak dikirim mengikuti pelatihan
b)
Mengikuti pelatihan tidak secara penuh dan ijin karena ada keperluan keluarga
c)
Menolak secara halus tugas yang di berikan dengan alasan sudah merencanakan cuti
d)
Mengusulkan nama teman guru yang lain untuk mengikuti pelatihan tersebut
e)
Menunda melakukan cuti dan melaksanakan tugas pelatihan sampai tuntas
64.
Jalan, joging, tenis merupakan aktivitas untuk menjaga kesehatan …..
a)
Kelenturan
b)
Kekuatan
c)
Keseimbangan
d)
Penjaga Stamina
e)
Ketahanan
65.
Proses mengidentifikasi tentang kemajuan-kemajuan yang diperoleh ataupun kekurangan, serta hambatan-hambatan yang masih dihadapi oleh guru beserta peserta didik, merupakan sebuah proses dalam Penelitian Tindakan Kelas pada tahap…..
a)
Berkolaborasi
b)
Tindakan Awal
c)
Identifikasi Permasalahan
d)
Observasi
e)
Refleksi
66.
Aktifitas ritmik sangat mengandalkan keserasian antara gerakan tubuh dengan irama nada atau bunyi yang mendasari struktur irama disebut dengan ....
a)
Irama musik
b)
Aksen
c)
Ketukan
d)
Suara
e)
Pola irama
67.
Agar perhatian peserta didik tetap fokus, maka guru PJOK dalam menjelaskan materi selalu bergerak secara simultan dari kelompok ke kelompok yang lain sambil memperhatikan kebenaran gerak yang dilakukan, dan terus bergerak menuju ke bagian yang lain. Pernyataan tersebut merupakan prinsip pembelajaran berbasis .....
a)
Class Flex Models
b)
Neurosain
c)
HOTS dan TPACK
d)
STEAM
e)
Individual Rotation Models
68.
Pertolongan pertama pada cedera ringan salah satunya melalui tindakan dengan metode compression, yaitu ...
a)
Meminimalisir gerakan pada bagian yang cedera
b)
Balut menggunakan es pada area yang terkena cedera
c)
Menghentikan aktivitas segera
d)
Balut dengan perban elastis secara merata di area cidera
e)
Mengangkat bagian yang cidera
69.
Sebagai guru memandang perlu untuk mengadakan karya wisata ke pantai. Salah satu bentuk aktivitas yang dapat dirancang untuk menempatkan kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan dari kegiatan tersebut adalah...
a)
Membersihkan sampah pantai
b)
Mengunjungi para nelayan
c)
Mencatat ekosistem pantai
d)
Mendata jumlah pengunjung
e)
Menikmati indahnya alam
70.
Pertumbuhan merupakan perubahan secara fisiologis sebagai hasil dari proses pematangan fungsi-fungsi fisik yang berlangsung secara normal pada anak yang sehat pada waktu yang normal. Jawaban di bawah merupakan ciri dari pertumbuhan, yaitu ...
a)
Berkaitan dengan organisma sebagai keseluruhan
b)
Merujuk pada kematangan struktur dan fungsi
c)
Tidak berlangsung seumur hidup
d)
Merupakan proses yang berkelanjutan
e)
Merujuk perubahan kuantitatif dan kualitatif
71.
Sekolah memutuskan untuk mengikuti lomba pemilihan siswa teladan, Siswa A memiliki prestasi paling tinggi, namun kurang bisa bersosialisasi sementara B nilai prestasi berada sedikit di bawah A, namun mudah bersosialisasi dengan semua orang. sebagai guru yang Anda lakukan adalah .....
a)
Memilih A dengan mengubah perilaku untuk lebih baik dalam pergaulan
b)
Memilih B karena memiliki keseimbangan kemampuan Akademik dan sosial
c)
Memilih A karena prestasinya lebih unggul dari B sebagai alasannya
d)
Mengadakan rapat dalam melakukan voting untuk pilihan yang diambil
e)
Meminta arahan kepala sekolah untuk menentukan pilihan diantara keduanya
72.
