Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJI MATERI 05 GENAP

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Kearifan lokal memiliki enam dimensi yaitu pengetahuan lokal, nilai lokal, keterampilan lokal, sumber daya Alam lokal, mekanisme pengembalian keputusan lokal, dan solidaritas kelompok lokal.

a)

tatanan kearifan lokal

b)

pengertian kearifan lokal

c)

pemberdayaan kearifan lokal

d)

ruang lingkup kearifan lokal

e)

tujuan kearifan lokal

2.

suatu kekayaan budaya lokal yang mengandung kebijakan hidup, pegangan hidup ( way of life ) yang mengakomodasi kebijakan (wisdom) dan kearifan hidup disebut

a)

budaya bangsa

b)

pemberdayaan lokal

c)

budaya lokal

d)

kearifan kelompok

e)

kearifan lokal

3.

Antar satu orang dengan orang yang lain sering terjadi perbedaan pendapat-pendapat sehingga memunculkan konflik baru dan Tingkat partisipasi individu berbeda-beda, sehingga menghambat pembangunan, hal tersebut merupakan......

a)

kekurangan pemberdayaan komunitas

b)

kekurangan dalam kearifan lokal

c)

kelemahan kearifan lokal

d)

masalah dalam kearifan lokal

e)

masalah dalam pemberdayaan lokal

4.

Upaya untuk meningkatkan kemampuan suatu komunitas sesuai dengan

harkat dan martabat mereka dalam melaksanakan hak-hak dan tanggung

jawabnya selaku anggota masyarakat dikenal dengan istilah...

a)

Pemberdayaan kelompok

b)

Pemberdayaan komunitas

c)

Pemberdayaan organisasi

d)

Pemberdayaan desa

e)

Pemberdayaan keluarga

5.

Perhatikan pernyataan berikut :

1. Seperasaan

2. Sepenanggungan

3. Sedaerah

4. Saling memerlukan

5. Saling melengkapi

Yang termasuk unsur-unsur komunitas adalah ...

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 2 dan 4

c)

1, 2 dan 5

d)

3, 4 dan 5

6.

Kegiatan pemberdayaan komunitas dilaksanakan melalui proses tahapan tertentu yaitu ...

a)

Tahap penyadaran, Tahap Transformasi dan Tahap Pemberdayaan Komunitas

b)

Tahap penyadaran, Tahap Transformasi dan Tahap Peningkatan kemampuan intelektual

c)

Tahap penyadaran, Tahap Transformasi dan Tahap Pemberian Ketrampilan

d)

Tahap penyadaran, Tahap Transformasi dan Tahap Pembentukan Komunitas

7.

Hasil evaluasi pemberdayaan perlu dibuat dalam laporan. Hasil evaluasi pemberdayaan tersebut selanjutnya dipublikasikan agar bermanfaat bagi berbagai pihak. Adapun manfaat hasil evaluasi pemberdayaan bagi pemerintah adalah....

a)

Meningkatkan prestasi dan karier

b)

Memotivasi pelaksanaan penelitian lanjutan

c)

Mengimplementasikan semua hasil penelitian

d)

Menjadi acuan dalam pengambilan kebijakan

e)

Meningkatkan kesejahteraan masyarakat

8.

Berikut prinsip-prinsip sederhana dalam pelestarian lingkungan, kecuali ....

a)

Mengurangi eksploitasi

b)

Menggunakan kembali

c)

Mendaur ulang

d)

Memulihkan kembali

e)

Mempertahankan kembali

9.

Yang bukan merupakan prinsip dasar pengembangan / pemberdayaan masyarakat yaitu ...

a)

Partisipasi dan pengambilan keputusan menyangkut kepentingan individu

b)

Penggambaran secara ringkas keadaan di masa depan

c)

Metode ilmiah dalam mengkaji masyarakat

d)

Pencapaian pengertian dan konsensus

e)

Semua orang berhak didengarkan pendapatnya

10.

