wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penginderaan Jauh kelas 10

Total questions: 20

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Penginderaan jauh dapat disingkat menjadi …

a)

Inderaj

b)

Hinderaja

c)

Inderaja

d)

Indraaj

e)

Hendraja

2.

Komponen-komponen dalam sistem penginderaan jauh meliputi …

a)

sumber tenaga, atmosfer, objek, sensor, wahana, analisis data, pengguna data

b)

sumber energi, atmosfer, objek, sensor, wahana, analisis data, pengguna data

c)

sumber tenaga, atmosfer, subjek, sensor, wahana, analisis data, pengguna d

d)

sumber tenaga, antroposfer, objek, sensor, wahana, analisis data, pengguna data

e)

sumber tenaga, atmosfer, objek, sensor, wahono, analisis data, pengguna data

3.

Sumber tenaga dibagi menjadi 2, yakni …

a)

sumber tenaga aktif dan sumber tenaga aktif

b)

sumber tenaga aktif dan sumber tenaga pasif

c)

sumber tenaga api dan sumber tenaga pasir

d)

sumber tenaga pasif dan sumber tenaga pasif

e)

sumber tenaga alami dan sumber tenaga pas

4.

Wahana dalam penginderaan jauh meliputi …

a)

boomcar, helikopter, satelit

b)

pesawat udara, balon angin, satelit

c)

satelit, roket, pesawat udara

d)

balon stratosfer, saletit, satelit

e)

helokopter, pesawat ulang alik, roket

5.

Jenis citra dibagi menjadi 2, yaitu …

a)

citra semu dan citra asli

b)

citra foto dan citra nonfoto

c)

citra foto dan citra photo

d)

citra nonfoto dan citra nonphoto

e)

citra asli dan citra palsu

6.

Jenis citra foto berdasarkan spektrum elektromagnetik yang digunakan meliputi …

a)

foto ultraviolet, foto ortokromatik, foto pankromatik, foto inframerah asli, foto inframerah modifikasi

b)

foto ultraviolet, foto otodidak, foto pankromatik, foto inframerah asli, foto inframerah modifikasi

c)

foto ultraviolet, foto ortokromatik, foto pankromatik, foto inframerah palsu, foto inframerah modifikasi

d)

foto ultraman, foto ortokromatik, foto pankromatik, foto inframerah asli, foto inframerah modifikasi

e)

foto ultraviolet, foto ortokromatik, foto pankromatik, foto inframerah asli, foto inframerah modifikasi asli

7.

Berdasarkan warna yang digunakan, citra foto dibedakan menjadi 2. Foto warna asli (true color) dan …

a)

foto tidak berwarna semu (false color)

b)

foto berwarna asli (true color)

c)

foto berwarna hitam putih (monocrom color)

d)

foto berwarna semu (false color)

e)

foto berwarna semi (false color)

8.

Berdasarkan wahana yang digunakan, citra nonfoto dibedakan menjadi 2 yaitu …

a)

citra dirgantara dan citra pesawat

b)

citra angkasa dan citra pesawat

c)

citra dirgantara dan citra roket

d)

citra boom dan citra pesawat

e)

citra dirgantara dan citra satelit

9.

Tahapan dalam interpretasi citra dibagi menjadi …

a)

3

b)

6

c)

1

d)

7

e)

10

10.

Tahap interpretasi citra yang kedua adalah …

a)

Deduksi

b)

Deskripsi

c)

Identifikasi

d)

Deteksi

e)

Analisis

11.

Terdapat 3 ciri utama yang dapat dikenali dalam identifikasi, yakni meliputi ...

a)

ciri spektral, ciri spasial, ciri temporal

b)

ciri spektrum, ciri spasial, ciri temporal

c)

ciri spektral, ciri spasial, ciri tempo

d)

ciri spektral, ciri spasi, ciri temporal

e)

ciri spektrum, ciri spasi, ciri tempo

12.

