wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sosialisasi dalam Masyarakat

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Budaya yang disampaikan dari mulut ke mulut secara turun-temurun, mulai dari nenek moyang hingga sekarang, disebut ...

a)

Tradisi lisan

b)

Cerita masa lampau

c)

Adat istiadat

d)

Kisah nenek moyang

2.

Di bawah ini, Hal yang BUKAN termasuk cerita rakyat adalah ...

a)

mitos

b)

legenda

c)

dongeng

d)

drama

3.

Hal yang BUKAN termasuk sumber sejarah adalah...

a)

sumber tertulis

b)

sumber lisan

c)

sumber benda (artefak)

d)

cerita rakyat

4.

Pada sejarah lisan yang sudah terjadi selama beribu - ribu tahun pun juga terjadi pada tradisi lisan. Pada tradisi lisan (oral history) lebih sulit untuk dianalisis karena ....

a)

perlu menangkap kenyataan di belakang ceritanya

b)

disampaikan secara lengkap dan jelas

c)

esensi cerita bersifat tetap

d)

membutuhkan banyak narasumber

5.

Sumber lisan dianggap lebih unggul daripada dokumen sejarah karena…

a)

Dokumen sejarah banyak yang sudah dalam kondisi rusak

b)

Sumber lisan mampu menyajikan peristiwa secara lebih utuh

c)

Sumber lisan memiliki tingkat objektivitas yang cukup tinggi

d)

Dokumen sejarah hanya dapat diakses melalui proses birokrasi yang sulit

6.

Jejak-jejak masa lampau sebagai sumber sejarah, dapat diketahui dari sumber lisan, yaitu berupa ...

a)

Oral history dan oral tradition

b)

Visual history dan oral tradition

c)

visual history dan visual tradition

d)

Oral history dan visual tradision

7.

Sejarah lisan merupakan salah satu dari sumber sejarah, yang dapat digunakan secara sah sebagai penulisan sejarah. metode yang digunakan untuk mendapatkan sumber sejarah lisan adalah ....

a)

Wawancara

b)

Observasi

c)

Pencatatan data

d)

Publikasi

8.

Cerita yang dianggap benar terjadi dan suci oleh masyarakat pemilik cerita disebut ....

a)

cerita rakyat

b)

mitos

c)

dongeng

d)

legenda

9.

Berikut ini yang BUKAN termasuk sumber benda dalam sejarah yaitu ....

a)

candi

b)

mesjid

c)

rekaman

d)

makam

10.

Berikut ini contoh sumber lisan, KECUALI ....

a)

cerita rakyat

b)

artefak

c)

kesaksian pelaku

d)

legenda

11.

Manusia tidak dapat memenuhi kebutuhan sendiri dan membutuhkan bantuan orang lain, manusia memiliki keterbatasan sumber daya untuk memenuhi kebutuhanya sehingga manusia saling bergantung artinya manusia sebagai . . .

a)

Makhluk Ekonomi

b)

Makhluk Sosial

c)

Makhluk Teknologi

d)

Makhluk Akademik

12.

Proses interaksi yang dilakukan secara terus-menerus sehingga membentuk kepribadian seorang individu disebut proses . . . .

a)

adaptasi

b)

sosialisasi

c)

akademik

d)

akumulasi

13.

Norma berasal dari Tuhan YME dan terdapat pada kitab suci . Norma ini terdiri dari sekumpulan perintah dan larangan manusia

untuk berlaku, yang oleh pemeluknya diyakini

kebenaran dan konsekuensinya. Norma yang dimaksud adalah norma . . . .

a)

Agama

b)

Hukum

c)

Sopanan

d)

Kesusilaan

14.

Norma ini berasal dari hati nurani yang dipraktikkan secara berulang dan menjadi kebiasaan. Norma ini merupakan susunan dari aturan-aturan hidup tentang cara manusia bertingkah laku dalam kehidupan. Norma yang dimaksud adalah norma . . .

a)

kesusilaan

b)

hukum

c)

agama

d)

kesopanan

15.

Norma ini tersusun atas aturan-aturan yang dibuat lembaga-lembaga resmi tertentu, seperti lembaga pemerintah suatu negara. Norma ini bersifat memaksa, tegas, dan mengikat warga negara. Norma yang dimaksud adalah norma . . .

a)

hukum

b)

kesusilaan

c)

agama

d)

kesopanan

16.

Pihak-pihak yang berperan sebagai perantara dalam proses sosialisasi disebut …

a)

agen sosialisasi

b)

tokoh sosialisasi

c)

pelaku sosialisasi

d)

media sosialisasi

17.

Agen sosialisasi yang pertama, paling penting dan terutama dalam kehidupan manusia serta dapat memengaruhi pembentukan kepribadian anak adalah …

a)

Teman sebaya

b)

Masyarakat

c)

Sekolah

d)

Keluarga

18.

Perhatikan pernyataan berikut!

1)    Operasional konkret

2)    Sensorimotor

3)    Operasional formal

4)    Pra-operasional

Urutan proses sosialisasi ditunjukkan oleh nomor …

a)

1 – 2 – 3 – 4

b)

2 – 4 – 1 – 3

c)

3 – 1 – 2 – 4

d)

4 – 3 – 2 – 1

19.

Seorang anak mampu menguasai bahasa dan menggunakan kata-kata untuk merepresentasikan objek dan gambar secara simbolis, merupakan proses sosialisasi pada tahap …

a)

Operasional formal

b)

Sensorimotor

c)

Pra-operasional

d)

Operasional konkret

20.