Saat pandemi Covid-19 seperti sekarang ini, seorang guru PJOK tentunya akan memilih melakukan pengelolaan pembelajarannya dengan berbasis ICT. Apabila dalam pembelajarannya akan memberikan konsep dasar yang harus dikuasai peserta didik secara menyeluruh, penggunaan ICT harus bersifat .....
a)
One laptop for four students
b)
One laptop for three students
c)
One leptop two student
d)
One leptop for all student
e)
One student one laptop
73.
Setelah melakukan teknik senam lantai guling depan (Fordward Roll) dan Guling Belakang (Backwall Roll) anda akan banyak merasakan manfaatnya , salah satu manfaatnya adalah......
a)
Memperkuat pergelangan tangan dan tunggkai
b)
Memperkuat otot lengan,paha,tungkai,pinggang,perut serta dada
c)
Memperkuat otot lengan,paha,kaki,togok,serta pergelangan kaki
d)
Memperkuat sendi-sendi
e)
Memperkuat otot bahu
74.
Substansi pendekatan pembelajaran bagi peserta didik kelas awal sekolah dasar melalui …..
a)
Aktivitas bermain
b)
Pengenalan aktivitas aquatik
c)
Pengenalan gerak
d)
Aktivitas gerak atletik
e)
Kegiatan diluar ruangan
75.
Munculnya kesadaran masyarakat global terhadap pendidikan jasmani dan olahraga terwujud dalam benuk…..
a)
Penyelenggaraan multievent olahraga secara berkualitas dan fair play
b)
Pengakuaan pendidikan jasmani dan olaraga sebagai instrumen penting pembangunan dan perdamaian dunia
c)
Munculnya berbagai organisasi internasional yang menangani pembinaan olahraga dunia
d)
Penyelenggaraan multievent olahraga secara priodik
e)
Bangkitnya kesadaran masyarakat global melakukan pola hidup aktif
76.
Anda diberi tugas Kepala Sekolah mempersiapkan Siswa mengkuti lomba futsal, sementara sekolah tidak punya lapangan sendiri, sehingga harus menyewa tempat latihan yang lokasinya berjarak 1,5 jam perjalanan dan harus latihan pada setiap akhir pekan selama 2 bulan. sebagai guru, yang anda lakukan adalah...
a)
Melaksanakan tugas melatih siswa secara rutin setiap akhir pekan
b)
Memberi kesempatan kepada siswa untuk berlatih secara mandiri
c)
Sanggup melatih siswa walaupun jauh asalkan bukan diakhir pekan
d)
Meminta kepala sekolah mencari tambahan guru bergantian melatih
e)
Melaksanakan tugas melatih siswa di akhir pekan saat tidak ada acara
77.
Gerakan merentangkan tangan yang sering dilakukan dalam pemanasan merupakan salah satu gerakan …..
a)
Fleksi
b)
Elevasi
c)
Abduksi
d)
Adduksi
e)
Ekstensi
78.
Sistematika penulisan artikel ilmiah harus mengikuti gaya selingkung (template) yang biasanya di tetapkan oleh...
a)
Jurnal ilmiah
b)
PGRI
c)
DEPDIKBUD
d)
Sasaran desiminasi
e)
MGMP/KKG
79.
Permainan tradisonal egrang (bambu untuk gerakan berjalan) di gunakan oleh bu ardiami seorang guru PJOK sebagai sarana pembelajaran. Dalam aktivitas yamg dilakukan tersebut guru ingin menguatkan dari aspek gerak dasar...
a)
Lokomotor, non lokomotor dan manipulasi
b)
Manipulatif, keseimbangan, ketangkasan, keberanian
c)
Lokomotor, manipulasi, ketangkasan gerak
d)
Manipulatif, ketangkasan, kelincahan, dan keberanian
e)
Non lokomotor, lokomotor dan keseimbangan
80.
