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WorksheetsFilosofia-Etapa 1
Total questions: 39
Worksheet time: 20mins
Se define como el conjunto de ideas y planteamientos que pretenden explicar la realidad mediante el pensamiento lógico y argumentado.
Religión
Mito
Filosofia
Cultura
¿Que significa Philos y Sophia?
Amor y Sabiduria
Sabiduria y Filosofia
Amor y paz
Creencia y Mito
En los primeros intentos para dar respuesta a tales cuestionamientos, surge el ___, donde todo se explica mediante personalidades divinas.
Creencias
Pensamiento mágico
Mitos
Religión
Proviene del griego «mythos» (fábula, leyenda), era la palabra opuesta a «logos» (en griego razón).
Se refiere a eventos que no pueden ser explicados por la experiencia del hombre.
Cultura
Fabula
Creencia
Mito
Conjunto de saberes creencias y pautas de conducta de un grupo social.
Alta cultura, que abarca producciones de las bellas artes y las humanidades, son del gusto de personas con experiencia reconocida, son imperecederos por su permanencia en el tiempo.
Es un conjunto definido de individuos caracterizados por sus distintas maneras de vivir en el mundo.
Cultura
Mito
Filosofia
Religión
Se define como un sistema cultural con normas de comportamiento, prácticas, cosmovisiones, textos, ceremonias de oración, lugares sagrados, profecías, ética u organizaciones, que relaciona la humanidad a elementos sobrenaturales, trascendentales, espirituales y divinos.
Filosofia
Mito
Cultura
Religión
Según el filósofo francés ___, es un sistema solidario de creencias y prácticas que unen a una comunidad moral llamada iglesia.
Émile Durkheim
Aristoteles
Platon
Socrates
Es el conjunto conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento sistemáticamente estructurado, de los que se deducen principios y leyes generales con capacidad predictiva y comprobable experimentalmente.
Religion
Filosofia
Ciencia
Mito
Es el estado de la mente en el que un individuo da por cierto algo sin poseer evidencias de ello .
Religion
Mito
Creencias
Ciencia
Es la búsqueda de la verdad de la manera más objetiva posible, utilizando como herramienta el método científico.
Obejtivo de los mitos
Objetivo de las ciencias
Objetivos de la religion
Objetivos de la filosifia
¿En donde surge el desarrollo del pensamiento filosófico y de las ciencias?
Grecia
Roma
Mesoamerica
Japon
Propone una división del conocimiento: física (naturaleza) y metafísica (después y más allá de la física) de ahí se estructuraron las ciencias y la filosofía.
Platon
Pitagoras
Socrates
Aristoteles
El concepto de ´´ser´´ de forma abstracta. No se detiene en las características particulares de cada ser, sino que estudia lo que es general a todos los seres de la existencia.
Ontologia o metafisica
Cosmologia
Antropologia
Logica
La realidad física y su relacion con el hombre
Antropologia
Cosmologia
Logica
Etica
Al hombre y su pensamiento, atendiendo a sus caracteristicas siquicas, fisicas, sociales, históricas de su entorno.
Logica
Metafisica
Cosmologia
Antropologia
El proceso del conocimiento humano y también al conocimiento mismo.
Etica
Gnoseologia
estetica
Ontologia
Es la forma correcta de pensar. Es un instrumento para todo pensamiento filosófico
Logica
Ética
Cosmologia
Estetica
Los actos humanos y su relación con el concepto del bien.
Cosmologia
Estetica
Etica
Antropologia
La belleza en relación con la verdad y con el bien
Estética
Logica
Cosmologia
Ontologia
Inicia en el Siglo VII a. C., se caracteriza porque el tema principal de estudio es el origen y naturaleza del cosmos. Comprende las escuelas Jónica o Milesiana, Eleática, Atomista y Pitagórica.
Edad media
Periodo Cosmológico o Presocrático
Periodo
Periodo Antropológico
Inicia con el cambio de enfoque del pensamiento filosófico que aporta Sócrates y continua con Platón y Aristóteles entre los Siglos V y IV a. C.
XIX
Edad media
Periodo Cosmológico o Presocrático
Periodo Antropológico
Representantes:
Tales de Mileto, Anaximandro, Anaxímenes
Escuela Jonica o milesiana
Escuela eleatica
Escuela pitagorica
Escuela atomista
Representantes:
Heráclito, Parménides
ESCUELA JÓNICA O MILESIANA
ESCUELA ATOMISTA
ESCUELA ELEÁTICA
ESCUELA PITAGÓRICA
Representante:
Pitágoras
ESCUELA JÓNICA O MILESIANA
ESCUELA PITAGÓRICA
ESCUELA ELEÁTICA
ESCUELA ATOMISTA
Representantes:
Demócrito, Leucipo, Anaxágoras
ESCUELA JÓNICA O MILESIANA
ESCUELA PITAGÓRICA
ESCUELA ATOMISTA
ESCUELA ELEÁTICA
Sostenía que el principio de todas las cosas (arjé) es el agua, porque ningún ser vivo puede vivir sin ella.
Observó que todas las semillas requieren de humedad para su desarrollo. En el agua y otros medios líquidos se reproducen organismos.
Llegó a considerar que la tierra se encontraba flotando en un cuerpo de agua inmenso.
