wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Van hoa ung xu qua phuong tien truyen thong so

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Giao tiếp qua mạng có những lợi ích nào?

a)

Thuận tiện, dễ dàng

b)

Nhanh chóng

c)

Chi phí thấp

d)

Tốn thời gian

2.

Khi giao tiếp qua mạng cần thể hiện như thế nào?

a)

Chia sẻ tất cả các thông tin đọc được.

b)

Thể hiện là người có văn hóa, lịch sự.

c)

Thực hiện hành vi ứng xử vô văn hóa.

d)

Không cần tuân thủ các quy định.

3.

Khi bị bắt nạt qua mạng em cần phải làm gì?

a)

Nhờ anh chị lớn hơn đe dọa bắt nạt lại.

b)

Xúc phạm người bắt nạt mình.

c)

Âm thầm chịu đựng.

d)

Nhờ sự hỗ trợ từ người lớn đáng tin cậy, hoặc cơ quan chức năng

4.

Khi giao tiếp qua mạng, em không nên thực hiện việc nào dưới đây

a)

Tìm hiểu quy định của nhà cung cấp.

b)

Chia sẻ những thông tin từ nguồn chính thống, tích cực.

c)

Bảo mật thông tin cá nhân.

d)

Nói tục, chửi bậy, phỉ báng, xúc phạm người khác

5.

Phương pháp nào sau đây được sử dụng để bảo vệ những người thực hiện các hoạt động trực tuyến?

a)

Cung cấp thông tin cá nhân cho người lạ trên mạng xã hội.

b)

Tải tập tin và hình ảnh từ các trang web không xác định.

c)

Đăng xuất khỏi các trang web trước khi rời khỏi máy tính.

d)

Mua hàng hóa từ các trang web có một danh tiếng đáng ngờ.

6.

 

Để truy cập và trao đổi thông tin trên Internet một cách an toàn, chúng ta nên thực hiện những điều gì dưới đây?

a)

Không nhận lời trao đổi  với những người mới chỉ trao đổi thông tin trên mạng.

b)

Luôn luôn sử dụng tên và địa chỉ thật của mình.

c)

Cung cấp thông tin về cá thân càng đầy đủ càng tốt.

d)

Giả mạo thông tin của người khác.

7.

Theo em truy cập nào là truy cập hợp lệ?

a)

Truy cập vào các kênh thông tin có nội dung xấu.

b)

Sử dụng thiết bị của người khác khi chưa xin phép.

c)

Đăng nhập tài khoản mạng xã hội của người khác.

d)

Kết nối vào mạng wifi của người khác có xin phép.

8.

Theo em, thông tin xấu có thể phát tán qua những kênh thông tin nào?

a)

Thư điện tử.

b)

Mạng xã hội.

c)

Tin nhắn điện thoại

d)

Trang thông tin điện tử của nhà nước.

9.

Khi gặp thông tin xấu, không phù hợp em sẽ làm gì?

a)

Thực hiện xóa, chặn, không phát tán, chia sẻ.

b)

Tò mò mở lên xem thử.

c)

Chia sẻ cho bạn bè biết và xem.

d)

Bình luận, cổ vũ cho thông tin xấu đó.

10.

Tại phòng Tin học của trường, khi mở máy tính Long thấy tài khoản email của bạn khác chưa đăng xuất. Theo em Long nên làm gì?

a)

Mở ra xem và đọc mail của bạn.

b)

Chia sẻ cho bạn khác tài khoản email trên.

c)

Không quan tâm, vì không phải tài khoản email của mình.

d)

Long thực hiện thao tác thoát khỏi hộp thư điện tử của bạn đó.

11.

Khi giao tiếp qua mạng em không nên:

a)

Tìm hiểu quy định của nhà cung cấp trước khi đăng kí dịch vụ.

b)

Dùng tiếng Việt không dấu, từ lóng, tiếng lóng, nói tắt, viết tắt, nói tục, đe dọa người khác.

c)

Chia sẻ thông tin từ nguồn chính thống, tích cực.

d)

Nhờ sự hỗ trợ của người lớn đáng tin cậy khi bị mất quyền kiểm soát tài khoản mạng.

12.

Khi giao tiếp qua mạng xã hội em nên:

a)

Bảo mật thông tin tài khoản cá nhân.

b)

A dua theo đám đông khi nhận xét.

c)

Chia sẻ thông tin cá nhân, bài viết của người khác khi chưa được phép.

d)

Nói tục, chửi bậy, kì thị, phỉ báng, xúc phạm người khác.

13.

Theo em, khi giao tiếp qua mạng, không nên thực hiện những việc nào dưới đây?

a)

Sử dụng họ tên thật của bản thân

b)

Tìm hiểu quy định của nhà cung cấp trước khi đăng ký dịch vụ

c)

Bảo mật thông tin tài khoản cá nhân

d)

Chia sẻ thông tin cá nhân, bài viết của người khác khi chưa được phép

14.

Theo em, khi giáo viên phát hiện em đang chơi Game thì nên làm gì?

a)

Khai báo và xin lỗi thầy cô

b)

Tắt trình duyệt, nói dối cô là không chơi

c)

Cãi lại thầy cô

d)

Đổ lỗi cho bạn

15.

Theo em, những việc làm nào dưới đây là truy cập không hợp lệ?

a)

Thử gõ tên tài khoản, mật khẩu để mở tài khoản mạng xã hội của người khác

b)

Xin phép trước khi sử dụng điện thoại di động hay máy tính của người khác

c)

Truy cập vào trang web có nội dung phản cảm, bạo lực

d)

Kết nối vào mạng không dây của nhà trường cung cấp miễn phí cho học sinh

16.

Những cách xử lý nào sau đây là hợp lý khi truy cập một trang web có nội dung xấu?

a)

Tiếp tục truy cập trang web đó.

b)

Đóng ngay trang web đó

c)

Đề nghị bố mẹ, thầy cô hoặc người có trách nhiệm chặn truy cập vào trang web đó

d)

Gửi trang web đó cho bạn bè xem.

17.

Những công việc nào sau đây em không nên thực hiện khi giao tiếp qua mạng?

a)

Viết tất cả các ý kiến của mình bằng chữ hoa để gây ấn tượng.

b)

Tôn trọng người đang trò chuyện với mình.

c)

Sử dụng các từ viết tắt khi trò chuyện trực tuyến để tiết kiệm thời gian.

d)

Đối mặt với người khác theo cách em muốn được đối xử trực tuyến.

18.

Khi giao tiếp qua mạng, em nên làm gì:

a)

Đọc thông tin trong hộp thư của người khác.

b)

Sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh, … lịch sự, lành mạnh.

c)

Đưa thông tin, hình ảnh của người khác lên mạng khi chưa được họ cho phép.

d)

Tìm sự giúp đỡ của bố mẹ, thầy cô giáo khi bị bắt nạt trên mạng.

19.

Trong các việc sau, việc nào là không nên làm khi giao tiếp qua mạng?

a)

Tôn trọng mọi người khi giao tiếp qua mạng.

b)

Sử dụng ngôn ngữ, hình ảnh, … văn minh, lịch sự.

c)

Đưa thông tin, hình ảnh của người khác lên mạng khi chưa được họ cho phép.

d)

Bảo vệ tài khoản cá nhân trên mạng.

20.

Một số phương thức giao tiếp qua mạng là?

a)

Gửi và nhận thư điện tử.

b)

Nói chuyện trực tuyến thông qua các ứng dụng.

c)

Gửi, nhận tin nhắn thông qua các ứng dụng.

d)

Cả 3 đáp án trên.