Dalam proses belajar mengajar secara daring perlu adanya pelaksanaan evaluasi untuk menilai tingkat keberhasilan proses pembelajaran. Dari berbagai macam proses evaluasi, yang lebih efektif untuk mengevaluasi proses pembelajaran gerak adalah...
a)
Analisis video di youtube
b)
Evaluasi melalui lembar kegiatan siswa
c)
Evaluasi melalui video yang dikumpulkan oleh peserta didik
d)
Evaluasi penugasan secara individu
e)
Evaluasi fortopolioyang dikirim oleh peserta didik
81.
Salah satu penggunaan teknologi yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran PJOK, terutama yang berhubungan dengan tujuan dan penguasaan konsep materi, serta dikombinasikan dengan gambar-gambar visual agar menjadi lebih menarik dan pesan yang ingin disampaikan lebih mudah dimengerti oleh peserta didik adalah....
a)
Slide presentation
b)
Gambar
c)
Film
d)
sketsa
e)
Poster
82.
Seorang Guru PJOK dalam menggunakan media harus sesuai dengan tingkat perkembangan anak didik, baik dari segi bahan, simbol-simbol yang digunakan, cara dan kecepatan penyajiannya, salah satu faktor yang harus diperhatikan dalam memilih sumber media pembelajaran adalah...
a)
Situasi dan kondisi
b)
Kemudahan
c)
Keefektifan
d)
Objektifitas
e)
Sasaran Program
83.
Pembentukan sikap, kemampuan dan keterampilan mengapung dan meluncur pada permukaan air merupakan tujuan dari pembelajaran …..
a)
Pengenalan gaya renang
b)
Dasar renang penyelamatan
c)
Teknik berenang
d)
Disiplin dan keberanian di air
e)
Pengenalan air
84.
Pak Derajat guru PJOK SMP mengajar materi praktek penguatan gerak spesifik berbagai jenis melempar dan menangkap bola dalam permainan basket. Selanjutnya memberikan tugas secara berkelompok untuk menelusur berbagai gambar dan video di internet untuk mendukung apa yang sudah dipelajarinya, dan melaporkan secara tertulis dari hasil penemuannya. Proses pembelajaran guru tersebut berbasis.....
a)
HOTS
b)
Digital
c)
Project Based Learning
d)
TPACK
e)
Problem Based Learning
85.
Berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain secara lisan dan tulisan atau bentuk lain merupakan salah satu kompetensi…..
a)
Pedagogik
b)
Sosial
c)
Profesional
d)
Kepribadian
e)
Akademik
86.
Pak Iman merupakan seorang guru PJOK yang telah memenuhi standar pendidik, menguasai materi pelajaran sesuai dengan standar isi dan melaksanakan proses pembelajaran sesuai dengan standar proses pembelajaran. Dari beberapa kriteria tersebut maka pak Imam bisa disebut sebagai guru PJOK yang.....
a)
Berbakat
b)
Kompeten
c)
Berintegrasi
d)
Berkualifikasi
e)
Profesional
87.
Layanan guru kepada siswa dalam mendidik dan mengajar hendaknya dilandasi dengan rasa tanggung jawab yang tinggi untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Hal ini diwujudkan antara lain.....
a)
Penghargaan kepada agama dan kepercayaan
b)
Merangkul semua golongan dalam masyarakat
c)
Perlakuan yang sama sesuai nilai-nilai kemanusiaan
d)
Status sosial yang disandangnya dalam masyarakat
e)
Proporsi keseimbangan dalam jenis kelamin
88.
1. Mampu memperbaiki secara cepat
2. Menyimpan atau memunculkan kembali
3. Mendistribusikan,
4. Sharing pembelajaran dan imformasi.
Yang merupakan karakter e-learning adalah …..
a)
1,2,3,4 benar
b)
1.3 benar
c)
1,2 benar
d)
1,2,3 benar
e)
2,4 benar
89.
Pak Seno sebagai guru PJOK memberikan kesempatan kepada seluruh siswanya untuk melakukan berbagai keterampilan gerak dari bermacam-macam cabang olahraga. Selanjutnya siswa diminta untuk mengembangkan potensinya pada cabang olahraga tertentu berdasarkan hasil pengamatan Pak Seno. Hal ini merupakan penerapan prinsip....
a)
Pembibitan olahraga
b)
Pemanduan bakat
c)
Regenerasi atlit
d)
Permasalahan olahraga
e)
Talent scouting
90.