Tales de Mileto
Anaximandro
Anaxímenes
Heráclito de Éfeso
El cambio es la ley del orden universal: “Todo cambia, nada permanece”
Propone que la realidad surge del paso de los entes de uno a otro lado de los contrarios, como una lucha permanente: lo que está arriba, baja, lo frío se calienta, y así en permanente transformación.
A ese orden natural que mantiene las cosas en constante cambio lo llama logos, considera al fuego como parte de éste, en una concepción similar a lo que hoy entendemos como energía
Anaximandro
Heráclito de Éfeso
Anaxímenes
Tales de Mileto
Llama al origen o principio de todo ápeiron, es algo opuesto a la materia: lo indeterminado, indefinido, ilimitado e infinito.
Propuso las ideas de los opuestos entre dos elementos, dando lugar a que surja el cosmos, el cual tiene su origen en un vórtice, donde surgen los primeros elementos que pudieron ser: el aire y fuego, estos se alimentan mutuamente para producir un elemento nuevo que es el aire caliente.
Heráclito de Éfeso
Parménides
Anaxímenes
Anaximandro
Concibe el aire como el arjé, el aliento del mundo, su fuente eterna y divina.
El aire es intangible e infinito, retoma el concepto de los opuestos, plantea que existen dos principios: la condensación (lo que es frío y está comprimido) y la rarefacción (lo que es caliente y está laxo o extendido).
Parménides
Anaximandro
Anaxímenes
Pitágoras
Consideró al «ser» como principio de todas las cosas, se le considera el precursor de la ontología o metafísica.
Reflexiona sobre la importancia de diferenciar entre lo que es y no es, el ser debe ser único: inmutable, indivisible e intemporal.
Lo material, lo que percibimos con los sentidos, no puede considerarse como «ser», porque es cambiante, por lo tanto, la realidad sólo puede comprenderse a través de la razón.
Anaxímenes
Heráclito de Éfeso
Parménides
Pitágoras
El principio de todas las cosas o arjé son los números, sus descubrimientos matemáticos son fundamentales para la geometría, como ejemplo está el teorema de Pitágoras.
Los pitagóricos concebían al hombre como una dualidad de cuerpo y alma; creían en la posibilidad de la transmigración: el cuerpo pertenece al mundo material, como parte inmortal del hombre reencarnaba en otro cuerpo, de acuerdo con su grado de purificación, hasta llegar al plano celeste.
Pitágoras
Parménides
Anaximandro
Demócrito
Es el fundador de la doctrina atomista; planteaba que los átomos son en esencia idénticos, indivisibles, eternos e indestructibles, y se encuentran en movimiento perpetuo dentro del vacío infinito, pueden variar de tamaño, forma y posición; dentro de ellos no existe la separación, son una unidad compacta.
Empédocles de Agrigento
Anaxágoras de clazomene
Demócrito
Leucipo de Mileto
Propone que los átomos están separados y el mundo está formado por el vacío y el movimiento de estos, también identifica un tipo especial de átomos, brillantes y esféricos, que son los que dan vida y pensamiento al ser humano.
Demócrito
Leucipo de Mileto
Anaxágoras de clazomene
Empédocles de Agrigento
Considera que las partículas diminutas de todas las sustancias son eternas y les llama homeomerías
Demócrito
Leucipo de Mileto
Anaxágoras de clazomene
Empédocles de Agrigento
Según él, hay cuatro principios originales: fuego, tierra, agua y aire, todo lo material está formado por la mezcla y separación de éstos; define dos fuerzas externas que impulsan a estos movimientos: el amor, que lleva a la unión (la mezcla), y la discordia, que impulsa a la separación.
Demócrito
Leucipo de Mileto
Anaxágoras de clazomene
Empédocles de Agrigento
De ese contexto surgen los sofistas, quienes eran viajeros cultos que, al llegar a la ciudad, propiciaron un movimiento cultural, que agradó a los jóvenes. La palabra sofista, proviene del griego: sophos, que significa “sabio”.
Pitagorica
Sofiastas
Milesiana
Atomistas
Sofistas destacados: Con la llegada de los sofistas se propicia un cambio en la dirección del pensamiento filosófico, el tema cosmológico deja de ser el centro de las reflexiones para dar lugar a los temas sociales y políticos. Con ellos termina el periodo cosmológico de la filosofía griega e inicia el periodo antropológico.
Protágoras y
Georgias
Leucipo de Mileto
Anaxágoras de clazomene
Demócrito
Practicaba y enseñaba en el ágora, su legado más importante: la mayéutica y la dialéctica, que son el ejercicio del diálogo y la reflexión para poner en duda las ideas y llegar al error o la certeza de los planteamientos. Su legado es un método de pensamiento, defiende que existen principios éticos aplicables de forma universal que son la sabiduría y la virtud y que ambas están relacionadas a esta doctrina; se le conoce como intelectualismo ético.
Socrates
Platon
Tales de Mileto
Democrito
Entre sus textos destacan: Los Diálogos de Platón, en donde relata los diálogos de Sócrates y explica diversos temas aplicando la dialéctica socrática; los más citados son: “Hipias Mayor” e “Hipias Menor”, “El Banquete”, “Fedón”, “República” y “Fedro”.
Establece que el mundo real, es el mundo de las realidades inteligibles, a las que llamó “ideas”, donde las cosas son como corresponde a su verdadera esencia.
Consideraba necesario desprenderse del mundo material, donde las cosas son aparentes, para alcanzar la comprensión de las ideas puras.
Pitagoras
Socrates
Platon
Tales de Mileto
