wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

психология сессия 2022-2023 Мусабеков Бек Бекдәулетұлы 26.05.03

Total questions: 72

Worksheet time: 36mins

Name
Class
Date
1.

Псюхе сөзінің грек тілінен аударма мағынасы

a)

Жан

b)

Сана

c)

Объектив

d)

Субъектив

2.

Психикалық құбылыстардың пайда болу, даму, қалыптасу заңдылықтарын зерттейтін ғылым

a)

Психика

b)

Психология

c)

Психоанализ

d)

Социометрия

3.

Психика

a)

жас ерекшелік психология

b)

әлеуметтік психология

c)

жүйке-жүйесінің қызметтік қасиеті

d)

жан

4.

Объективті дүниенің субъективті бейнесі

a)

сана

b)

психика

c)

зоопсихологияя

d)

психоанализ

5.

Психология ғылымының зерттеу пәні

a)

психиканың фактілері, заңдылықтары, механизмдері

b)

психоанализ, сана, социометрия

c)

әлеуметтік психология, зоопсихология

d)

психологиялық білім, психологиялық сауаттылық

6.

З. Фрейд қай психологиялық бағыттың негізін қалады

a)

психика

b)

әлеуметтік психология

c)

психоанализ

d)

социометрия

7.

Тек адамға ғана тән психикалық бейнелеудің жоғары формасы

a)

сана

b)

жан

c)

ынталандыру

d)

психология

8.

Топтағы өзара қарым-қатынасты психологиялық знрттеу әдісі

a)

жас ерекшелік психология

b)

психоанализ

c)

социометрия

d)

зоопсихология

9.

Адамның қоғамдағы мінез-құлық заңдылықтарын зерттейтін психология саласы

a)

мотив

b)

зоопсихология

c)

әлеуметтік психология

d)

мотивация

10.

Жануарлар психикасының ерекшелігін қарастыратын психология саласы

a)

бихевиоризм

b)

психика

c)

психоанализ

d)

зоопсихология

11.

Бихевиоризм

a)

психология ғылымы санасы емес, мінез-құлықты зерттеуі тиіс деп қарастырады

b)

психологиялық білім, психологиялық сауаттылық, психологиялық құзіреттілікті дамытуу

c)

адамның жүріс-тұрысының бағыттылығы мен беосенділігін анықтайтын және оны әрекет етуге ынталандырушы күштер жиынтығы

d)

адамның түрлі қажеттіліктер жүйесінен туындайтын, белгілі әрекетті орындауға бағытталған итермелеуші күш

12.

Психиканың онтогенезде түрлі жасқа байланысты даму ерекжелігін зерттейтін психология саласы

a)

социометрия

b)

ынталандыру

c)

зоопсихология

d)

жас ерекшелік психология

13.

Психологияны оқыту міндеттері

a)

аффект, эмпатия, фрустрация

b)

психологиялық білім, психологиялық сауаттылық, психологиялық құзіреттілікті дамыту

c)

психиканың актілері, заңдылықтары, механизмдері

d)

ынталандыру, бағыттау, реттеу

14.

Психология ғылым ретінде қай ғасырда дамыды

a)

18 ғасырда

b)

20 ғасырда

c)

17 ғасырда

d)

19 ғасырда

15.

Мотивация бұл

a)

басқа адамдарды қуанту мен бақытты етуге тырысу

b)

адамның жүріс-тұрысының бағыттылығы мен белсенділігін анықтайтын және оны әрекет етуге ынталандырушы күштер жиынтығы

c)

жетістікке жету және сәтсіздіктен қашу

d)

ынталандыру, бағыттау, реттеу

16.

Мотив бұл

a)

адамның түрлі қажеттіліктер жүйесінен туындайтын, белгілі әрекетті орындауға бағытталған итермелеуші күш

b)

адамның жүріс-тұрысының бағыттылығы мен белсенділігін анықтайтын және оны әрекет етуге ынталандырушы күштер жиынтығы

c)

психология ғылымы санасы емес, мінез-құлықты зерттеуі тиіс деп қарастырады

d)

жетістікке жету және сәтсіздіктен қашу

17.

Қажеттіліктер пирамидасын құрастырған ғалым

a)

Л. Гарднер

b)

Д. Б. Эльконин

c)

А. Маслоу

d)

А. Шопенгауэр

18.

