Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PTS IPA

Total questions: 86

Worksheet time: 43mins

Name
Class
Date
1.
Perhatikan data besaran berikut.
(1)  berat, waktu, dan volume
(2)  panjang, kuat arus listrik, dan kecepatan
(3)  massa, waktu, dan intensitas cahaya
(4)  jumlah zat, panjang, dan suhu

Himpunan besaran yang semuanya menunjukkan besaran pokok ditunjukkan oleh nomor ....
a)
1 dan 3
b)
3 dan 4
c)
1,2, dan 3
d)
4 saja
2.

Riri memiliki tongkat bambu setinggi 2 meter dilempar ke atas dengan kecepatan 20 m/s. karena tongkat dipengaruhi oleh percepatan gravitasi bumi sebesar 10 m/s2, maka tongkat kembali ke tangan Riri setelah 4 detik. Besaran pokok yang terdapat pada peristiwa tersebut adalah. …

a)

panjang dan percepatan

b)

kecepatan dan waktu

c)

panjang dan massa

d)

panjang dan waktu

3.

Berdasarkan gambar tersebut sesuai dengan ciri-ciri...

a)

berkembang biak

b)

bergerak

c)

makan

d)

peka terhadap rangsang

4.
Jika kita perhatikan tanaman pot yang diletakan di dalam ruangan,pertumbuhan ujung batang tanaman tersebut akan mengarah ke cahaya yang menyinari ruangan tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa mahluk hidup mempunyai ciri hidup....
a)
berkembang biak
b)
bergerak
c)
peka terhadap rangsang
d)
memerlukan makan
5.
Perhatikan daftar hewan berikut!
1. belalang 2.serigala 3. jerapah 4. zebra 5. singa
Berdasarkan jenis makanannya, hewan yang tergolong herbivora adalah....
a)
1 dan 2
b)
2 dan 3
c)
3 dan 4
d)
4 dan 5
6.

Apa tujuanmu belajar IPA? coba jelaskan..

4 lines
7.

Perhatikan hewan berikut ini

Sapi, Kambing, Ayam, Buaya, ular kobra, cacing, Belalang, dan ulat.

coba klasifikasikan hewan - hewan diatas sesuai pemahaman kalian.

4 lines
8.

Mobil tidak termasuk dalam kelompok makhluk hidup, karena mobil tidak dapat ……

a)

A.    bergerak

b)

B.     membutuhkan bahan bakar

c)

C.     berkembangbiak

d)

D.    mengeluarkan zat sisa

9.

Berikut ini yang bukan manfaat    mempelajari IPA adalah mampu ....

a)

memahami berbagai hal di sekitar kita

b)

berfikir logis dan sistematis

c)

  mengeksplorasi kekayaan alam

d)

meningkatkan kualitas hidup

10.

Bagian mikroskop yang berfungsi untuk mengarahkan cahaya pada objek ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Dahulu orang sering menggunakan anggota tubuh sebagai satuan peng- ukuran seperti di bawah ini, kecuali ....

a)

A.    jari, hasta, kaki

b)

B.     jengkal, depa, langkah

c)

C.     meter, kilogram, liter

d)

D.    depa, hasta dan kaki

12.

1.      Perhatikan gambar kegiatan yang dilakukan makhluk hidup berikut ini!

Ciri makhluk hidup memerlukan makanan   dan berkembang biak secara berurutan ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

3 dan 4

13.

Tujuan dari klasifikasi makhluk hidup adalah ...

a)

mempermudah pengenalan makhluk hidup

b)

menentukan asal-usul makhluk hidup

c)

memberikan nama pada setiap   makhluk hidup

d)

mengelompokkan makhluk hidup

14.

Dalam Sistem Internasional (SI) terdapat 7 besaran pokok yaitu ...

a)

A.    panjang, massa, waktu, kuat arus listrik, suhu, jumlah zat dan intensitas cahaya

b)

B.     panjang, massa, waktu, volume, suhu, jumlah zat dan intensitas cahaya

c)

C.     panjang, massa, waktu, kuat arus listrik, suhu, luas dan intensitas cahaya

d)

D.    panjang, massa, waktu, kuat arus listrik, suhu, kecepatan dan intensitas cahaya

15.

