wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SOAL UJIAN SEM GANJIL PPkn X 1, 2 dan 3 Tahun 2024/2025

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 9mins

Name
Class
Date
1.

Ideologi dasar negara Indonesia dan menjadi landasan keputusan bangsa Indonesia yang mencerminkan kepribadian bangsa dan sebagai dasar dalam mengatur pemerintahan negara adalah...

a)

Pancasila

b)

UUD 1945

c)

Bhineka Tunggal Ika

d)

Peraturan Pemerintah

e)

keputusan presiden

2.

Mengembangkan perbuatan yang luhur, yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan serta kegotong royongan merupakan butir pengamalan Pancasila pada....

a)

Sila ke 1

b)

Sila Ke 2

c)

Sila ke 3

d)

Sila ke 4

e)

Sila Ke 5

3.

Pancasila menjadi pandangan hidup bangsa karena nilai-nilai yang terkandung dalam sila Pancasila berasal dari budaya masyarakat bangsa Indonesia sendiri, sehingga Pancasila sebagai cita-cita moral sebagai pedoman, pegangan, atau kekuatan rohaniah bangsa Indonesia dalam masyarakat, berbangsa, dan bernegara merupakan fungsi Pancasila sebagai.....

a)

Pandangan Hidup Bangsa Indonesia

b)

Pancasila Sebagai Jiwa Bangsa Indonesia

c)

Pancasila Sebagai Kepribadian Bangsa Indonesia

d)

Perjanjian Luhur

e)

Sumber dari segala sumber hukum

4.

Pancasila sesuai dengan kodrat manusia karena mampu menjaga keserasian hubungan ....

a)

manusia dengan Tuhan, dengan sesama, dan alam semesta

b)

manusia yang satu dengan lainnya serta Tuhan

c)

bangsa yang satu dengan bangsa lainnya

d)

pemerintah dengan tokoh masyarakat dan rakyat

e)

pemerintah dan penguasa

5.

Cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia secara terperinci termuat dalam ....

a)

Program pembangunan nasional

b)

Sila-sila Pancasila

c)

Pembukaan UUD 1945 alinea IV

d)

Pasal-pasal UUD 1945

e)

Monumen Nasional

6.

Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum. Hal itu mengandung konsekuensi ....

a)

semua peraturan yang sebelum ada UUD 1945 batal berlakunya

b)

Pancasila harus diamalkan dalam kehidupan bersama

c)

Pancasila mempunyai kedudukan yang sama dengan hukum

d)

semua peraturan perundangan-undangan tidak boleh bertentangan dengan Pancasila

e)

Peraturan hukum milik pemerintah yang berkuasa

7.

Pancasila sebagai jiwa Bangsa Indonesia lahir bersamaan dengan adanya Bangsa Indonesia sendiri. Sejak zaman dahulu kala, Pancasila telah ada sejak adanya Bangsa Indonesia yang memberikan corak khas kepada Bangsa Indonesia yang tak dapat dipisahkan dari bangsa Indonesia, serta sebagai pembeda dengan bangsa yang lain merupakan fungsi Pancasila sebagai....

a)

Pandangan Hidup Bangsa Indonesia

b)

Pancasila Sebagai Jiwa Bangsa Indonesia

c)

Pancasila Sebagai Kepribadian Bangsa Indonesia

d)

Perjanjian Luhur

e)

Sumber kedaulatan

8.

Suka memberi pertolongan kepada orang lain agar dapat berdiri sendiri merupakan butir pengamalan Pancasila pada....

a)

sila ke 1

b)

sila ke 2

c)

sila ke 3

d)

sila ke 4

e)

sila ke 5

9.

Gambar di samping melambangkan Sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

10.

Gambar ini melambangkan sila ke....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

11.

Gambar tersebut merupakan lambang sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

12.

Gambar tersebut merupakan lambang sila ke...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

13.

Gambar tersebut menunjukkan lambang Pancasila sila ke....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

14.

Pada Pembukaan UUD 1945 termuat dasar atau falsafah negara, yaitu ….

a)

pancasila

b)

nasionalisme

c)

patriotisme

d)

Bhineka tunggal ika

e)

kapitalisme

15.

Hukum dasar yang dijadikan pegangan dalam penyelenggaraan suatu negara disebut …

a)

Pancasila

b)

Konstitusi

c)

Falsafah negara

d)

Undang-undang

e)

Pembukaan UUD NRI 1945

16.

Indonesia memiliki tradisi yang berbeda dari negara lain salah satunya adalah tradisi bergotong royong, berikut ini adalah contoh dari gotong royong kecuali...

a)

membersihkan lingkungan tempat tinggal

b)

membersihkan masjid

c)

membantu orang yang terkena musibah

d)

menutup akses jalan untuk kepentingan pribadi

e)

membantu tetangga yang akan melaksanakan pesta

17.

