WorksheetsRevisão - Romantismo (poesia e prosa)
Total questions: 32
Worksheet time: 13mins
"Eu deixo a vida como deixa o tédio
Do deserto, o poento caminheiro
– Como as horas de um longo pesadelo
Que se desfaz ao dobre de um sineiro."
Os versos acima exemplificam:
a utilização de metáforas grandiosas para expressar a indignação com as injustiças sociais que caracteriza a obra de Castro Alves;
a temática a procura da morte como solução para os problemas da existência em que se encontra em Álvares de Azevedo;
tratamento ao mesmo tempo irônico e lírico a que Carlos Drummond de Andrade submete o cotidiano;
a presença da natureza como cenário para o encontro do pastor com sua amada, como ocorre em Tomás Antônio Gonzaga;
"Minha terra não tem palmeiras...
E em vez de um mero sabiá,
Cantam aves invisíveis
Nas palmeiras que não há."
(Mário Quintana)
O texto deve ser considerado uma:
reafirmação da estética romântica e seus principais dogmas.
negação da estética romântica, questionando seu olhar que se detém mais na paisagem que no social.
paródia de um texto de Oswald de Andrade, que assim se inicia: "minha terra tem palmares/ Onde gorjeia o mar.".
releitura acrítica da célebre "Canção do Exílio", de Gonçalves Dias.
releitura não crítica das estéticas nacionalistas e sentimentalistas.
O tema do excerto abaixo relaciona-se à representativa tendência de um determinado estilo literário. Assinale, então, a opção cujos autores pertencem à tendência e ao estilo em questão:
"Amei-te sempre: – e pertencer-te quero
Para sempre também, amiga morte.
Quero o chão, quero a terra - esse elemento
que não se sente dos vaivéns da sorte."
Casimiro de Abreu, Visconde de Taunay, José de Alencar.
Álvares de Azevedo, Fagundes Varela, Junqueira Freire.
Tomás Antônio Gonzaga, Cláudio Manuel da Costa, Basílio da Gama.
Castro Alves, Gonçalves Dias, Manuel Antônio de Almeida.
Gregório de Matos, Padre Vieira, Bernardo Guimarães.
(UNIFESP-2005) Nos versos, evidenciam-se as seguintes características românticas:
Meus oito anos
Oh! que saudades que tenho
Da aurora da minha vida,
Da minha infância querida
Que os anos não trazem mais!
Que amor, que sonhos, que flores,
Naquelas tardes fagueiras
À sombra das bananeiras,
Debaixo dos laranjais!
Casimiro de Abreu.
nacionalismo e religiosidade.
sentimentalismo e saudosismo.
subjetivismo e condoreirismo.
egocentrismo e medievalismo.
byronismo e idealização do amor.
O indianismo de nossos poetas românticos é:
uma forma de apresentar o índio em toda a sua realidade objetiva; o índio como elemento étnico da futura raça brasileira.
um meio de reconstruir o grave perigo que o índio representava durante a instalação da capitania de São Vicente.
um modelo francês seguido no Brasil; uma necessidade de exotismo que em nada difere do modelo europeu.
um meio de eternizar liricamente a aceitação, pelo índio, da nova civilização que se instalava.
uma forma de apresentar o índio como motivo estético; idealização com simpatia e piedade; exaltação da bravura, do heroísmo e de todas as qualidades morais superiores.
(UNESP-SP)
"lá?
ah!
sabiá...
papá...
maná...
sofá...
sinhá...
cá?
bah!"
O poema acima, do poeta contemporâneo José Paulo Paes, alude parodisticamente ao poema:
"Voz do poeta", de Fagundes Varela
"As pombas", de Raimundo Correia
"Círculo vicioso", de Machado de Assis
"Canção do exílio", de Gonçalves Dias
"Meus oito anos", de Casimiro de Abreu
Leia o poema de Fagundes Varela para responder à questão.
Serão de mortos anjinhos
O cantar de errantes almas,
Dos coqueirais florescentes
A brincar nas verdes palmas,
Estas notas maviosas
Que me fazem suspirar?
São os sabiás que cantam
Nas mangueiras do pomar
Serão os gênios da tarde
Que passam sobre as campinas,
Cingido o colo de opalas
E a cabeça de neblinas,
E fogem, nas harpas de ouro
Mansamente a dedilhar?
São os sabiás que cantam...
Não vês o sol declinar? [...]
Nessa estrutura, os dísticos
confirmam de maneira sintética o que as sextilhas dizem analiticamente.
expandem e explicam as ideias expressas de maneira vaga nas sextilhas.
respondem de maneira concreta e realista aos devaneios expressos nas sextilhas.
expressam em tom otimista o que as sextilhas dizem com pessimismo.
ignoram cinicamente os questionamentos expressos nas sextilhas.
Estes romances descrevem os costumes particulares de algumas regiões do País.
urbanos
históricos
indianistas
regionalistas
(VUNESP-SP) Leia atentamente os versos seguintes:
"Eu deixo a vida como deixa o tédio
Do deserto, o poento caminheiro
– Como as horas de um longo pesadelo
Que se desfaz ao dobre de um sineiro."
Esses versos de Álvares de Azevedo significam a:
revolta diante da morte.
aceitação da vida como um longo pesadelo.
aceitação da morte como a solução
tristeza pelas condições de vida.
alegria pela vida longa que teve.