Biologi, Fisika, Kimia, Geologi, Astronomi, dan Ekologi merupakan cabang dari ilmu ....

a)

Sains

b)

Teknologi

c)

Pengetahuan

d)

Math

16.

Cabang Ilmu Biologi yang mempelajari tentang tumbuhan adalah ....

a)

Zoologi

b)

Botani

c)

Entomologi

d)

Mikrobiologi

17.

Cabang Ilmu Sains yang mempelajari tentang planet, bintang dan alam semesta adalah ....

a)

Geologi

b)

Ekologi

c)

Biologi

d)

Astronomi

18.

Yang merupakan contoh penerapan mempelajari ilmu Ekologi adalah...

a)
b)
c)
d)
19.

Seorang ilmuan bekerja di laboratorium. Ia ingin menyelidiki reaksi apa yang terjadi ketika mentos dimasukkan ke dalam minuman bersoda. Bidang ilmu IPA yang itekuni oleh ilmuan tersebut adalah . . . .

a)

fisika

b)

kimia

c)

biologi

d)

astronomi

20.

Menggunakan pancaindra dalam penelitian termasuk kegiatan ….

a)

pengamatan

b)

membuat inferensi

c)

mengomunikasikan

d)

menyimpulkan

21.

  Diantara kelompok besaran berikut, yang termasuk kelompok besaran pokok dalam   system Internasional adalah ….

a)

Suhu, volume, massa jenis dan kuat arus

b)

Kuat arus, panjang, waktu,  dan massa jenis

c)

Panjang, luas, waktu dan jumlah zat

d)

Kuat arus, intersitas cahaya, suhu, waktu

22.
Perhatikan data besaran berikut.
(1)  berat, waktu, dan volume
(2)  panjang, kuat arus listrik, dan kecepatan
(3)  massa, waktu, dan intensitas cahaya
(4)  jumlah zat, panjang, dan suhu

Himpunan besaran yang semuanya menunjukkan besaran pokok ditunjukkan oleh nomor ....
a)
1 dan 3
b)
3 dan 4
c)
1,2, dan 3
d)
4 saja
23.

Perhatikan penyataan berikut ini !

I.               Mengukur laju(kecepoatan respirasi serangga

II.             Mengamati pola interaksi social antar masyarakat

III.           Menyelidiki penyebab terjadinya tanah longsor

IV.           Mengamati pertumbuhan penduduk kabupaten Bogor

Pernyataan yang termasuk objek penyelidikan ilmiah IPA adalah …

a)

I dan II

b)

I dan III

c)

II dan IV

d)

III dan IV

24.

Riri memiliki tongkat bambu setinggi 2 meter dilempar ke atas dengan kecepatan 20 m/s. karena tongkat dipengaruhi oleh percepatan gravitasi bumi sebesar 10 m/s2, maka tongkat kembali ke tangan Riri setelah 4 detik. Besaran pokok yang terdapat pada peristiwa tersebut adalah. …

a)

panjang dan percepatan

b)

kecepatan dan waktu

c)

panjang dan massa

d)

panjang dan waktu

25.

Berdasarkan gambar tersebut sesuai dengan ciri-ciri...

a)

berkembang biak

b)

bergerak

c)

makan

d)

peka terhadap rangsang

26.