Tahap pengamatan atau observasi dan pengumpulan data dalam PTK akan berjalan secara bersamaan dengan tahap .....
a)
Refleksi
b)
Kolaborasi
c)
Perencanaan tindakan
d)
Pelaksanaan tindakan
e)
Koordinasi
91.
Salah satu pembiasaan guru sebagai bentuk keteladanan kepada siswa bimbingannya dalam mempertahankan kekayaan alam Indonesia adalah …..
a)
Membantu setiap terjadi bencana alam yang menimpa Indonesia
b)
Melakukan pembelajaran di luar kelas yang menantang siswa
c)
membuang sampah pada tempat yang telah disediakan sekolah
d)
Menggunakan air bersih secukupnya di lingkungan sekolah
e)
Mendatangkan tokoh pecinta lingkungan ke sekolah
92.
D siswa kelas VII menyampaikan bahwa tidak bisa mengikuti study tour karena tidak ada biaya. Ayah D sedang sakit sehingga tidak bisa bekerja. Sebagai wali kelas, yang anda lakukan adalah...
a)
Melaporkan kepada kepala sekolah agar D dibebaskan dalam membayar study tour
b)
Meminta keringanan pembayaran study tour, mengangsur sepulangnya kegiatan
c)
Mengusahakan donasi dari berbagai pihak agar D dapat mengikuti study tour
d)
Meminta orang tua siswa mencari pinjaman untuk membayar biaya study tour
e)
Meminta keringanan biaya untuk pembayaran study tour D ke pihak sekolah
93.
Ketekunan guru sebagai wujud sikapnya yang rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara Indonesia, antara lain dituangkan dalam perencanaan pembelajaran yang...
a)
Membentuk daya nalar untuk menguasai ilmu pengetahuan
b)
Memungkinkan siswa memilih profesi yang ada di negara maju
c)
Menggunakan teknologi informasi sebagai persiapan masa depan siswa
d)
Sejalan dengan kondisi sosial ekonomi masyarakat Indonesia yang beragam
e)
Menumbuhkan kreativitas siswa sesuai dengan pilihan profesinya
94.
Berkenaan dengan kompetensi prefesionalisme dalam UU Nomor 14 Tahun 2005, prefesi guru harus dilaksanakan berdasarkan prinsip-prinsip...
a)
Memiliki kualaifikasi akademik dan berbagai latar pendidikan
b)
Memperoleh penghasilan yang ditentukan sesuai dengan masa kerja
c)
Memiliki kompetensi yang diperlukan sesuai dengan keinginan
d)
Memiliki bakat, minat, panggilan jiwa dan idealisme
e)
Tidak terikat jaminan perlindungan hukum dalam melaksanakan tugas keprofesionalan
95.
Sikap dan gerakan tubuh yang benar saat melakukan start lari sprint , pada aba-aba "SIAP" adalah sebagaimana dijelaskan berikut, kecuali….
a)
Ambil nafas dalam dalam sewaktu panggul d li angakat
b)
Rilekskan bagian leher sambil menjaga kepala pada posisi rendah
c)
Pandangan di arahkan sedikit kebawah
d)
Luruskan lengan dan jangan sampai ditekuk atau bengkok
e)
Angkat panggul maksimal setinggi bahu
96.
Guru menggunakan animasi vidio untuk menjelaskan prinsip mengapung pada materi renang merupakan penerapan TPACK dalam domain.....
a)
Memahami materi pembelajaran
b)
Mempresentasikan data
c)
Upaya memahami peserta didik
d)
Rancangan kurikulum
e)
Pengelolaan pembelajaran
97.