Мотивация сөзінің мағынасы

a)

бағыттау

b)

реттеу

c)

тітіркендіру

d)

ынталандыру

19.

Мотивация ұғымын ең алғаш өзінің еңбектерінде қолданған кім

a)

А. Шопенгауэр

b)

А. Маслоу

c)

Д. Макклелланд

d)

Х. Хекхаузен

20.

Мотивациялық талпыныс адамның ішкі ниетінен пайда болатын және іс-әрекеттің мазмұнына бағытталатын мотивацияның түрі

a)

бағыттауу

b)

ішкі

c)

сыртқы

d)

ынталандыру

21.

Қоршаған ортадағы адамдардың және басқа да сыртқы әсер етуші факторлардың ықпалынан пайда болатын мотивацияның түрі

a)

сыртқы

b)

ынталандыру

c)

реттеу

d)

ішкі

22.

Жетекші іс-әрекет және жетекші мотивация түсінігін енгізген ғалым

a)

Д. Макклелланд

b)

Дж. Аткинсон

c)

Х. Хекхаузен

d)

Д. Б. Эльконин

23.

Жетістікке жету мотивациясы тиориясын кімдер ұсынды

a)

Д. В. Люсин, И. П. Павлов

b)

Д. Макклелланд, Дж. Аткинсон, Х. Хекхаузен

c)

А. Маслоу, А. Шопенгауэр

d)

Д. Б. Эльконин, Л. Гарднер

24.

Іс-әрекеттегі мотивтің негізгі түрлері

a)

басқа адамдарды қуанту мен бақытты етуге тырысу

b)

ынталандыру және бағыттау мен реттеу

c)

тітіркендіру және толқу

d)

жетістікке жету жіне сәтсіздіктен қашу

25.

Мотивтердің негізгі функциялары

a)

көңіл-күй, эмпатия

b)

ынталандыру, бағыттау, реттеу

c)

тітіркендіру, толқу

d)

аффект, фрустрация

26.

Эмоция түсінігінің мәні

a)

тітіркендіру, толқу

b)

ынталандыру, бағыттау, реттеу

c)

фрустрация, эмпатия

d)

аффект, стресс

27.

Жоспарланған ісі мен мүдделі мақсаты орындалмай қалған жағдайда пайда болатын күрделі эмоция

a)

фрустрация

b)

аффект

c)

стресс

d)

эмпатия

28.

Өзге адамның эмоциялық күйін сезіну және жанашырлық таныту

a)

аффект

b)

фрустрация

c)

эмпатия

d)

көңіл-күй

29.

Альтруистік эмоциялар дегеніміз

a)

басқа адамдарды қуанту мен бақытты етуге тырысу

b)

өзінің және өзгенің эмоцияларын түсіну және оларды басқара білу

c)

тоқтамға келген шешімді орындау

d)

жетістікке жету және сәтсіздіктен қашу

30.

Эмоциялар мен сезімдер адамның іс-әрекет белсенділігіне ықпал етуіне қарай бөлінеді

a)

көңіл-күй және эмпатия

b)

аффект және фрустрация

c)

еріксіз және еріксіз

d)

стеникалық және астеникалық

31.

Ең қуатты эмоциялық реакция

a)

эмпатия

b)

аффект

c)

фрустрация

d)

стресс

32.

Конфликтілік эмоциялық жағдайлар

a)

тітіркендіру, толқу

b)

көңіл-күй, аффект, фрустрация

c)

стресс, аффект, фрустрация

d)

ынталандыру, бағыттау, реттеу

33.

Эмоциялық жағдайлар

a)

көңіл-күй, аффект, фрустрация

b)

стресс, аффект, фрустрация

c)

мотивтер күресі

d)

мотивация күресі

34.

Адамдардың эмоциясын түсіну және олардың эмоциялық күйіне икемделу арқылы тұлғаның тиімді қарым-қатынас құра білу қабілеті

a)

эмоциялық интеллект

b)

эмпатиялық интеллект

c)

аффекттік интеллект

d)

фрустрациялық интеллект

35.

Эмоциялық интеллект түсінігін енгізген американдық психолог

a)

Д. Б. Эльконин

b)

Д. В. Люсин

c)

Л. Гарднер

d)

А. Маслоу

36.

Д. В. Люсин бойынша эмоциялық интеллект

a)

сенімділік болу

b)

шешімді қабылдау

c)

тоқтамға келген шешімді орындау

d)

өзінің және өзгенің эмоцияларын түсіну және оларды басқару білу

37.

