NEW
Font size
WorksheetsSEN YAPARSIN
Total questions: 20
Worksheet time: 28mins
1. “Annesine haber vermeden Selânik Askerî Rüştiyesinin giriş sınavlarına katılmayı başardı. Sınava çok sıkı çalışmıştı. Girdi, kazandı ve böylece Zübeyde Hanım’ı bir olupbitti ile karşı karşıya bıraktı. Ama yine de okula yazılabilmesi için annesinin imzalı iznini alması gerekiyordu. Mustafa, annesine, babasının doğumunda ona bir kılıç armağan etmiş ve bu kılıcı, beşiğinin baş ucuna, duvara asmış olduğunu hatırlattı. Bunun tek bir anlamı olabilirdi: Babası, Mustafa’nın bir asker olmasını istemişti. Mustafa bir kahraman tavrı takınarak annesine, ‘Ben asker olarak doğdum.’ dedi, ‘Asker olarak öleceğim.’ Zübeyde Hanım yumuşamaya başlamıştı. Sonunda annesi de ona hakkını helal etti. Böylece Selânik Askerî Rüştiyesine girmiş oldu.”
Metinden Mustafa Kemal’in kişilik özelliklerinden hangisi çıkarılabilir?
Liderlik
İleri görüşlülük
Kararlılık
Çok yönlülük
2. Mustafa Kemal’in etkilendiği şairlerden biri olan Tevfik Fikret, Osmanlı Dönemi’nde yetişmiş en büyük şairlerden biridir. Özellikle Mustafa Kemal’in de gönüllü katılmak için girişimde bulunduğu ve başarısız olduğu 1897 Osmanlı- Yunan Savaşı’nın yaşandığı yıllarda yazdığı vatan ve millet şiirleri ile kısa zamanda büyük bir üne kavuşmuştur. Bu şiirlerinden biri olan“Millet Şarkısı”ndan iki mısra aşağıda verilmiştir: ...
Millet yoludur, hak yoludur, tuttuğumuz yol,
Ey hak yaşa, ey sevgili millet yaşa, var ol!
Bu mısradan hareketle, Tevfik Fikret’in, Mustafa Kemal’i;
I. Millet sevgisi
II. Çağdaşlık
III. Adalet
kavramlarının hangilerinde etkilemesi beklenir?
Yalnız II.
I ve II.
I ve III.
II ve III.
“Manastır, Makedonya’da önemli bir ticaret ve konsolosluklar şehridir. Bu özellikler şehirde kültürel bir zenginliğin oluşmasına katkı sağlamıştı. Fakat konsolosluklar Balkanlarda ayrılıkçı fikirlerin yayılmasında önemli rol oynadı. Aralarında çekişme bulunan çeşitli din ve milliyetten insanların bir arada yaşadığı Manastır’da özellikle Sırplar, Bulgarlar ve Yunanlar kiliseleri aracılığıyla bölgeye hâkim olmak istiyordu.”
Verilen bilgilerden hareketle, Makedonya’daki gelişmeler Mustafa Kemal’de hangi kişilik özelliklerinin oluşmasına katkı sağlamış olabilir?
Edebiyat sevgisi
Çok yönlülük
Askeri deha
Milliyetçilik
1789’da Fransız İhtilali sonucunda ortaya çıkan milliyetçilik fikri, içerisinde farklı ulusları barındıran imparatorluklarda birtakım sıkıntıların baş göstermesine neden olmuştur. Bazı Avrupalı devletlerin kışkırtmasıyla Osmanlı Devleti içerisinde bulunan Sırp, Rum, Bulgar gibi uluslar Osmanlıya karşı ayaklanmışlar ve bağımsızlıklarını ilan etmişlerdir. Buna karşılık milliyetçilik fikri, Türk ulusunu da etkilemiş ve Kurtuluş Savaşı’nın kazanılmasında önemli bir rol oynamıştır.
Yukarıdaki bilgiler dikkate alındığında;
I. Osmanlı Devleti’nin çok uluslu bir yapıya sahip olduğu,
II. Avrupalı devletlerin Osmanlı Devleti’ne karşı dostça tavırlar sergilediği,
III. Milliyetçilik fikrinin Millî Mücadele’nin başarıya ulaşmasında etkili olduğu,
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I.