Seorang guru merancang pembelajaran bola basket dengan model permainan umpan bola dalam kelompok. Tiap kelompok terdiri dari 4 orang, sehingga terbentuk 6 kelompok, akan tetapi sarana disekolah hanya ada 3 bola basket, 1 bola sepak dan 2 bola voli, Maka untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut yang dilakukan guru adalah, kecuali....
a)
Membagi kesempatan praktik menjadi 2 tahap, yaitu tahap 1 ada 3 kelompok yang tampil selanjutnya tahap 2 ada 3 kelompok tampil
b)
Menggunakan semua bola yang ada
c)
Menambah jumlah bola basket
d)
Menambah jumlah kelompok
e)
Mengubah permaianan model game sehingga cukup hanya 3 bola basket saja
98.
Dalam kehidupan sehari-hari manusia bergerak dengan intensitas rendah yang berlangsung lama seperti bersepeda, maupun joging. Aktivitas tersebut bisa terlaksana dengan sistem energi….
a)
ATP
b)
VO2Max
c)
Aerobic
d)
Anaerobic
e)
ATP-PC
99.
Adakala dalam pembelajaran terdapat beberapa siswa mendapatkan nilai kurang dari ketentuan ketuntasan hasil belajar yang ditetapkan oleh sekolah. berkenan dengan kondisi demikian keputusan yang sebaiknya diambil oleh guru sesuai dengan nilai - nilai kebanaran dan keadilan adalah .....
a)
Memberikan kesempatan mengulang pada siswa yang memperoleh nilai kurang di sepanjang satu semester berjalan
b)
Memberikan kesempatan kepada semua siswa untuk perbaikannilai sepanjang satu semester berjalan
c)
Memberikan kesempatan mengulang kepada semua siswa untuk perbaikan nilai disepanjang tahun perjalanan berjalan
d)
Melakukan perhitungan berdasarkan kurva normal untuk menetapkan siswa yang berhasil atau tidak dalam pelajaran
e)
Memberikan kesempatan kuaran kepada siswa yang memperoleh nilai kurang sebanyak dua kali ulangan
100.
Banyak permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran PJOK, namun belum semua masalah dapat diteliti oleh guru, berikut ini masalah penelitian yang lebih tepat direkomendasikan untuk Penelitian Tindakan Kelas bagi guru yaitu …..
a)
Kondisi sosial budaya siswa berbeda beda
b)
Kondisi ekonomi siswa yang kurang memadai
c)
Siswa belum paham terhadap materi yang disampaikan
d)
Siswa yang sering izin karena sakit
e)
Siswa yang sering terlambat dalam belajar
101.
Guru PJOK banyak menggunakan ceramah dalam kegiatan pembelajaran karena tidak tersedia media dan sumber belajar. Kondisi tersebut mengakibatkan prestasi belajar siswa rendah. Menghadapi situasi demikian, guru PJOK dapat menyelesaikannya dengan cara …..
a)
Memanfaatkan alam sekitar sekolah sebagai media dan sumber belajar untuk mengaktifkan kegiatan belajar siswa.
b)
Guru bekerja sama dengan orang tua/wali murid untuk memberikan sumbangan dalam pengadaan media dan sumber belajar
c)
Guru meminta siswa untuk belajar di kelas dengan tenang dan memperhatikan penjelasan guru dengan baik agar berprestasi
d)
Guru menugaskan siswa membuat media dan sumber belajar yang menunjang topik pembelajaran sehingga mereka lebih aktif di kelas
e)
Guru mengemukakan persoalan tersebut kepada beberapa guru dan tetap mengajar seperti biasanya
102.
Sekolah disetiap akhir semester menyelenggarakan pertandingan Olahraga antar kelas (class meeting), beberapa peserta didik perwakilan kelas terlibat dalam berbagai kepanitiaan dan tugas-tugas yang telah diorganisir guru PJOK agar pelaksanaannya dapat berjalan dengan baik. Aktivitas dari penyelenggaraan pertandingan tersebut diatas memberikan gambaran bahwa Guru dan Sekolah telah menerapkan konsep....
a)
Managemen Keolahragaan
b)
Managemen Sekolah
c)
Kegiatan Kokurikuler
d)
Kegiatan Ekstra kurikuler
e)
Pengelolaan Kelas
103.
