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Worksheets上聽寫課閱讀理解
Total questions: 9
Worksheet time: 10mins
Name
Class
Date
1.
同學們要聽寫的科目是什麼？
a)
中文
b)
英文
c)
探究
d)
數學
2.
為什麼同學們對聽寫感到緊張？
a)
因為他們都想拿100分
b)
因為他們不記得溫習過的內容
c)
因為他們只顧著看電視，沒有複習
d)
因為他們的爸爸媽媽希望他們取得好成績
3.
誰來代課？
a)
麥老師
b)
李老師
c)
林老師
d)
沈老師
4.
為什麼麥老師沒有來上課？
a)
因為她生病了
b)
因為她有其他事情
c)
因為她要去其他班上課
d)
因為校長找她處理事務
5.
同學們知道麥老師沒有來上課，立刻爆發了「好啊！」的叫聲，還有人鼓掌，
他們的心情怎麼樣？為什麼？
a)
傷心，因為麥老師病了
b)
傷心，因為他們不能聽寫
c)
開心，因為麥老師病了。
d)
開心，因為他們不用聽寫。
6.
麥老師為什麼又回來上課？你認為這代表她是一個怎樣的人？
a)
固執的人，一定要同學們聽寫。
b)
認真盡責的人，只要不是病得太嚴重，還是想回校上課。
c)
嚴肅的人，因為不喜歡笑。
7.
同學們一聲不響，而且有好幾個人的耳朵是「通紅通紅」的，他們的心情怎樣呢？
a)
很不開心，因為要聽寫。
b)
很開心，因為可以聽寫。
c)
很不好意思，因為覺得自己說的話給麥老師聽見了。
d)
很討厭，因為自己沒有複習。
8.
挑戰題：閱讀第一段，找一個適當的詞語填在（ ）上。
台上的表演非常（ ），所有同學都看得非常投入！
(a)
9.
同學們聽寫前沒有好好複習，假如你是他們的同學，你會給予什麼建議？
試試用「我建議同學們應該......」的句子寫作你的建議。
4 lines
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