I ve III.
II ve III.
I, II ve III.
Mustafa Kemal’in doğduğu Selanik, önemli bir liman şehri olmanın yanında demir yolu ile Belgrad, Manastır ve İstanbul gibi şehirlere bağlanmaktaydı. Bu durum Selanik’in hem Batı ile etkileşimini kolaylaştırmış hem de sosyal ve kültürel yönden gelişmesine zemin hazırlamıştır. Avrupa’da çıkarılan gazete, dergi ve kitaplardaki fikirler çok uluslu yapıya sahip olan Selanik üzerinden Osmanlı ülkesine yayılıyordu. Bu yönüyle Selanik, Avrupa’daki gelişmelerin yakından takip edildiği ve Batı ülkeleriyle etkileşimin en yoğun yaşandığı şehirlerden biriydi. Denebilir ki Selanik, Osmanlı Devleti’nin Batı’ya açılan bir penceresi konumundaydı.
Bu metinden hareketle Selanik’in Mustafa Kemal’in kişisel özelliklerinden hangisi üzerinde etkili olduğu söylenebilir?
Planlı ve çalışkan olması
Sabırlı ve disiplinli olması
İyi bir asker ve yönetici olması
Zengin bir düşünce yapısına sahip olması
1876’dailanedilen anayasa(Kanun-iEsasi) ileTürktarihinde yenibir dönemegeçilmiş oldu. Devlet, artık padişahın kişisel isteklerine göre değil anayasadaki kurallara göre yönetilecektir. Anayasada kişilerarası eşitlik, ma lve konut dokunulmazlı ğı, eğitim hakkı, vicdan hürriyeti, basın hürriyeti ve mahkemelerin bağımsızlığı gibi kişi hak ve hürriyetlerine yer verilmiştir.
Buna göre Kanun-i Esasi’nin ilanı ile aşağıdakilerden hangisinin amaçlandığı söylenemez?
Temel hakları korumak
Anayasal düzene geçmek
Yargı bağımsızlığını sağlamak
Padişah otoritesini güçlendirmek
Fransız İhtilali Avrupalı devletler tarafından başlangıçta ülkenin iç meselesi olarak görülmüş, Fransa’nın ihtilal sonrası zayıflayacağı iddia edilmiş ve bu nedenle Fransa kendi sorunlarıyla baş başa bırakılmıştır. Zamanla ihtilalin getirdiği yeni ilkelerin Osmanlı Devleti gibi Avrupa’nın monarşik yönetimlerini de tehdit etmeye başlaması, bu devletlerin politikalarının değişmesine yol açmıştır. Nitekim ihtilal sonrası ortaya çıkan düşünceler önce Avrupa’ya, sonra bütün dünyaya yayılmıştır.
Metinde Fransız İhtilali’nin aşağıdaki özelliklerinden hangisi vurgulanmaktadır?
Ortaya koyduğu fikirlerin evrensel boyuta ulaştığı
Halk örgütlenmesi olarak ortaya çıktığı
Geniş bir katılımla gerçekleştiği
İnsan haklarına önem verdiği
I. Balkan Savaşı’nın çıktığı günlerde Osmanlı ordusuna siyaset karışmış ve subaylar iki gruba ayrılmıştı. Ordunun ulaşım ve ikmal hatları da yeterli değildi. Bunların etkisiyle Balkan devletlerine karşı yeterince mücadele edilemedi ve Edirne, Bulgarların eline geçti. Bulgar kuvvetleri İstanbul yakınlarına kadar geldi. Başkent de tehdit altında kalınca Osmanlı yöneticileri barış istemek zorunda kaldı. Savaşın sonucunda Balkanlardaki Türk hâkimiyeti sona erdi. Kaybedilen Balkan topraklarından Anadolu’ya büyük bir göç dalgası yaşandı.
Verilen metinde Balkan Savaşı’nın aşağıdaki alanlardan hangisine yönelik etkisine değinilmemiştir?