Syarat utama terjadinya interaksi sosial adalah ....

a)

proses sosialisasi

b)

kontak dan komunikasi

c)

sosialisasi dan komunikasi

d)

proses komunikasi

21.

Sally memiliki kebiasaan mengikuti gerakan dance K-pop idolanya yang sering ia tonton di layar kaca. Bahkan saat di sekolah Sally seringkali menunjukkan kebiasaannya tersebut di sela-sela kegiatan belajar di kelas. Agen sosialisasi yang berpengaruh terhadap kebiasaan perilaku Sally seperti contoh di atas adalah....

a)

kelompok bermain

b)

media massa

c)

teman kerja

d)

keluarga

22.

Nilai material adalah segala sesuatu yang . . .

a)

Menyangkut kebutuhan fisik manusia

b)

Berguna untuk suatu aktivitas dalam hidup

c)

Berasal dari proses berpikir yang teratur

d)

Berasal dari unsur rasa atau estetika manusia

23.

Siska memliki hobi Traveling baik objek wisata di dalam negeri maupun luar negeri. Siska merasa bahagia ketika melihat berbagai pemandangan alam. Nilai kerohanian yang dialami Siska adalah..

a)

Nilai religi

b)

Nilai kebaikan

c)

nilai estetika

d)

nilai material

24.

Seorang petani tanpa sengaja mematahkan cangkulnya, sehingga terhambat untuk melakukan pekerjaannya sebagai petani. Dari ilustrasi tersebut, cangkul yang digunakan oleh petani masuk kedalam bentuk nilai....

a)

Nilai Estetika

b)

Nilai Vital

c)

Nilai Material

d)

Nilai kerohanian

25.

Nilai yang berkenaan dengan kebaikan dan keburukan yang bersumber dari kehendak atau kemauan disebut nilai . . . .

a)

Vital

b)

Keindahan

c)

Moral

d)

Religius

26.

Salah satu bentuk interaksi antar ruang adalah perpindahan penduduk, faktor yang mendorong perpindahan penduduk dari perdesaan ke perkotaan adalah ....

a)

daerah perkotaan terdapat kenampakan alam

b)

daerah perkotaan terdapat tanah yang relatif subur

c)

daerah perkotaan menyediakan banyak lapangan pekerjaan

d)

penduduk didaerah perkotaan lebih heterogen

27.

Bentuk interaksi antarruang ditunjukkan oleh pernyataan ....

a)

petani mengembangkan tanaman padi di sawah irigasi

b)

pengembangan jenis transportasi kereta api didataran rendah

c)

penduduk dataran tinggi membeli bahan makanan pokok didataran rendah

d)

jenis mata pencaharian penduduk didataran tinggi relatif beragam

28.

Terjadinya interaksi antarruang dipengaruhi oleh tiga faktor yaitu sebagai berikut, KECUALI ....

a)

saling melengkapi

b)

kesempatan antara

c)

keuntungan materi

d)

kemudahan transfer

29.

Penduduk di daerah Pantai akan membutuhkan sayuran dari pegunungan, sedangkan penduduk yang berada daerah pegunungan akan membutuhkan ikan dari laut.


Hal ini menunjukan bahwa anatara satu ruang dengan yang lain ....

a)

saling berinteraksi satu sama lain

b)

tidak saling bergantung

c)

tidak ada hubungan antara satu sama lain

d)

tidak memiliki sebab akibat

30.

Interaksi dalam bentuk pergerakan atau perpindahan manusia, seperti emigrasi, imigrasi, transmigrasi, urbanisasi disebut ....

a)

komunikasi

b)

mobilitas

c)

transportasi

d)

sosialisasi

31.

Kondisi saling melengkapi terjadi jika ada wilayah-wilayah yang berbeda jenis barang yang dihasilkannya. Interaksi keruangan ini disebut

a)

Complementarity

b)

intervening opportunity

c)

transferability

d)

feasibility

32.

Penyebab terjadinya keterkaitan antarruang adalah ...

a)

Adanya persamaan potensi alam yang dimiliki setiap ruang

b)

Suatu ruang memiliki iklim tropis diseluruh wilayah negara

c)

Memiliki ciri khas yang berbeda-beda antara suatu ruang dengan ruang lainnya

d)

Adanya keadaan alam yang relatif sama antara satu ruang dengan ruang lainnya

33.

Hal yang dapat dilakukan pemerintah agar semakin memudahkan transfer barang kebutuhan pokok dari wilayah satu ke wilayah lainnya adalah dengan cara ....

a)

Membangun sekolah dan universitas yang berstandar Internasional

b)

Membangun infrastruktur jalan, jembatan, pelabuhan dan bandara diseluruh wilayah Indonesia

c)

Membangun Rumah sakit dan Puskesmas sampai daerah yang terpencil

d)

Membangun industri dan pertanian untuk memenuhi kebutuhan masyarakat Indonesia

34.

Ruang mencakup berbagai tempat yang berpengaruh terhadap kehidupan di permukaan bumi. Sebagai contoh, manusia memanfaatkan ruang berupa lapisan tanah subur dalam bentuk ....

a)

aktivitas pengangkutan barang antarpulau

b)

kegiatan pertanian dan perkebunan

c)

penjualan hasil laut di tempat pelelangan ikan

d)

pembangunan sarana transportasi darat

35.

Di kota-kota kabupaten di Indonesia muncul beberapa mini market, hal ini mendorong masyarakat lebih memilih berbelanja ke mini market tersebut daripada pergi ke pasar tradisional. Dalam interaksi keruangan peristiwa ini disebut ….

a)

complementarity

b)

intervening opportunity

c)

transfer ability

d)

form utility