Free Printable Tema 1 y 2. Números y potencias

1.

0.692

a)

RACIONAL

b)

IRRACIONAL

2.

$\sqrt{99}$

a)

RACIONAL

b)

IRRACIONAL

3.

$\frac{45}{15}$

a)

RACIONAL

b)

IRRACIONAL

4.

¿El valor absoluto de un numero negativo siempre es negativo?

a)

Verdadero

b)

Falso

5.

El valor absoluto de

∣−5+2∣ es

a)

$\left|-5+2\right|$

b)

- 3

c)

3

d)

Ninguna de las anteriores

6.

Al efectuar la operación $\left|+23\right|$ obtenemos como resultado

a)

23

b)

-23

c)

0

d)

Ninguna de las anteriores

7.

(-5) + (-3) + (-2) + (12) + (-4) =

a)

2

b)

8

c)

-2

d)

-8

8.

- (10 -8 -3) + (-2 +5 -6) - (-8) + (-5) =

4 lines

9.

Elige la respuesta correcta

-3+5+7-8-2= ...

a)

+1

b)

-1

c)

+2

d)

0

10.

Elige la respuesta correcta

(2 – 9) – [5 + (8 – 12) – 7]= ...

a)

-1

b)

-7

c)

+1

d)

-22

11.

Calcula y simplifica

a)

71/20

b)

1/20

c)

7/10

d)

3/4

12.

El resultado de esta operación es:

a)

4/5

b)

56/45

c)

5/4

d)

45/56

13.

e) El resultado de calcular y simplificar la siguiente operación con fracciones es:
$\frac{3}{8}·\left(\frac{5}{3}-\frac{1}{2}\right)-\frac{4}{11}·\left(\frac{3}{4}-\frac{1}{5}\right)$

a)

$\frac{37}{80}$

b)

$\frac{31}{80}$

c)

$\frac{77}{120}$

d)

Ninguna de las otras opciones es correcta

14.

$7^0=$

a)

7

b)

0

c)

1

d)

No se puede determinar

15.

$1^{100}=$

a)

100

b)

1

16.

$a^5\cdot a^{-3}\cdot a^{ }=$

a)

$a^2$

b)

$a$

c)

$a^3$

d)

$a^8$

17.

Identifica el exponente y la base.

$8^5$

a)

base = 5

exponente = 8

b)

base = 8

exponente =5

18.

Al transformar $2,59$ a fracción, el resultado es:

a)

$\frac{259}{10}$

b)

$\frac{259}{100}$

c)

$\frac{259}{1.000}$

d)

$\frac{259}{99}$

19.

Escribe el decimal como fraccion en su mínima expresión.

0.5

a)

$\frac{5}{10}$

b)

$\frac{1}{2}$

c)

$\frac{5}{100}$

d)

$\frac{2}{100}$

20.

Escribe en notación científica el siguiente número:

a)

b)

c)

21.

0,0042 es igual a:

a)

4,2·10³

b)

4,2·10^-3

c)

4,2·10²

d)

4,2·10^-2

22.

El número 0,000 000 063 escrito en notación científica es:

a)

6,3 x 10⁷

b)

6,3 x 10^-7

c)

6,3 x 10^-8

d)

6,3 x 10^-9

23.

Para sumar o restar números escritos en notación científica, el primer paso es:

a)

Hacer coincidir los exponentes de las potencias de 10.

b)

Sumar los exponentes.

c)

Multiplicar los exponentes.

24.

EL RESULTADO DEL SIGUIENTE EJERCICIO ES:

3,2\cdot10^8\ +\ 1,6\cdot10^8=

a)

$4,8\cdot10^{16}$

b)

$4,8\cdot10^8$

c)

$2,4\cdot10^8$

25.

$5.3\ \times10^5\ -\ 4\ \times10^4$ en notación exponencial.

a)

$5.1\times10^5$

b)

$49\ \times10^4$

c)

$4.9\ \times10^5$

d)

$1.3\times10^5$

26.

Cuál es el valor de $n$ para que se verifique la igualdad: $146,5\times10^{-5}=1,465\times10^n$

a)

$n=3$

b)

$n=2$

c)

$n=-3$

d)

$n=-2$

27.

De los 120 alumnos de un 2º ESO de un instituto, solamente 32 van a asistir a una excursión a Francia. ¿Qué fracción representan los alumnos de 2º ESO que no van a ir a Francia?

a)

88 alumnos

b)

$\frac{4}{15}$

c)

$\frac{11}{15}$

d)

32 alumnos

e)

$\frac{32}{120}$

28.

En una frutería hay en total 20 sandías. Si se venden $\frac{3}{4}$ del total, ¿cuántas sandías se han vendido?

a)

5 sandías

b)

$\frac{3}{4}$

c)

$\frac{1}{4}$

d)

15 sandías

e)

13 sandías

29.

Ramón posee $\frac{7}{20}$ de una empresa. Este año le han correspondido 37.800 €. ¿Cuál ha sido la ganancia total de la empresa?

a)

108 000 euros

b)

180 000 euros

c)

13 230 euros

d)

3 780 euros

e)

$\frac{13}{20}$

30.

a)

36

b)

6

c)

15

d)

9

31.

a)

64

b)

3

c)

9

d)

No se puede

32.

a)

4

b)

64

c)

8

d)

12

33.

a)

+ 3

b)

- 3

c)

-9

d)

No se puede porque la cantidad subradical es negativa

34.

ES IGUAL A ......

a)

aⁿ

b)

a²ⁿ

c)

a

d)

a^n·n

35.

El resultado de $\frac{\sqrt{25}}{\sqrt{5}}$ es igual a

a)

$\frac{25}{5}$

b)

$\sqrt{20}$

c)

$\sqrt{5}$

d)

$5$

36.

Multiplique las raices $\left(-\sqrt{5}\right)\left(\sqrt{8}\right)$

a)

$\sqrt{40}$

b)

$-\sqrt{40}$

c)

$\sqrt{13}$

d)

$-\sqrt{13}$

37.

a)

5¹⁰⁰

b)

5

c)

5¹⁰⁰⁰⁰

d)

500

38.

De $\sqrt[]{128}$ , ¿cuántos "2" podemos extraer fuera como factores?

a)

Ninguno.

b)

Uno.

c)

Dos.

d)

Tres.

Tema 1 y 2. Números y potencias

Total questions: 38

Worksheet time: 20mins

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