Siyasi
Sosyal
Dini
Askeri
Fransız İhtilali ile yayılmaya başlayan hürriyet, eşitlik, adalet gibi fikirlerden etkilenen ve Jön Türkler olarak bilinen aydınlar; devletin bütünlüğünü sarsan gayrimüslim isyanlarını önlemek için bazı çözümler önerdiler. Onlara göre gayrimüslimlerin isyan etmesinin temel nedeni padişahın ülkeyi tek başına yönetmesiydi. Jön Türklere göre bu isyanların önlenebilmesi için Avrupa’da olduğu gibi bir anayasa hazırlanmalı, meclis açılmalı, bu mecliste herkese temsil hakkı verilmeli ve padişah ülkeyi bu meclisle birlikte yönetmeliydi.
Buna göre Jön Türkler aşağıdaki alanlardan hangisinde değişim yaşanması gerektiğini savunmuştur?
Askerî örgütlenme
Yönetim sistemi
Ekonomik yapı
Dış politika
Mustafa Kemal,
• Harp Akademisinden mezun olmuş ardından Şam 5. Ordu’ya atanmıştır.
• 31 Mart Olayı’nı bastıran Hareket Ordusu içinde yer almıştır.
• Vatan ve Hürriyet Cemiyeti’ni kurmuştur.
Verilen bilgilerden Mustafa Kemal’in hayatındaki olay ve olgulardan;
I. Aile II. Siyasi III. Askeri IV. Eğitim
Hangileri hakkında çıkarımda bulunulabilir?
I ve II.
II ve III.
II, III ve IV.
III ve IV.
Mustafa Kemal,
• Selanik’te; çeşitli din ve milletten insanlarla bir arada yaşamıştır.
• Manastır’da; Türkçülüğü ön plana çıkaran şairler ve yazarlar okumuştur.
• Sofya’da askeri ataşe olarak görev yapmıştır.
Bu durumun, O’na,
I. Milliyetçi bir yapı kazanma II. Dış politika deneyimi elde etme III. Askeri deneyim kazanma
IV. Farklılıklara saygı duyma
Hangilerini kazandırması beklenir?
I ve IV.
I, II ve IV.
I, II, III ve IV.
II ve III.
Mustafa Kemal, Harp Akademisini bitirdikten sonra kurmay yüzbaşı olarak Şam'a atandı. 1909'da, Meşrutiyete karşı çıkan 31 Mart Ayaklanmasını bastıran Hareket Ordusu'nun kurmay başkanlığını yaptı. Trablusgarp'ta İtalyanlara karşı Deme ve Tobruk'ta başarılı mücadeleler verdi. Bu başarısından sonra binbaşı rütbesine terfi etti. I. Dünya Savaşı'nda Çanakkale Cephesi'nde Arıburnu, Conkbayırı ve Anafartalar'da büyük başarılar elde etti. Bu başarılarından dolayı albay rütbesine yükseldi.
Buna göre Mustafa Kemal'in askerlik hayatı ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Farklı yerlerde askerî görevler yaptığına
Trablusgarp'a Osmanlı'nın bilgisi dışında gittiğine
Aldığı görevlerde başarılı olduğuna
Rütbelerini başarılan sonucunda aldığına
Sömürge arayışı içindeki İtalya, 1911 yılında Osmanlı toprağı olan Trablusgarp’a saldırdı. Osmanlı’nın o tarihlerde Trablusgarp’a ordu ve donanma gönderebilecek durumu olmadığı için Mustafa Kemal ve bir grup genç Osmanlı subayı, gizlice Trablusgarp’a gittiler. Bu subaylar orada yerli halkı örgütleyerek Trablusgarp’ı savundular. Ayrıca Derne ve Tobruk’ta da İtalyanlara karşı başarılı mücadeleler verdiler.
Yalnız bu bilgilere dayanarak, aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
Derne ve Tobruk’taki savaşlardan sonra İtalyanların sömürgecilikten vazgeçtiğine
İtalyanların saldırgan bir tutum izlediğine
Mustafa Kemal ve arkadaşlarının teşkilatçı olduğuna
Osmanlı’nın askeri gücünün yetersizliğine
13 Nisan 1908’de meydana gelen 31 Mart Vakası, meşrutiyet karşıtı kişiler tarafından çıkarılmıştır. Bu ayaklanmayı, Kurmay Başkanlığını Mustafa Kemal’in yaptığı, Hareket Ordusu bastırmıştır..
