wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Đọc hiểu đề 2,3 lớp 11A4

Total questions: 10

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích

a)

Nghị luận

b)

Tự sự

c)

Thuyết minh

d)

Biểu cảm

2.

Chỉ ra và nêu  tác dụng của  01 biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn  thứ (1).

a)

Câu hỏi tu từ: Là thành đạt, giàu có? Là được tôn vinh? Là được hưởng thụ bất kỳ điều gì ta muốn? Là chia sẻ và được chia sẻ? Là đem đến niềm vui cho người khác? Hay chính là sự hài lòng của riêng bản thân mình?

b)

Tác dụng: Mỗi câu hỏi nêu ra, khẳng định một điều đem lại hạnh phúc cho con người. Biện pháp lặp cấu trúc khẳng định có rất nhiều điều khác nhau đem lại hạnh phúc.

c)

Tác dụng: Qua đó, tác giả khắc họa nỗi băn khoăn trong suy nghĩ của mỗi người và ngầm bày tỏ suy nghĩ của bản thân: quan niệm nào về hạnh phúc được nhắc đến cũng đúng, nhưng tách riêng từng tiêu chí là chưa đủ, mà phải kết hợp hài hòa tất cả mới đem lại hạnh phúc trọn vẹn của mỗi cá nhân và cho mọi người.

d)

Câu hỏi tu từ: Là thành đạt, giàu có? Là được tôn vinh? Là được hưởng thụ bất kỳ điều gì ta muốn?

Tác dụng: Nhấn mạnh sự giàu có rất cần thiết đối với mỗi người

3.

Vấn đề chính được trình bày trong đoạn trích trên là gì?

a)

Hạnh phúc là vấn đề cá nhân, riêng tư mà còn ảnh hưởng, tác động đến nhiều người khác, từ cha mẹ, thầy cô, bạn bè tới cả những người xa lạ.

b)

Hạnh phúc không phải là vấn đề cá nhân, riêng tư mà còn ảnh hưởng, tác động đến nhiều người khác, từ cha mẹ, thầy cô, bạn bè tới cả những người xa lạ.

c)

Hạnh phúc là vấn riêng tư mà không ảnh hưởng, tác động đến nhiều người khác, như cha mẹ, thầy cô, bạn bè tới cả những người xa lạ.

d)

Hạnh phúc không phải là vấn đề riêng tư mà còn ảnh hưởng, tác động đến như bạn bè tới cả những người xa lạ.

4.

Thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm qua đoạn trích là gì?

4 lines
5.

Anh /chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về câu hỏi: Làm thế nào để cuộc sống trở nên hạnh phúc?

4 lines
6.

Cách tốt nhất để đánh giá năng lực của một người là gì?

a)

cách tốt nhất để đánh giá năng lực của một người là nhìn vào cách người đó đã vượt qua những khó khăn, trở ngại trong cuộc sống.

b)

cách tốt nhất để đánh giá năng lực của một người là nhìn vào thành công của họ

c)

ách tốt nhất để đánh giá năng lực của một người là nhìn vào tài sản họ có

d)

ách tốt nhất để đánh giá năng lực của một người là nhìn vào bằng cấp của họ

7.

Thái độ của người viết đối với những người mới gặp chút rắc rối, họ đã thay đổi thái độ, thậm chí rơi vào bi quan, chán nản.

a)

Thông cảm, chia sẻ

b)

Chỉ trích, phê phán

c)

Đồng cảm, thấu hiểu

d)

An ủi, động viên

8.

Anh/chị hiểu như thế nào về câu nói: khó khăn gian khổ sẽ đem lại cho mỗi người một tài sản vô giá, đó là sự trưởng thành và trải nghiệm. 

a)

Khi khó khăn ta mới thấy được giá trị của việc đạt được thành công

b)

Sau mỗi lần vấp ngã ta lại có thêm kinh nghiệm, có thêm kĩ năng và những trải nghiệm

c)

Sau mỗi lần vấp ngã ta lại có thêm niềm tin, hy vọng vào công việc và cuộc sống của chính bản thân.

d)

Sau mỗi lần vấp ngã ta thấy sợ hãi, không dám làm bất cứ điều gì để tránh thất bại

9.

. Anh/chị có đồng ý với ý kiến: Mỗi khó khăn chính là một cơ hội tiềm ẩn không? Vì sao?

4 lines
10.

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) về ý nghĩa của những khó khăn, thử thách trong cuộc sống của mỗi con người.

4 lines