wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

МФСН: соціальний розвиток підлітків з аутизмом

Total questions: 10

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Вікові межі молодшого підліткового віку охоплюють період

a)

9-11 років

b)

15-18 років

c)

10-13 років

d)

правильної відповіді немає

2.

Фізіологічні зміни під час підліткового віку зумовлені

a)

змінами в центральній нервовій системі

b)

активним ростом усіх зазначених сфер

c)

змінами в ендокринній системі

d)

змінами в кістово-м'язовій системі

3.

Емансипація, прагнення ризику, приєднання до субкультури - це

a)

поведінкові прояви акцентуйованої особистості підлітка

b)

нетипові поведінкові реакції підліткового віку

c)

типові психологічні особливості піділткового віку

d)

правильної відповіді немає

4.

Оберіть той перелік психологічних новоутворень, який відповідає підлітковому віку

a)

супідрярність мотивів, статево-рольова ідентифікація

b)

почуття дорослості, самоствердження

c)

усвідомлення своїх психічних якостей (я вмію..)

d)

правильної відповіді немає

5.

Оберіть той перелік психологічних новоутворень, який відповідає підлітковому віку

a)

супідрярність мотивів, формування словесно-логічного мислення

b)

почуття дорослості, самосвідомість, потреба у самореалізації

c)

виявлення своїх фізичних можливостей, формування наочно-образного мислення

d)

правильної відповіді немає

6.

Зразок якого методу представлено на малюнку?

a)

Comic Strip Conversations

b)

Augmentative and Alternative Communication

c)

Social Narratives

d)

правильної відповіді немає

7.

Оберіть той перелік навичок, який буде неактуальним для підлітка з аутистчним розладом

a)

уміння казати "ні"

b)

уміння звертатись із пропозицією разом провести час

c)

уміння утримувати погляд над партнері під час розмови

d)

правильної відповіді немає

8.

Оберіть той перелік напрямів формування соціальних навичок, який буде найбільш актуальним для підлітка з аутистчним розладом

a)

дружба та сексуальність

b)

спільна увага та толерантість до однолітка

c)

саморегуляція та спільна увага

d)

правильної відповіді немає

9.

Оберіть той метод втручання для формування соціальних навичок, який буде ефективним для підлітка з аутистчним розладом, щодо навички говорити "ні" в ситуації вибору

a)

Exercise and Movement

b)

Social Narratives

c)

Parent-Implemented Intervention

d)

правильної відповіді немає

10.

Оберіть правильний алгоритм створення соціальної історії

a)

вибір зображень із ситуаціями, які викликають труднощі, упрядкування та опис констатувальних фраз від імені дитини

b)

визначення потреби та бажаної поведінки, вибір фотографій, опис зображень на них

c)

визначення утрудненняя та бажаної поведінки; вибір зображень; складання описових та контролюючих речень з позиції дитини

d)

правильної відповіді немає