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WorksheetsDiseño Universal de Aprendizaje
Total questions: 8
Worksheet time: 7mins
El uso de los medios digitales es fundamental para aplicar el DUA en el
aula debido a que
son muy flexibles y ofrecen muchas posibilidades de individualizar el aprendizaje
son la única fuente que garantiza la atención a la diversidad
la tecnología es la panacea de la educación
todos los estudiantes en el país cuentan con acceso a la tecnología en el aula
Los tres medios tradicionales más utilizados por los docentes son el
discurso oral o habla, el texto escrito y las imágenes. En cuanto al discurso oral, una de sus desventajas es que
Exige un elevado esfuerzo
para mantener la atención
continuada.
Permite interactuar con la
audiencia en base a su
respuesta.
Se apoya en el lenguaje no
verbal.
Provoca distintos efectos en la
audiencia al variar la
entonación, el ritmo y el
volumen o nivel de la voz.
Apoyándose en estudios de neurociencia de las últimas décadas, los investigadores del CAST pudieron
establecer que, dentro de la compleja red formada por una infinidad de
conexiones neuronales que comunican las distintas áreas cerebrales,
existen tres tipos de subredes cerebrales, conocidas como
redes de reconocimiento, redes estratégicas y redes afectivas
redes de representación, redes de expresión y redes comunicación
Redes de lenguaje, redes de comprensión y redes de comunicación
Según Gregorio Luri, un vacío fáctico
se supera sin la necesidad de recurrir a otros contextos o ideas previas de un texto
dispone del contexto adecuado para la comprensión de un texto
impide disponer del contexto adecuado para la comprensión de un texto
Los tres principios fundamentales del DUA son
Proporcionar múltiples formas de representación, de expresión e implicación emocional
Proporcionar múltiples formas de lectura, escritura y visualización de textos.
Proporcionar una sola forma de representación, de expresión e implicación emocional
Proporcionar múltiples formas de representación y expresión sin implicación emocional
Hacer y/o usar objetos físicos manipulables (bloques, modelos 3D, regletas,
ábacos, etc,) es una acción basada en el principio de
proporcionar múltiples formas de acción y expresión
proporcionar múltiples formas de implicación emocional
proporcionar múltiples formas de representación
Según Gregorio Luri, el error del alumno debe ser
un mensaje claro de descuido académico
clave para su aprendizaje, no para su ignorancia.
penalizado con la nota más baja
evidencia de que no se está esforzando lo suficiente
Una de las 10 tesis del arte de leer según Gregorio Luri es:
El buen lector distingue la estructura profunda de un texto de su estructura superficial.
La clave de todo: los 16 o 17 años.
La lectura no es una dialéctica.
No es necesario hablar bien para leer bien.