Salah satu unsur interpretasi adalah tekstur. Tekstur merupakan ...

a)

frekuensi perubahan pola pada citra yang biasanya dinyatakan dengan

kasar, sedang, dan halus.

b)

frekuensi perubahan rona pada citra yang biasanya dinyatakan dengan

kasar, sedang, dan halus.

c)

frekuensi perubahan ranah pada citra yang biasanya dinyatakan dengan

kasar, sedang, dan halus.

d)

frekuensi perubahan warna pada citra yang biasanya dinyatakan dengan

kasar, sedang, dan halus.

e)

frekuensi perubahan situs pada citra yang biasanya dinyatakan dengan

kasar, sedang, dan halus.

13.

Gedung sekolah pada umumnya berbentuk huruf...

a)

H, I, J

b)

I, K, O

c)

I, L, U

d)

I, O, U

e)

F, O, A

14.

Hasil interpretasi citra yang berupa ketampakan alam adalah ...

a)

Pabrik

b)

Sekolah

c)

Stasiun

d)

Hutan Rawa

e)

Sawah

15.

Hasil interpretasi citra yang berupa ketampakan budaya adalah ...

a)

Hutan Rawa

b)

Sagu dan Nipah

c)

Danau Tapal Kuda

d)

Hutan Bakau

e)

Sekolah

16.

Memiliki rona yang gelap dan tekstur yang kasar, terdapat sungai yang posisinya kadang-kadang agak jauh merupakan hasil interpretasi dari objek ...

a)

Pabrik

b)

Danau Tapal Kuda

c)

Sungai

d)

Air Terjun

e)

Stasiun

17.

Objek yang mempunyai bentuk memanjang, lebarnya seragam, dan relatif lurus, serta rona yang kontras dengan daerah sekitar adalah ...

a)

Sungai

b)

Rel Kereta Api

c)

Jalan Raya

d)

Dataran Banjir

e)

Pabrik

18.

Unsur dalam interpretasi citra adalah ...

a)

Rona dan warna, bentuk, ukuran, tekstur, asosiasi, pola, situs, bayangan

b)

Ranah dan warna, bentuk, ukuran, tekstur, asosiasi, pola, situs, bayangan

c)

Rona dan warna, bentak, ukuran, tekstur, asosiasi, pola, situs, bayangan

d)

Rona dan warna, bentuk, ukuran, tekstur, asosiasi, pola, situs, bayang

e)

Rona dan warna, bentuk, ukuran, tekstur, asosiasi, polah, situs, bayangan

19.

Pemanfaatan penginderaan jauh di bidang lingkungan adalah ...

a)

1) Melakukan pemantauan daerah aman.

2) Melakukan pemantauan keamanan sumber daya alam.

3) Melakukan pemantauan pencemaran laut.

4) Melakukan pemantauan pencemaran udara.

b)

1) Melakukan pemantauan daerah perumahan pejabat.

2) Melakukan pemantauan distribusi sumber daya alam.

3) Melakukan pemantauan pencemaran laut.

4) Melakukan pemantauan pencemaran udara.

c)

1) Melakukan pemantauan daerah bencana.

2) Melakukan pemantauan distribusi sumber daya alam.

3) Melakukan pemantauan pencemaran laut.

4) Melakukan pemantauan pencemaran udara.

d)

1) Melakukan pemantauan daerah bencana.

2) Melakukan pemantauan distribusi sumber daya alam.

3) Melakukan pemantauan pencemaran laut.

4) Melakukan pemantauan pencemaran supermarket.

e)

1) Melakukan pemantauan daerah bencana.

2) Melakukan pemantauan distribusi sumber daya alam.

3) Melakukan pemantauan pencemaran lahan bersih.

4) Melakukan pemantauan pencemaran udara.

20.

Hasil inderaja digunakan dalam memetakan daerah yang sangat luas dengan relatif cepat. Hal ini merupakan pemanfaatan penginderaan jauh di bidang ...

a)

Kelautan

b)

Kehutanan

c)

Penduduk

d)

Pemetaan

e)

Lingkungan