Ruang lingkup kurikulum K-13 mata pelajaran PJOK pada tingkat sekolah dasar, memiliki penekanan pada pengembangan …..
a)
Tematik
b)
Gerak dasar
c)
Variasi dan kombinasi gerak
d)
Teknik dasar
e)
Pembentukan multilateral
104.
Salah satu perbedaan RPP dengan silabus adalah…..
a)
Dokumen RPP hanya digunakan untuk satu kali pembelajaran
b)
Dalam RPP Langkah-langkah kegiatan masih perlu dirinci
c)
Dalam RPP terdapat langkah-langkah pembelajaran
d)
Dalam silabus terdapat kegiatan awal kegiatan inti,penutup sedangkan dalam RPP tidak ada
e)
Dalam RPP perencanaan dilaksanakan dalam satu semester
105.
Silabus merupakan rencana pembelajaran pada suatu kelompok mata pelajaran atau tema tertentu yang memiliki isi sebagai berikut, kecuali …..
a)
Identitas mata pelajaran
b)
Identitas sekolah
c)
Standart Kompetensi lulusan
d)
Identitas mata pelajaran
e)
Kompetensi dasar
106.
Kegiatan pembelajaran yang mengintegrasikan media berbasis ITC pada komponen langkah-langkah pembelajaran dalam RPP yang ada pada kegiatan mengamati dapat dilihat pada contoh berikut ini …..
a)
Siswa menyimak penjelasan guru melalui media gambar tentang gerak dasar non lokomotor
b)
Siswa menyimak penjelasan guru tentang gerak dasar non lokomotor di papan tulis
c)
Siswa menyimak penjelasan guru melalui media pembelajaran tayangan power point gerak dasar lokomotor
d)
Siswa menyimak penjelasan guru melalui media sketsa tentang gerak dasar non lokomotor
e)
Siswa menyimak penjelasan guru tentang gerak dasar lokomotor di buku pegangan siswa
107.
Prinsip pembelajaran berbasis komputer, salah satunya adalah berorientasi pada tujuan pembelajaran, yaitu …..
a)
Prioritas pertama adalah mempertimbangkan aspek tujuan
b)
Berorientasi pada standar kompetisi, kompetensi dasar, dan indikator yang harus dicapai
c)
Keunggulan pembelajaran berbasis komputer adalah penerapan prinsip belajar tuntas atau mastery learning
d)
Pembelajaran berbasis komputer bersifat individual, sehingga menuntut pembelajaran mandiri
e)
Setiap media pembelajaran memiliki karakteristik tertentu baik dilihat segi kehandalannya, cara pembuatannya dan cara penggunaannya
108.
Guru PJOK mengajarkan guling depan secara bertahap dimulai dari sikap awalan, pelaksanaan/mengguling dan sikap akhir. Agar mahir melakukan guling depan, maka guru meminta pada siswa melakukan gerakan tersebut berulang ulang. Ilustrasi tersebut merupakan salah satu contoh penerapan hukum yg berkaitan dengan teori koneksionisme yaitu .....
a)
Low of learning
b)
Low off effect
c)
Low off behavior
d)
Low off exercise
e)
Low off readines
109.
Power point merupakan salah satu aplikasi yang sering digunakan oleh pak Pak Hasan dalam menyampaikan materi aktivitas kebugaran jasmani di dalam kelas. salah satu kelebihan dari microsoft powerpoint dalam pembelajaran adalah . . . .
a)
Sangat sederhana karena hanya bisa menyajikan teks dan gambar
b)
Dapat menjangkau kelompok banyak
c)
Membuatnya mudah dan penyajianya sederhana
d)
Efektif digunakan untuk kelompok kecil
e)
Penggunaanya simpel karena hanya teks yang bisa dimunculkan
110.
Aktivitas menarik dan mendorong benda yang diam. Menekuk, serta memutar lengan termasuk pada pola gerak dasar ….
a)
Kombinasi
b)
Lokomotor
c)
Manipulatif
d)
Serial
e)
Non lokomotor
111.
