WorksheetsANTROPOLOGÍA EDUCATIVA
Total questions: 25
Worksheet time: 16mins
•Conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a un pueblo, a una clase social, a una época, etc.
CULTURA
EDUCACIÓN
APRENDIZAJE
ASÍ S DENOMINA A LA PERCEPCIÓN QUE CADA GRUPO O CULTURA TIENE DEL MUNDO Y DE SÍ MISMO.
IDEOLOGÍA
CREENCIAS
COSMOVISIÓN
AQUELLAS CULTURAS, SEGÚN LA CLASIFICACIÓN POR DESARROLLO QUE NO HAN APORTADO UN SISTEMA DE ESCRITURA O DOCUMENTOS, SE DENOMINAN:
PRIMITIVAS
CIVILIZADAS
ALFABETAS
ANALFABETAS
SON AQUELLAS CULTURAS QUE HAN DEJADO VESTIGIOS ARQUITECTÓNICOS, MUSICALES, RELIGIOSOS, ETC.
ANALFABÉTAS
PRIMITIVAS
CIVILIZADAS
ALFABETAS
Es el estudio científico del Hombre y de su Cultura: el estudio de la forma física humana, el comportamiento social, creencias, lenguas los modos de comportamiento y de realizar acciones
La pedagogía
La antropología
La psicología
La biología
Permite estudiar al hombre y las estructuras sociales en las que está inmerso.
Entidad Antrópica
La Historia
La Arqueología
La Antropología
Averiguar sobre el discurso educativo, su aplicación y sus consecuencias en la vida de los pueblos, resulta un campo propicio para el análisis ______, es decir, el entendimiento del hecho educativo desde y a través de la cultura.2
CIENTÍFICO
SOCIAL
ANTROPOLÓGICO
Conjunto de normas y costumbres transmitidas al individuo por la sociedad
Valores espirituales
Valores afectivos
Valores morales
Valores religiosos
Son aquellos que forman parte de nuestra coducta y desenvolvimiento con el medio ambiente.
Valores espirituales
Valores religiosos
valores económicos
valores ecológicos
Hacen referencia a aquello que la familia considera que está bien y lo que está mal
Valores familiares
valores sociales
valores socioculturales
Valores personales
Observar la imagen e identifique a qué tipo de valor corresponde:
Valores Personales
Valores Familiares
Valores Humanos
Todas las afirmaciones sobre los valores son ciertas, EXCEPTO:
Los valores son directrices para la vida humana.
Los valores dan un sentido y finalidad a la vida humana.
Los valores son universales y relativos al mismo tiempo.
Los valores no se pueden jerarquizar.
Criterios, cánones, guías que nos permiten apreciar los objetos situaciones, personas y acciones a partir de sus cualidades o características; sirven además para formular juicios morales y orientar nuestra conducta:
Valores
Juicios
Propiedades
Enunciados
Principios claves que rigen nuestra vida, en la practica y en la toma de decisiones. Estos valores no solo están presentes en el estilo de vida sino también en la interpretación de la realidad ya que cada ser humano lo hace desde la perspectiva de su propia mirada
Valores Morales
Valores Éticos
Valores Personales
Valores Humanos
¿Son principios y cualidades positivas de origen social, además de ser ideales son eternos, inmutables y a históricos que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de la persona humana?
La amistad
La ética
Los valores
La moral
1. Es todo lo que favorece el desarrollo y la realización del hombre como persona:
Valor
Virtud
Principio
9. Los valores no son el producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia.
Verdadero.
Falso.
Hacen alusión a los valores de la familia, lo que ésta considera que está bien o mal.
VALORES FAMILIARES
VALORES NACIONALES
VALORES PERSONALES
Son los valores que cada persona considera indispensables y que a través de ellos encamina su vida y sus relaciones con los demás.
VALORES PROFESIONALES
VALORES INSTITUCIONALES
VALORES PERSONALES
Son aquellos que reinan en la sociedad en el momento en que vivimos
VALORES POLÍTICOS
VALORES SOCIOCULTURALES
VALORES RELIGIOSOS
Encontrar espacios para que el alumnado sea capaz de elaborar de forma racional y autónoma los principios de valor, principios que le van a permitir enfrentarse de forma crítica la realidad.
FORMACIÓN
ÉTICA
EDUCACIÓN EN VALORES
Implica la preparación para asumir los compromisos de la vida familiar, local, nacional e internacional.
DIMENSIÓN MORAL DE LA EDUCACIÓN
DIMENSIÓN ÉTICA DE LA EDUCACIÓN.
LOS VALORES POSIBILITAN EL FUNCIONAMIENTO DE LAS INSTITUCIONES EN LAS SOCIEDADES.
VERDADERO
FALSO