Urutan tingkatan takson yang benar dimulai dari ciri-ciri yang paling tinggi sampai yang paling rendah adalah

a)

filum – kingdom – spesis – genus – familia – ordo - kelas

b)

familia – ordo – kelas – genus – spesis – filum - kingdom

c)

       spesis – genus – familia – ordo – kelas – filum - kingdom

d)

kingdom – filum – kelas – ordo – familia – genus – spesis

27.
Jika kita perhatikan tanaman pot yang diletakan di dalam ruangan,pertumbuhan ujung batang tanaman tersebut akan mengarah ke cahaya yang menyinari ruangan tersebut. Hal ini menunjukkan bahwa mahluk hidup mempunyai ciri hidup....
a)
berkembang biak
b)
bergerak
c)
peka terhadap rangsang
d)
memerlukan makan
28.
Perhatikan daftar hewan berikut!
1. belalang 2.serigala 3. jerapah 4. zebra 5. singa
Berdasarkan jenis makanannya, hewan yang tergolong herbivora adalah....
a)
1 dan 2
b)
2 dan 3
c)
3 dan 4
d)
4 dan 5
29.
Perhatikan data besaran berikut.
(1)  berat, waktu, dan volume
(2)  panjang, kuat arus listrik, dan kecepatan
(3)  massa, waktu, dan intensitas cahaya
(4)  jumlah zat, panjang, dan suhu

Himpunan besaran yang semuanya menunjukkan besaran pokok ditunjukkan oleh nomor ....
a)
1 dan 3
b)
3 dan 4
c)
1,2, dan 3
d)
4 saja
30.

Jika kumpulan burung tersebut masing2 mempunyai keturunan 3, berapakah jumlah total kumpulan burung sekarang?

a)

6

b)

8

c)

10

d)

12

31.

Dibawah ini adalah satuan baku yang sering digunakan di kehidupan sehari hari, kecuali

a)

Km

b)

oC

c)

Jengkal

d)

Ton

32.

1. Yang dimaksud dengan ilmu IPA adalah... .

a)

Ilmu yang mempelajari makhluk hidup di sekitar kita

b)

Ilmu yang mempelajari benda – benda mati yang berada di lingkungan sekitar

c)

Ilmu yang mempelajari semua benda yang ada disekitar kita baik benda hidup maupun benda mati

d)

Ilmu yang mempelajari manusia, hewan dan tumbuhan

33.

Objek pengamatan IPA adalah...

a)

Matahari, bulan, bumi dan isinya

b)

Benda hidup dan mati di alam dan segala isinya.

c)

Bumi dan isinya

d)

Seluruh benda di alam dan segala interaksinya

34.

Seorang ilmuwan perlu menerapkan sikap ilmiah. Salah satu sikap ilmiah yang harus diterapkan, yaitu terbuka dan fleksibel. Pengertian dari sikap ilmiah tersebut adalah . . . .

a)

berusaha untuk mengajukan pertanyaan mengenai hal-hal yang tidak diketahui atau belum dapat dimengerti

b)

berterus terang, berpikir positif, serta bersedia mendengar dan menerima pendapat orang lain

c)

mengemukakan hasil penelitian berdasarkan kenyataan (fakta) yang ada, tidak dipengaruhi oleh perasaan pribadi

d)

mau bekerja sama dan berkomunikasi dengan anggota peneliti lain sehingga percobaan dapat dilaksanakan dengan balk

35.

Di bawah ini yang termasuk kelompok besaran pokok adalah...

a)

Kecepatan, Massa, dan jumlah zat

b)

Kuat Arus listrik, Panjang, dan suhu.

c)

Panjang, Kecepatan dan waktu

d)

Volume, Panjang dan waktu

36.

Alat ukur massa adalah... .

a)

Termometer

b)

Neraca

c)

Jam

d)

Jangka sorong

37.

Berikut yang bukan besaran pokok adalah... .

a)

Kecepatan

b)

Massa

c)

Waktu

d)

Kuat arus

38.

Berikut ini yang merupakan satuan baku adalah... .

a)

Jengkal

b)

Hasta

c)

Depa

d)

Sekon

39.

Alat ukur ini disebut

a)

Neraca Ohaus

b)

Neraca Pegas

c)

Jangka Sorong

d)

Amperemeter

40.

Alat untuk mengukur apakah pada gambar di atas?

a)

Suhu

b)

Kecepatan

c)

Waktu

d)

Berat Benda

41.

Wujud Zat ada ....

a)

1

b)

2

c)

3

42.