Dalam mempelajari perkembangan motorik terdapat proses atau kondisi yang terjadi, yaitu pola perilaku baru anak yang muncul secara tiba- tiba, Keadaan ini merupakan suatu proses yang disebut….
a)
Perubahan
b)
Fundamental
c)
Perkembangan
d)
Gerak reflektif
e)
Kematangan
112.
Pernyataan dibawah ini merupakan konsep yang benar tentang pendidikan luar kelas dalam PJOK, yaitu …..
a)
Anak melakukan serangkaian aktivitas gerak dan olahraga di alam bebas berinteraksi dengan masyarakat dan lingkungan
b)
Siswa melakukan lari dengan jaran tertentu diluar kelas/sekolah tetapi masih dalam koridor jam pelajaran PJOK
c)
Sekolah memiliki program kebugaran jasmani 2 kali seminggu dengan aktivitasnya jaoan santai bersama menelusuri lingkungan sekitar sekolah
d)
Siswa diajak melakukan kegiatan out bond trainning dengan berbagai ragam permainannya yang menarik dan bermanfaat untuk pengembangan dirinya
e)
Siswa atau sekelompok siswa menjalankan tugas sekolah untuk mewakili mengikuti kejuaraan/pertandingan olahraga
113.
Guru menyusun materi dengan menggunakan pola atau logika tertentu dari sederhana ke kompleks, dan menciptakan pembelajaran yang bermakna dan memperhatikan perbedaan individual peserta didik untuk mencapai keberhasilan. Konsep tersebut merupakan aplikasi dari teori belajar....
a)
Rekonstruktivistik
b)
Kognitif
c)
Behavioristik
d)
Rekonstruktivistik
e)
Sosiokultutral
114.
Salah satu bentuk perilaku menyimpang dan melampaui batas normal masyarakat adalah …..
a)
Geng motor
b)
Sex bebas
c)
Tawuran
d)
Perkelahian
e)
Merokok
115.
Pengembangan potensi peserta didik dengan penekanan pada penguasaan pengetahuan dan keterampilan fungsional serta pengembangan sikap dan kepribadian profesional merupakan fungsi pendidikan…..
a)
Pelatihan
b)
Non formal
c)
Semi formal
d)
Informal
e)
Formal
116.
Pak Sarno seorang guru PJOK dalam proses pembelajarannya memberikan fasilitas pelajaran tambahan melalui sistem online, yang bisa dilakukan di sekolah maupun dimana mereka berada. Blended learning yang dilakukan oleh Pak Sarno adalah termasuk model…..
a)
Model Self-Blend
b)
Model Kelas Flipped (Flipped Clasroom)
c)
Model Kelas Flex
d)
Model Kelas alab/whole
e)
Model Enriched-Virtual
117.
Turut aktif mengisi waktu luang dengan kegiatan yang lebih bermanfaat melalui kelompok pengembangan minat bakat ataupun kegiatan ekstrakurikuler merupakan beberapa aktifitas dalam rangka ....
a)
Peningkatan kebugaran jasmani
b)
Meningkatkan Kardiovaskuler
c)
Mendapatkan prestasi olahraga
d)
Peningkatan prestasi Akademik
e)
Menekankan penyalahgunaan Narkoba
118.
Penilaian penugasan peserta didik terhadap rangkaian keterampilan gerak tertentu, akan lebih tepat apabila dinilai dengan penilaian yang berorientasi pada …..
a)
Keterampilan
b)
Produk atau hasil gerakan
c)
Sikap
d)
Pengetahuan
e)
Proses gerakan
119.
Karakter guru yang dalam proses pengajarannya selalu berbasis pada buku, melihat dan membaca, sehingga apa yang dikatakan adalah sebuah kebenaran mutlak, disebut …..
a)
Future teacher
b)
Mediocre teacher
c)
Great teacher
d)
Demonstrate teacher
e)
Good teacher
120.
Teknik penilaian dalam bentuk penugasan yang dilakukan secara individu atau kelompok di sekolah dan/atau diluar sekolah baik formal maupun informal merupakan ciri dari sebuah penilaian…..
a)
Pengetahuan
b)
Portofolio
c)
Pengetahuan dan keterampilan
d)
Proyek
e)
Keterampilan
Reset