Buna göre Mustafa Kemal ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
İlk askeri görevini Hareket Ordusunda üstlendiği
Meşrutiyet yanlısı bir tutum sergilediği
Görev aldığı tüm cephelerde başarılı olduğu
II. Meşrutiyet’in ilan edilmesi için çalışmalarda bulunduğu
Atatürk için, iyi bir askerdi, demek yeterli olmaz. O her alanda kendini geliştirmeye özen göstermiş ender bir kişidir. Ömer Naci ile edebiyat ve hitabet gücünü artırırken, öğretmeni Tevfik Bey ile tarihin derinliklerine inmeninönemini fark etmiş; Namık Kemal’i okurken vatanseverliğini, Ziya Gökalp ile milliyetçilik duygularını geliştirmiştir. Öğrendiği bilgiler ve geliştirdiği duygular ile ülkeye yenilikler getirmiş, halka faydalı işler yapmıştır. O önemli birkomutan, siyasetçi, yazar ve başöğretmendir. Başka milletlere örnek olmuş eşsiz bir dünya lideridir.
Verilen bilgiden hareketle Mustafa Kemal Atatürk’ün hangi kişilik özelliğine ulaşılamaz?
Evrensellik
Çok yönlülük
İleri görüşlülük
İnkılapçılık
Türk düşünürler Mustafa Kemal’i daha çok vatan sevgisi ve milliyetçilik konularında etkilenmiştir. Yabancı düşünürler ise eşitlik, adalet, demokrasi ve insan hakları gibi konularında etkilemişlerdir. Mustafa Kemal okuduğu buyazarların kitaplarında önemli yerlerin altını çizmiş ve notlar almıştır.
Verilen metinden hareketle Mustafa Kemal’le ilgili hangisine ulaşılamaz?
Millî birlik, Türkçülük gibi kavramları önemsemiştir.
Askeri tecrübeleri fikirleri üzerinde belirleyici olmuştur.
Yerli ve yabancı yazarlardan etkilenmiştir.
Düşünce ve fikir hayatı gelişmiştir.
1881’de doğan Mustafa Kemal in çocukluğunun geçtiği ve büyüdüğü Selanik'te Türkler ile birlikte Rum, Bulgar, Sırp, Yahudi ve Ermeniler de yaşıyordu.
Buna göre Selanik’in bu durumunun,
Mustafa Kemal’e aşağıdaki etkilerden hangisini yapması beklenebilir?
Ülkenin etnik ve kültürel yapısı hakkında bilgi sahibi olmasını
Askerlik mesleğinde yeni gelişmeleri takip etmeyi
Avrupa devletleri arasındaki ilişkileri öğrenmeyi
Çeşitli kurumlarda önemli görevler üstlenmeyi
Birinci Dünya Savaşı'nın aşağıdaki sebeplerinden hangisini Fransız İhtilali ortaya çıkarmış olabilir?
Ham madde yarışı
Pazar rekabeti
Sömürgecilik
Ulusal bağımsızlık hareketleri
Avusturya-Macaristan Osmanlı Devleti’nin Balkan topraklarına sahip olmak istiyordu. Rusya’nın Panslavizm politikasının toprak bütünlüğünü tehdit etmesi üzerine Rusya’ya karşı ittifak arayışına girmiş ve Almanya ile yakınlaşmıştır.
Metinde verilen bilgiden hareketle Birinci Dünya Savaşı’nın öncelikle hangi alandaki sebeplerinden bahsedildiği söylenebilir?
Askeri
Ekonomik
Siyasi
Dini
Birinci Dünya Savaşı öncesinde Fransız İhtilali’nin etkileri Avrupa’nın her yanında hissedilmekteydi. Küresel ve bölgesel sorunlar artmıştı. Bu durum ülkelerin askeri yatırımlarını artırmıştır. Öte yandan sömürgeci devletler hem yeni kaynaklar elde etmek için hem de elde edilen kaynakları satabilecek ülkeler bulma çabasındadır.
Verilen metinde Birinci Dünya Savaşı’nın başlamasına neden olan aşağıdaki gelişmelerden hangisine değinilmemiştir?
Alsas Loren sorunu
Milliyetçilik
Ham madde ve pazar arayışı
Silahlanma yarışı