Gotong royong memiliki makna penting di antaranya adalah sebagai berikut kecuali...

a)

merekatkan dan menguatkan solidaritas sosial

b)

melahirkan sikap kebersamaan dan menghargai perbedaan

c)

meringankan beban orang lain

d)

meningkatkan kerjasama dan persatuan warga

e)

menimbulkan konflik bersama

18.

ada dua jenis gotong royong yaitu...

a)

tolong menolong dan kerja bakti

b)

tolong menolong dan ganti rugi

c)

kerja bakti dan kerja sosial

d)

tolong menolong dan sosial

e)

sosio kultural dan kebebasan

19.

Indonesia pernah menggunakan berbagai undang-undang sebagai dasar negara dari awal kemerdekaan, undang-undang yang berlaku hanya satu tahun adalah....

a)

UUD 1945 awal kemerdekaan

b)

Konstitusi RIS

c)

UUDS 1950

d)

UUD 1945 setelah reformasi

e)

UU

20.

Dekrit presiden dikeluarkan dengan tujuan memberlakukan kembali UUD NRI 1945 sebagai konstitusi di Indonesia pada tanggal....

a)

5 Juli 1959

b)

15 Juli 1959

c)

27 Juni 1959

d)

17 Agustus 1945

e)

27 Desember 1950

21.

Aturan atau ketentuan yang mengikat warga kelompok dalam masyarakat, yang dipakai sebagai panduan, tatanan, dan pengendali tingkah laku yang sesuai dan diterima biasa disebut dengan istilah....

a)

Norma

b)

Tata tertib

c)

Aturan

d)

Konstitusi

e)

Ketentuan

22.

Di Indonesia ada 4 norma yaitu...

a)

susila, sosial, agama, hukum

b)

susila, adat, agama, hukum

c)

Budaya, sosial, agama, hukum

d)

sosial, agama, Negara, hukum

e)

susila, sosial, agama, adat

23.

Hubungan UUD 1945 dengan perundang-undangan lain adalah sebagai berikut kecuali...

a)

tidak boleh bertentangan dengan Pancasila dan UUD 1945

b)

Harus merujuk pada Pancasila dan UUD 1945

c)

harus searah dengan Pancasila dan UUD 1945

d)

harus sejalan dengan Pancasila dan UUD 1945

e)

Boleh bertentangan dengan Pancasila dan UUD 1945

24.

Hierarki perundang-undangan di Indonesia yang benar adalah....

a)

UUD NRI 1945, TAP MPR, PERPRES, UU/PERPU, PP, PERDA PROVINSI, PERDA KABUPATEN/KOTA

b)

UUD NRI 1945, PERPRES, TAP MPR, UU/PERPU, PP, PERDA PROVINSI, PERDA KABUPATEN/KOTA

c)

UUD NRI 1945, TAP MPR, UU/PERPU, PP, PERPRES, PERDA PROVINSI, PERDA KABUPATEN/KOTA

d)

UUD NRI 1945, TAP MPR, PP, PERPRES, UU/PERPU, PERDA PROVINSI, PERDA KABUPATEN/KOTA

e)

TAP MPR

UUD NRI 1945

UU/PERPU

PP

PERPRES

PERDA PROVINSI

PERDA KABUPATEN/KOTA

25.

Perwujudan sikap tenggang rasa dalam kehidupan di lingkungan masyarakat antara lain…

a)

memberikan sedekah kepada pengemis karena disuruh oleh orang tua

b)

membantu tetangga yang sedang terkena musibah banjir semampunya

c)

selalu membawakan bekal makan siang untuk dibagikan kepada semua anak jalanan

d)

bergaul dengan tetangga tanpa membedakan agama, suku, dan status sosialnya

e)

berinteraksi dengan masyarakat untuk menunjukkan prestasi di kampungnya

26.

Di bawah ini merupakan makna yang terkandung dalam alinea kedua Pembukaan UUD NRI tahun 1945 antara lain…..

a)

Perjuangan Bangsa Indonesia menelan korban para pahlawan bangsa

b)

Bangsa Indonesia siap membantu bangsa-bangsa lain yang merdeka

c)

Bangsa Indonesia menghormati dan menghargai jasa para pahlawan

d)

Kemerdekaan yang diperoleh atas berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa

e)

Keinginan bangsa Indonesia untuk mencerdaskan kehidupan bangsa

27.