Program internet masuk desa telah menjadi media dalam mempertemukan kesenian dan kebudayaan antarnegara. Oleh karena itu diperlukan kepedulian tokoh masyarakat dalam memberdayakan potensi warga dalam berkesenian secara rutin, agar kesenian dan budaya daerah tetap eksis. Gejala sosial ini menunjukkan adanya pemberdayaan komunitas yang bertujuan untuk.…

 

a)

mengurangi tekanan sosial

b)

menambah pendapatan daerah

c)

meningkatkan kepribadian bangsa

d)

 peningkatan kebebasan setiap orang

e)

.peningkatan standar hidup masyarakat

11.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Pemuka adat tetap berperan penting mengawasi nilai dan norma masyarakat.

(2) Pelestarian budaya gotong royong dalam membangun rumah warga desa.

(3) Menetapkan larangan untuk menebang pohon dan berburu liar di hutan adat.

(4) Kebiasaan belanja di pasar modern karena dirasakan lebih nyaman dan mudah.

(5) Tingginya minat terhadap tayangan film asing di berbagai media informasi.

Dari pernyataan tersebut yang termasuk nilai-nilai kearifan lokal di tengah pengaruh globalisasi adalah.…

a)

 (1), (2) dan (3)

b)

 (1), (2) dan (4)

c)

(1), (3) dan (5)

d)

(2), (4) dan (5)

e)

 (3), (4) dan (5)

12.

Ketimpangan sosial di antaranya nampak dalam fenomena banyaknya pengemis di setiap lampu merah yang meminta uang kepada para pengemudi. Upaya yang dapat dilakukan pemerintah daerah maupun masyarakat dalam menghadapi kasus tersebut adalah.…

a)

melakukan razia terhadap pengemis yang tertangkap

b)

mendenda pada setiap pengemis yang tertangkap

c)

memberikan bantuan dana kepada para pengemis

d)

memberikan keterampilan kerja kepada para pengemis

e)

menetapkan kawasan bebas pengemis setiap sudut kota

13.

Sekelompok masyarakat yang bertempat tinggal atau masyarakat yang bekerja di sekitar lingkungan pabrik, gudang, tempat peristirahatan, atau disekitar lingkungan perusahaan lainnya disebut dengan

a)

kearifan lokal

b)

pemberdayaan

c)

kependudukan

d)

tradisi setempat

e)

komunitas lokal

14.

Berikut merupakan contoh kearifan lokal tangible. yang mana ya?

a)

Lotek, Jangjawokan

b)

Surabi, Batik

c)

Batik, Jangjawokan

d)

Keris, Petuah

e)

Upacara, Hihid

15.

Dalam melakukan pemberdayaan komunitas, partisipasi seluruh anggota masyarakat sangatlah penting. Hal ini disebabkan partisipasi merupakan...

a)

Strategi yang potensial dalam meningkatkan kualitas kehidupan seluruh aspek kehidupan masyarakat

b)

Modal awal dar pembangunan yang merupakan perintah dari pihak yang memiliki wewenang

c)

Kegiatan bersama antara pihak-pihak yang terlibat dalam pemberian modal awal pembangunan

d)

Keikutsertaan masyarakat dalam rangka mengevaluasi hasil kegiatannya di lingkungan komunitas

e)

Gerakan untuk menumbuhkembangkan kepedulian masyarakat terhadap pelestarian lingkungannya

16.

Peran pemerintah dalam pemberdayaan komunitas lokal yang paling penting adalah sebagai...

a)

Pengambil keputusan

b)

Fasilitator teknologi

c)

Mengevaluasi program

d)

Penyedia tenaga ahli

e)

Pendamping kegiatan di lapangan

17.