Qual dos autores a seguir pertence à 1ª geração do Romantismo poesia?
José de Alencar
Gonçalves Dias
Castro Alves
Álvares de Azevedo
Leia o seguinte trecho do poema “Navio negreiro”, de Castro Alves, publicado em 1869.
[...] Ontem a Serra Leoa,
A guerra, a caça ao leão,
O sono dormido à toa
Sob as tendas da amplidão!
Hoje... o porão negro, fundo,
Infecto, apertado, imundo [...]
Leia as afirmativas abaixo, em relação ao tema abordado pelo poema e o seu contexto histórico, e marque a alternativa CORRETA.
O trecho do poema faz referência à vinda dos negros de Serra Leoa para o Brasil, que aceitavam se tornar escravos para fugir de conflitos étnicos e para escapar da fome em seu país.
O trecho do poema mostra a transformação na vida dos negros, ao serem capturados e trazidos para o Brasil como escravos, em condições desumanas nos navios negreiros.
O fim do tráfico negreiro no Brasil só foi oficializado pela Lei Eusébio de Queiroz, devido à influência do poema de Castro Alves na sociedade brasileira.
O trecho do poema faz referência aos negros rebeldes, de mau comportamento, que eram levados, em navios mercantes, para os quilombos situados no norte do país, como forma de punição.
O poema de Castro Alves, apesar da importância literária, não chega a ser um documento importante para a História do Brasil porque ele toca muito brevemente o tema da escravidão.
Inocência, O sertanejo, O seminarista O tronco do ipê e O gaúcho são romances românticos
urbanos.
regionalistas.
indianistas.
históricos.
Esses romances vinculam-se ao projeto do Romantismo de consolidação de uma identidade naconal ao representar os costumes da sociedde.
regionalistas
urbanos
históricos
indianistas
A Moreninha, Senhora, Lucíola, Memórias de um Sargento de Milícias são romances
regionalistas.
indianistas.
históricos.
urbanos.
O indianismo de nossos poetas românticos é
uma forma de apresentar o índio em toda a sua realidade objetiva; o índio como elemento étnico da futura raça brasileira.
um meio de reconstruir o grave perigo que o índio representava durante a instalação da capitania de São Vicente.
um modelo francês seguido no Brasil; uma necessidade de exotismo que em nada difere do modelo europeu.
uma forma de apresentar o índio como motivo estético; idealização com simpatia e piedade; exaltação da bravura, do heroísmo e de todas as qualidades morais superiores.
Assinale o item que contém somente características românticas:
subjetivismo, bucolismo, sentimentalismo.
subjetivismo, nacionalismo, pastoralismo.
culto à natureza, nacionalismo, culto ao contraste.
nacionalismo, culto à natureza, liberdade de formas.
A produção de Álvares de Azevedo é, no Brasil, a maior expressão
do culto à natureza.
do cientificismo.
do mal-do-século..
do culto ao "bom selvagem".
O índio, em alguns romances de José de Alencar, como Iracema e Ubirajara, é
retratado com objetividade, numa perspectiva rigorosa e científica.
idealizado sobre o pano de fundo da natureza, da qual é o herói épico.
visto com o desprezo do branco preconceituoso, que o considera inferior.
representado como um primitivo feroz e de maus instintos.
O romance é um gênero literário que veio a se desenvolver no século _________ , retratando sobretudo __________ ; era muito comum publicar-se em partes, nos jornais, na forma de _______________ .
Preenchem corretamente as lacunas do texto acima, pela ordem:
XVII - a alta aristocracia - conto.
XVIII - o mundo burguês - folhetim.
XVIII - o mundo burguês - crônica.
XIX - o mundo burguês - folhetim.
Assinale a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho apresentado.
Vista de forma panorâmica, a poesia romântica brasileira é muito rica em temas e em tons: estão nela a bravura do silvícola cantada por _____________ , a timidez amorosa e idealizante da lira de _____________ , a pujança oratória dos versos _____________ de Castro Alves.
Casimiro de Abreu - Olavo Bilac - líricos.
Fagundes Varela - Gonçalves Dias - anti-abolicionistas.
Gonçalves Dias - Álvares de Azevedo - condoreiros.
Álvares de Azevedo - Fagundes Varela - satíricos.
Podemos dizer que a primeira fase do Romantismo tinha como principal característica?
A crítica social.
A melancolia.
O subjetivismo.
O nacionalismo.
O poema "Canção do Exílio" foi escrito com qual intenção?
Valorizar o índio e denunciar os colonizadores portugueses.
Denunciar a falta de investimento nas terras brasileiras.
Valorizar a nação brasileira e enaltecer suas belezas naturais.
Criticar as explorações das terras brasileiras.
Qual evento histórico marcou a primeira fase do Romantismo no Brasil?
Independência do Brasil.
Proclamação da República.
Revolta dos Malês.
Abolição da Escravatura.
Quem foi o principal autor da terceira geração do Romantismo?
Álvares de Azevedo.
Castro Alves.
José de Alencar.
Gonçalves Dias.
Qual a principal característica da terceira geração romântica?
Crítica social.
Sentimentalismo.
Melancolia.
Linguagem subjetiva.
A difusão da prosa romântica foi impulsionada pelo (a):
Jornal impresso
Telenovela
Folhetim
Burguesia