Zat yang memiliki susunan partikel yang teratur dan berikatan sangat kuat adalah....

a)

Padat

b)

Cair

c)

Gas

43.

Zat yang memiliki sifat berbentuk berubah dan memiliki volume yang tetap adalah....

a)

Padat

b)

Cair

c)

Gas

44.

Berikut ini yang merupakan ciri benda yang berwujud gas adalah...

a)

Memiliki Volume tetap

b)

Gerak antar partikel tidak bebas

c)

Memiliki Susunan partikel yang sangat teratur

d)

Gerak partikel yang sangat bebas

45.

Benda dibawah ini yang memiliki sifat partikel yang bergerak sangat bebas adalah....

a)

Gelas

b)

Botol

c)

Minyak

d)

asap

46.

Ciri - ciri wujud mentega adalah....

a)

Memiliki susunan partikel yang tidak teratur

b)

tidak bisa dimampatkan

c)

Partikel bergerak sangat bebas

d)

volume berubah -ubah

47.

dibawah ini yang merupakan benda yang berwujud cair adalah

a)

es batu

b)

uap dari air yang mendidih

c)

parfum

d)

es balok

48.

Gas mempunyai sifat mudah dimampatkan dibandingkan zat padat atau zat cair. Hal ini disebabkan karena ….

a)

Gaya kohesi gas lemah

b)

Jarak antar molekul gas berjauhan

c)

Gas tidak dapat dilihat

d)

Jarak antar molekul gas berdekatan

49.

Salah satu sifat dari partikel zat padat adalah ….

a)

Letak partikel-partikel penyusunnya sangat berdekatan dan teratur

b)

Letak partikel-partikel penyusunnya sangat berdekatan dan tidak teratur

c)

Partikel-partikelnya dapat bergerak bebas

d)

Gaya tarik-menarik antar partikelnya sangat lemah

50.

Sebuah benda memiliki ciri-ciri berikut. (1) Jarak antar partikel-partikelnya sangat jauh (2) Gerakannya bebas (3) Gaya tarik menariknya sangat lemah.

Benda tersebut berwujud ….

a)

Padat

b)

Cair

c)

Gas

51.

Perhatikan sifat fisik benda berikut!

(1) Gaya tarik antara molekul kuat

(2) Gerak molekul sangat bebas

(3) Jarak antar partikel sangat berjauhan

(4) Bentuk berubah dan volume tetap

(5) Gaya tarik antar molekul sangat lemah.

Sifat dari asap ditunjukkan oleh nomor ….

a)

(1), (3), dan (4)

b)

(3), (4), dan (5)

c)

(1), (2) dan (3)

d)

(2), (3), dan (5)

52.

Susunan partikel benda cair ditunjukkan oleh huruf ....

a)

A

b)

B

c)

C

53.

jarak antar partikel yang sangat renggang adalah benda yang berwujud (a)  

54.

mempunyai sifat volume tetap dan bentuk yang berubah-ubahsesuai dengan tempatnya (wadahnya) adalah sifat dari benda .....

a)

sirup

b)

es batu

c)

uap

55.

Perhatikan sifat-sifat zat berikut.

[1] Ikatan antar partikel sangat lemah.

[2] Jarak antar partikel berjauhan.

[3] Bentuk dan volumenya tidak tetap.

Zat berikut yang memiiki sifat-sifat tersebut adalah...

a)

air

b)

pasir pantai

c)

kertas

d)

asap pabrik

56.

Data sifat benda berikut yang benar adalah ...

a)

SIROP (Volume berubah) - KAYU (Gaya antar partikel lemah) - OKSIGEN (Bentuk tetap)

b)

SIROP (bentuk berubah) - KAYU (Gaya antar partikel sangat kuat) - OKSIGEN (Bentuk berubah)

c)

SIROP (Volue tetap) - KAYU (Gaya antar partikel lemah) - OKSIGEN (Bentuk berubah)

d)

SIROP (Volume berubah) - KAYU (Gaya antar partikel kuat) - OKSIGEN (Bentuk tetap)

57.