Кез-келген ерік әрекетінің қорытынды кезеңі

a)

шешім қабылдау

b)

тоқтамға келген шешімді орындау

c)

еріксіз және еріксіз әрекеттер

d)

мотивтер күресі

38.

Ерік әрекетінің түрлері

a)

сенімді және сенімсіз әрекеттер

b)

мотив және мотивация әрекеттер

c)

еріксіз және ерікті әрекеттер

d)

шешімді және шешімсіз әрекеттер

39.

Түрлі тілектердің қарама-қайшылығы дегеніміз

a)

мотивтер күресі

b)

мотивация күресі

c)

еріктер күрес

d)

эмоциялық күрестер

40.

Қажетті жағдайларда мүмкін болатын көп мақсаттардың ішінен ең тиімдісін таңдай білу жағдайы

a)

сенімді болу

b)

мақсат тандау

c)

шешім орындау

d)

шешім қабылдау

41.

Мақсатты тез арада айқындау мен оған жету тәсілдерін жылдам ұйымдастыра білу қасиеті

a)

сенімділік

b)

ұстамдылық

c)

табандылық

d)

мақсаттылық

42.

Өте күшті эмоциялық әсерлерге ақылмен жауап қайтару жағдайы

a)

табандылық

b)

мақсаттылық

c)

ұстамдылық

d)

сенімділік

43.

Сананы ең маңызды мақсаттарға шоғырландыратын психикалық жағдай

a)

ұстамдылық

b)

табандылық

c)

сенімділік

d)

мақсаттылық

44.

Мейлінше ұзақ уақыт бойы қиындықтарды жеңе отырып, оған қатысты әрекеттерді қадағалап, жоспарланған нәтижеге бағыттап отыратын психикалық жағдай

a)

табандылық

b)

сенімділік

c)

ұстамдылық

d)

мақсаттылық

45.

Ерік сапалары

a)

шешім қабылдау, сенімділік, мақсаттылық

b)

еріксіз және ерікті

c)

табандылық, ұстамдылық, тоқтамға келгіштік

d)

мотив және мотивация

46.

Канадалық ғалым Ганс Селье енгізген ұғым

a)

эмпатия

b)

стресс

c)

аффект

d)

фрустрация

47.

Әр түрлі қысымға, түрлі мазасыздану мен күнделікті өмірдегі болып жатқан жағдайларға ағзаның реакциясы бұл

a)

стресс

b)

эйфория

c)

сангвиник

d)

флегматик

48.

Адамда стресстік күйдің даму кезеңдері

a)

көңіл-күй, аффект және фрустрация

b)

мазасыздық, қарсыластық және қажу

c)

мақсаттылық, сенімділік және табандылық

d)

стресс, аффект және эмпатия

49.

Стресстің негізгі түрлері

a)

эустресс және дистресс

b)

аффект және эмпатия

c)

сангвиник және флегматик

d)

темперамент және меланхолик

50.

Эустресс дегеніміз

a)

қажу стресс

b)

мазасыздық стресс

c)

жағымды стресс

d)

жағымсыз стресс

51.

Дистресс дегеніміз

a)

жағымсыз стресс

b)

қажу стресс

c)

жағымды стресс

d)

қарсыластық стресс

52.

Стресстің белгілеріне жатпайды

a)

флегматик сезімінде болу

b)

сангвиник сезімінде болу

c)

темперамент сезімінде болу

d)

эйфория сезімінде болу

53.

Стресс менеджмент дегеніміз

a)

психология ғылымы санасы емес, мінез-құлықты зерттеуі тиіс деп қарастырады

b)

күшті физикалық және психологиялық шиеленіс кезінде өзінің күйін және мінез-құлқын дұрыс басқара алу

c)

өзара байланысты орнату, нығайту, жұмыстық қарым-қатынасты қолдау

d)

өзінің және өзгенің психологиясын түсіну және оларды басқара білу

54.

Стресстің әртүрлі түрлеріне тұрақтылығын анықтайтын тұлғалық бітістердің жиынтығы бұл

a)

флегматикке төзімділік

b)

сангвиникке төзімдіілік

c)

темпераментке төзімділік

d)

стресске төзімділік

55.

Жүйке-жүйесінің тума қасиеттерінен туындайтын адамның жеке өзгешеліктерінің бірі

a)

темперамент

b)

меланхолик

c)

сангвиник

d)

флегматик

56.