Agar bangsa kita yang memiliki berbagai kearifan lokal tidak hilang tertelan arus globalisasi, kita harus memiliki strategi pemberdayaan komunitas dengan cara...

a)

Menyediakan lingkungan yang kondusif bagi pengembangan potensi budaya yang dimiliki masyarakat lokal

b)

Mengupayakan hak-hak demokratis individu untuk dilibatkan dalam perencanaan pembangunan masyarakat lokal

c)

Membangun etika masyarakat agar memiliki keterbukaan terhadap budaya-budaya luar yang masuk

d)

Menciptakan pembangunan ekonomi yang lebih berpusat pada kesejahteraan rakyat

e)

Memperkuat nilai-nilai dan norma-norma leluhur yang ada di masyarakat agar tetap terjaga sebagai bentuk kearifan lokal

18.

Aktor pemberdayaan komunitas masyarakat yang memiliki bentuk output peran sebagai pihak yang memberikan konsultasi dan rekomendasi kebijakan adalah...

a)

Pemerintah

b)

Swasta

c)

Masyarakat

d)

LSM

e)

Lembaga internasional

19.

Salah satu contoh kearifan lokal dalam penanggulangan kemiskinan adalah kebijakan keamanan pangan dengan mendirikan lumbung padi seperti yang terdapat pada masyarakat Baduy. Pendirian lumbung padi ini tentunya memiliki tujuan, yaitu...

a)

Menghimpun hasil panen padi dari warga masyarakat

b)

Merupakan cadangan atau persediaan jika panen gagal

c)

Persediaan dalam mengantisipasi ancaman kekurangan pangan

d)

Untuk memenuhi kebutuhan pokok warga masyarakat

e)

Melestarikan warisan budaya nenek moyang

20.

Untuk menggali potensi suatu komunitas, diperlukan pendampingan oleh tenaga pendamping atau fasilitator. Lembaga yang memiliki peranan sebagai pendamping yaitu...

a)

Pemda setempat

b)

Lembaga swadaya masyarakat

c)

Konsultan lingkungan

d)

Konsultan ekonomi

e)

Perkumpulan tenaga ahli

21.

Permasalahan pembangunan di negara berkembang yaitu…

a)

Pengangguran

b)

Perkembangan teknologi

c)

Sosial budaya

d)

Sumberdaya alam

e)

Sumberdaya manusia

22.

Pembangunan berwawasan lingkungan artinya pembangunan yang…

a)

Mempertimbangkan segi-segi kehidupan, menghindari pencemaran dan kerusakan

b)

Mengutamakan pendayagunaan dan hasil

c)

Mengutamakan kesehatan

d)

Mengutamakan efesiensi dan efektivitas

e)

Mengutamakan keberhasilan pembangunan ekonomi

23.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Normalisasi fungsi lingkungan hidup

2. Efesiensi dan efektifitas pembangunan ekonomi

3. Didukung IPTEK yang aman dan ramah lingkungan

4. Optimalisasi pemanfaatan sumber daya

5. Memperhatikan daya dukung lingkungan

Berdasarkan pernyataan di atas, ciri-ciri pembangunan berwawasan lingkungan ditunjukkan oleh nomor…

a)

1,2,3

b)

1,2,5

c)

2,3,5

d)

1,3,5

e)

3,4,5

24.

Sebuah wilayah desa memiliki karakteristik masyarakat bermatapencaharian sebagai petani dengan hasil panen yang melimpah. Program pemberdayaan komunitas yang dapat dilakukan adalah…

a)

Pemberdayaan desa wisata

b)

Sosialisasi bibit organik

c)

Progran toko sayur online

d)

Progran menanam hidroponik

e)

Program revolusi hiijau

25.

Salah satu tujuan evaluasi pemberdayaan komunitas antara lain...

a)

Mengikuti kemampuan dan tokoh pemberdayaan komunitas tersebut

b)

Memungkinkan pencapaian keberhasilan program pemberdayaan komunitas

c)

Membahagiakan masyarakat yang peduli akan pemberdayaan komunitas

d)

Melanggengkan kehidupan masyarakat bagi kelanjutan pemberdayaan komunitas

e)

Memihak pemberdayaan komunitas yang pendidikannya tinggi