Nasi telah menjadi bubur

Termasuk perubaha apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

58.

Roti yang disimpan di dapur membusuk

Termasuk perubahan apa ...

a)

Kimia

b)

Fisika

59.

Menjemur pakain agar kering

termasuk perubahan apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

60.

Pembuatan tape singkong

Termasuk perubaha apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

61.

Kawat/ Kabel mengendur di siang hari

Termasuk perubaha apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

62.

Bayi menjadi dewasa

Termasuk perubaha apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

63.

Mencampurkan pasir dengan air

Termasuk perubaha apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

64.

Makanan yang dicerna di dalam perut

Termasuk perubaha apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

65.

Logam meleleh jika dipanaskan

Termasuk perubaha apa ...

a)

Kimia

b)

Fisika

66.

Air laut yang menguap

Termasuk perubaha apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

67.

Coklat meleleh

Termasuk perubaha apa ...

a)

Kimia

b)

Fisika

68.

Telur yang sudah direbus

Termasuk perubaha apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

69.

Kain yang digunting

Termasuk perubaha apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

70.

Cuka yang dicampur soda kue

Termasuk perubaha apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

71.

Jagung segar yang dijemur jadi jagung kering

Termasuk perubaha apa ...

a)

Kimia

b)

Fisika

72.

Proses bernapas pada manusia

Termasuk perubaha apa ...

a)

Kimia

b)

Fisika

73.

Mencampur gula dengan air

Termasuk perubaha apa ...

a)

Fisika

b)

Kimia

74.

Mencampur asam dengan basa

Termasuk perubaha apa ...

a)

Kimia

b)

Fisika

75.

Bermain kembang api

Termasuk perubaha apa ...

a)

Kimia

b)

Fisika

76.

Mentega yang meleh saat dipanaskan

a)

Kimia

b)

Fisika

77.

1. Benda di bawah ini yang termasuk zat tunggal adalah ….

a)
b)
c)
d)
78.

2. Zat campuran homogen adalah campuran zat yang penyusunnya ….

a)

Terdiri dari satu zat

b)

Terdiri dari banyak aneka zat

c)

Mampu tercammpur sempurna

d)

Tidak bisa tercampur

79.

Campuran antara air dan pasir termasuk zat campuran heterogen, hal itu karena zat-zat penyusunnya ….

a)

Berwarna berbeda

b)

Sangat mudah dipisahkan

c)

Mempunyai volume berbeda

d)

Masih dapat dibedakan

80.

Campuran benda-benda di bawah ini yang bisa tercampur dengan sempurna adalah ….

a)

Air dengan minyak

b)

Air dan kopi

c)

Air dan Pasir

d)

Air dan Garam

81.

Besi, tanah, dan udara merupakan contoh ....

a)

Unsur

b)

Senyawa

c)

campuran

d)

Larutan

82.

Zat campuran ada yang bersifat homogen dan heterogen. Berikut ini merupakan contoh zat campuran yang bersifat heterogen adalah

a)

es buah

b)

air garam

c)

air santan

d)

teh

83.

Gabungan dari dua zat atau lebih yang berbeda tanpa terjadi reaksi kimia

a)

Senyawa

b)

Campuran

c)

Larutan

d)

Unsur

84.

Campuran dibagi jadi dua yaitu

a)

Homogen dan Homogenitas

b)

Senyawa dan Larutan

c)

Homogen dan Heterogen

d)

Unsur dan senyawa

85.

Campuran antara dua macam zat atau lebih yang partikel-partikel penyusunnya masih dapat dibedakan satu sama lainnya disebut ….

a)

Larutan

b)

Campuran Homogen

c)

Senyawa

d)

Campuran Heterogen

86.

campuran yang memiliki bagian-bagian penyusun yang tidak dapat dibedakan lagi disebut campuran ....

a)

Homogen

b)

Heterogen

c)

Murni

d)

Tidak Murni