Жүйке жүйесі әлсіз, тіпті әлсіз тітіркендіргіштерге жоғары сезімталдылық көрсететін темперамент типі

a)

холерик

b)

флегматик

c)

сангвиник

d)

меланхолик

57.

И. П. Павлов бойынша күшті, ұстамды, қолғалғыш темперамент типі

a)

меланхолик

b)

сангвиник

c)

флегматик

d)

холерик

58.

И. П. Павлов бойынша күшті, ұстамды, инертті темперамент типі

a)

флегматик

b)

сангвиник

c)

меланхолик

d)

холерик

59.

Тез қозғыштық және ашуланшақтық қай темпераменттің негізгі сипаттамасы

a)

флегматик

b)

меланхолик

c)

холерик

d)

сангвиник

60.

Конституциялық типологиялар теориясын негізін салушы ғалым

a)

Э. Кречмер

b)

И. П. Павлов

c)

Д. В. Люсин

d)

Л. Гарднер

61.

Темперамент типтері нешеге бөлінеді

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

62.

Темпераменттің физиологиялық негізін ғылыми тұрғыда дәлелдеген

a)

Д. В. Люсин

b)

Э. Кречмер

c)

Гиппократ

d)

И. П. Павлов

63.

Темперамент туралы алғашқы ой-пікірді қарастырған ежелгі грек ғалымы

a)

Д. Б. Эльконин

b)

Л. Гарднер

c)

Гиппократ

d)

И. П. Павлов

64.

Адамның негізгі іс-әрекет түрлерін атқарумен байланысты қабілеттері

a)

нышан қабілеттер

b)

жалпы қабілеттер

c)

дарындылық қабілеттер

d)

байланысты қабілеттер

65.

Қабілеттің дамуының туа біткен, физиологиялық негізі

a)

нышан

b)

талант

c)

дарындылық

d)

жалпы

66.

Нышандардың нәтижесінде туындайтын қабілеттің жоғарғы түрі

a)

талант

b)

арнайы

c)

жалпы

d)

дарындылық

67.

Қабілеттің түрлері

a)

жалпы, дарындылық

b)

жалпы, арнайы

c)

талант, нышан

d)

талант, дарындылық

68.

Іс-әрекеттің табысты, дербес шешілуіне жағдай жасалатын қабілеттің үздік түрі

a)

талант

b)

дарындылық

c)

қабілеттілік

d)

жалпы

69.

Адамның іс-әрекеттің белгілі бір түрін орындауға деген дайындығынан көрінетін даралық-психологиялық ерекшелігі

a)

жалпы

b)

нышан

c)

қабілеттілік

d)

дарындылық

70.

Қарапайымдылық, намысқойлық, өз-өзіне сыншылдық сияқты қасиеттері тұлғаның төмендегідей қатынасын сипаттайды

a)

өзіне қатынасын

b)

өзін-өзі бағалау қатынасын

c)

сенімдер қатынасын

d)

қабілеттілік қатынасын

71.

Тұлғаны итермелейтін күш ретінде өзіндік көзқарас, өзіндік дүниетаным мен принцептері ол

a)

мотив

b)

шығармашылық

c)

мәдениет

d)

сенімдер

72.

Тұлғаның өзін, өз мүмкіндіктері мен қажеттерін бағалауы ол

a)

жеке қатынас анықтау

b)

кәсіби қажу

c)

тұлғаның өзін-өзі анықтау

d)

өзін-өзі бағалау

Similar Resources on Wayground

ТГП 4 часть (каз)

70 questions

ТГП 4 часть (каз)

quiz

Worksheet

•

University

ОФПД 3-уровень (76-152)

76 questions

ОФПД 3-уровень (76-152)

quiz

Worksheet

•

University

Физика бойынша тест

75 questions

Физика бойынша тест

quiz

Worksheet

•

University

Цитология

68 questions

Цитология

quiz

Worksheet

•

University

Жеңіл атлетика 74-140

67 questions

Жеңіл атлетика 74-140

quiz

Worksheet

•

University

рзк 1 часть

76 questions

рзк 1 часть

quiz

Worksheet

•

University

МБГ 103 группа сессия

76 questions

МБГ 103 группа сессия

quiz

Worksheet

•

University

Физиология 1 жауапты тест

71 questions

Физиология 1 жауапты тест

quiz

Worksheet

•

University