Pokok pikiran pertama dalam Pembukaan Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yakni…

a)

negara hendak mewujudkan suatu masyarakat adil yang adil dan makmur

b)

negara melindungi segenap bangsa dan seluruh tumpah darah Indonesia

c)

negara hendak mewujudkan suatu keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

d)

negara berkedaulatan rakyat berdasar atas kerakyatan dan permusyawaratan

e)

negara berdasarkan Ketuhanan menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab

28.

Salah satu bentuk pengamalan yang terkandung dari pokok pikiran Pembukaan UUD Negara RI Tahun 1945 alinea ke-3 adalah ....

a)

mendukung terwujudnya sistem pemerintahan negara berdasarkan kedaulatan rakyat

b)

keteguhan bangsa Indonesia dalam membela kemerdekaan melawan penjajah dalam segala bentuk

c)

belajar dengan tekun sebagai dukungan untuk terwujudnya tujuan negara, mencerdaskan kehidupan bangsa

d)

memahami bahwa kemerdekaan bukanlah akhir perjuangan, tetapi harus diisi dengan mewujudkan negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur

e)

belajar dengan tekun sebagai dukungan untuk terwujudnya tujuan negara, mencerdaskan kehidupan bangsa

29.

Undang Undang Dasar dapat diartikan sebagai...

a)

penjabaran hukum dari produk politik yang digunakan sebagai hukum negara

b)

hukum dasar negara yang dibuat secara tertulis berisi hal-hal pokok ketatanegaraan

c)

hukum suatu bangsa

d)

Undang-undang yang dibuat oleh masyarakat dengan persetujuan pemerintah

e)

Undang-undang negara yang tidak tertulis

30.

Hubungan logis antara proklamasi kemerdekaan dan Pembukaan UUD 1945 adalah....

a)

adanya Pembukaan UUD 1945 didahului oleh proklamasi kemerdekaan

b)

keduanya merupakan produk dari PPKI

c)

Pembukaan UUD 1945 merupakan penjelasan terperinci dari proklamasi kemerdekaan

d)

proklamasi merupakan cermin Pembukaan UUD 1945

e)

Tidak berhubungan

31.

Peran Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah sebagai....

a)

pedoman moral dan etika

b)

dasar hukum tertinggi

c)

alat untuk mencapai kekuasaan

d)

simbol persatuan

e)

dasar pendidikan nasional

32.

Apakah yang dimaksud dengan norma hukum dalam masyarakat?

a)

aturan yang ditetapkan oleh pemerintah dan memiliki sanksi

b)

perjanjian yang dibuat oleh individu

c)

aturan yang tidak tertulis dan diakui oleh masyarakat

d)

nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat

e)

tradisi yang diwariskan dari generasi ke generasi

33.

Peraturan perundang-undangan yang lebih rendah tidak boleh bertentangan dengan...

a)

hukum adat

b)

peraturan daerah

c)

UUD 1945

d)

peraturan pemerintah

e)

keputusan presiden

34.

Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila dapat dijadikan sebagai pedoman dalam kehidupan sehari-hari, salah satunya adalah....

a)

menjunjung tinggi keadilan sosial

b)

mengutamakan kepentingan pribadi

c)

mengabaikan norma-norma sosial

d)

mendukung diskriminasi

e)

menyebarkan kebencian

35.

Dalam konteks Pancasila, sila ke-4 menekankan pentingnya....

a)

persatuan dan kesatuan

b)

keadilan sosial

c)

kedaulatan rakyat

d)

penghormatan terhadap hak asasi manusia

e)

musyawarah untuk mencapai mufakat

36.

Peran serta masyarakat dalam menjaga keutuhan NKRI dapat dilakukan dengan cara....

a)

mengabaikan peraturan yang ada

b)

ikut serta dalam pemilihan umum

c)

menyebarkan berita hoaks

d)

menolak kerjasama antar daerah

e)

mendukung tindakan anarkis

37.

Norma yang sanksinya bersifat tegas dan memaksa adalah Norma...

a)

Hukum

b)

Sosial

c)

Agama

d)

kesusilaan

e)

Kesopanan

38.

Contoh penerapan sila pertama Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di sekolah adalah...

a)

Membantu teman yang kesulitan dalam pelajaran

b)

Mengikuti upacara bendera dengan khidmat

c)

Menjaga kebersihan kelas

d)

Menghormati perbedaan agama teman

e)

Membantu yang membutuhkan

39.

Perilaku berikut yang mencerminkan penerapan sila kedua Pancasila adalah...

a)

Menyontek saat ujian

b)

Membuli teman yang berbeda suku

c)

Membantu teman yang sakit.

d)

Mengambil barang teman tanpa izin.

e)

Merokok dikamar mandi sekolah

40.

Sikap gotong royong dalam membersihkan lingkungan sekolah merupakan contoh penerapan sila...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

e)

Kelima