wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Thêm trạng ngữ cho câu 4V4

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Câu 1. Để nói lên mục đích tiến thành sự việc trong câu, người ta có thể thêm trạng ngữ nào?

a)

Trạng ngữ chỉ nơi chốn

b)

Trạng ngữ chỉ thời gian

c)

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

d)

Trạng ngữ chỉ mục đích

2.

Câu 2. Trạng ngữ chỉ mục đích không trả lời cho câu hỏi nào?

a)

Ở đâu?

b)

Để làm gì?

c)

Nhằm mục đích gì?

d)

Vì cái gì?

3.

Câu 3. Cho câu văn sau: "Để đạt thành tích tốt, chúng tôi đã cố gắng rất nhiều."

Trạng ngữ trong câu trên là trạng ngữ chỉ:

a)

trạng ngữ chỉ nơi chốn

b)

trạng ngữ chỉ thời gian

c)

trạng ngữ chỉ mục đích

d)

trạng ngữ chỉ nguyên nhân

4.

Câu 4. Chọn trạng ngữ thích hợp để hoàn thành câu văn sau: "..........., em phải năng tập thể dục."

a)

Để học giỏi

b)

Mùa đông

c)

Để có một cơ thể khỏe mạnh

d)

Vì lười

5.

Câu 5. Xác định trạng ngữ trong câu văn sau:

"Vì tương lai của đất nước, chúng em cố gắng học hành chăm chỉ."

a)

Vì tương lai

b)

chúng em

c)

cố gắng học hành chăm chỉ

d)

Vì tương lai của đất nước

6.

Câu 6. Cho câu văn sau: "Trong rừng,............"

Bộ phận trạng ngữ nào dưới đây không phù hợp để điền vào chỗ chấm

a)

hoa đã nở

b)

chúng em quyết tập học giỏi

c)

muông thú đang mở hội

d)

cây cối xanh um

7.

Trạng ngữ là gì ?

a)

Là thành phần chính của câu

b)

Là biện pháp tu từ trong câu

c)

Là thành phần phụ của câu

d)

Là một trong số các từ loại của tiếng Việt

8.

Bốn câu sau đều có cụm từ "mùa xuân" . Hãy cho biết trong câu nào cụm từ "mùa xuân" là trạng ngữ?

a)

Tự nhiên như thế: ai cũng chuộng mùa xuân.

b)

Mùa xuân! Điều tuyệt vời nhất đã đến.

c)

Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim ríu rít.

d)

Mùa xuân của tôi là mùa xuân có mưa và gió lạnh

9.

Trạng ngữ có thể đứng ở vị trí nào trong câu?

a)

Đầu câu

b)

Giữa câu

c)

Cuối câu

d)

Cả 3 đáp án đều đúng

10.

Có thể phân loại trạng ngữ theo cơ sở nào ?

a)

Theo các nội dung mà chúng biểu thị

b)

Theo thành phần chính nào mà chúng đứng liền trước hoặc liền sau

c)

Theo vị trí của chúng trong câu

d)

Theo mục đích nói của câu

11.

Trạng ngữ trong câu: "Hôm qua, để không muộn học, tớ đã phải chạy bộ đến trường." là:

a)

Hôm qua

b)

Hôm qua, để không muộn học

c)

Để không muộn học

d)

Không có trạng ngữ trong câu trên

12.

Trạng ngữ được gạch chân trong mẩu chuyện dưới đây trả lời câu hỏi gì?

Con cáo và chùm nho

Một con cáo nhìn thấy những chùm nho chín mọng liền tìm cách hái . Nhưng loay hoay mãi cáo ta vẫn không với tới được chùm nho. Để đẹp nỗi bực mình, cáo bèn nói:

- Nho còn xanh lắm.

a)

Bổ sung ý nghĩa nguyên nhân cho câu.

b)

Bổ sung ý nghĩa mục đích cho câu.

c)

Bổ sung ý nghĩa kết quả cho câu.

d)

Bổ sung ý nghĩa phương tiện cho câu.

13.

Câu 1. Cho câu văn sau: "Để đạt thành tích tốt, chúng tôi đã cố gắng rất nhiều."

trạng ngữ trong câu trên chỉ gì?

a)

trạng ngữ chỉ nơi chốn

b)

trạng ngữ chỉ thời gian

c)

trạng ngữ chỉ mục đích

d)

trạng ngữ chỉ nguyên nhân

14.

Câu 3. Xác định trạng ngữ trong câu văn sau:

"Mùa xuân, cây cối đâm chồi nảy lộc"

a)

Cây cối

b)

Đâm chồi nảy lộc

c)

Mùa xuân, cây cối

d)

Mùa xuân

15.

Câu 4. Xác định trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ trong câu văn sau:

"Để mài cho răng mòn đi, chuột thường gặm các vật cứng."

a)

Trạng ngữ: Để mài cho răng mòn đi

Chủ ngữ: chuột

Vị ngữ: thường gặm các vật cứng

b)

Trạng ngữ: Để mài cho răng mòn đi

Chủ ngữ: chuột thường gặm

Vị ngữ: các vật cứng

c)

Chủ ngữ: chuột

Vị ngữ: thường gặm các vật cứng

16.

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho những câu hỏi nào?

a)

Nhằm mục đích gì?

b)

Vì sao?

c)

Do đâu?

d)

Bao giờ?

e)

Nhờ đâu?

17.

Tìm trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong những câu sau

Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại.

a)

Vì rét

b)

sắt lại

c)

những cây lan

18.

Vì rét, những cây lan trong chậu sắt lại.

Chỉ ra trạng ngữ và ý nghĩa bổ sung của trạng ngữ cho câu.

a)

Vì rét => Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

b)

Vì rét => Trạng ngữ chỉ mục đích

c)

rét => Trạng ngữ chỉ nguyên nhân

d)

rét => Trạng ngữ chỉ mục đích

19.

Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp.

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong câu trên là:

a)

Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù

b)

nhờ siêng năng,

c)

cần cù

d)

nhờ siêng năng, cần cù

20.

Trạng ngữ được in đậm trong câu “Với sự tự tin vào bàn tay và khối óc của mình, Mai An Tiêm cùng với vợ con đã duy trì được cuộc sống ở nơi hoang đảo” là trạng ngữ chỉ:

a)

Phương tiện

b)

Nơi chốn

c)

Thời gian

d)

Mục đích

21.

Trạng ngữ được in đậm trong câu “Nhờ có sự cần cù, chăm chỉ, Lan đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao” là trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

a)

Đúng

b)

Sai

22.

Điền trạng ngữ chỉ phương tiện thích hợp vào chỗ trống:

........, tôi vẫn tới trường mỗi ngày.

a)

Hàng ngày

b)

Bằng chiếc xe đạp cũ

c)

Dù đau chân

23.

Tìm trạng ngữ trong câu sau:

Để tiến bộ hơn trong môn Toán, bạn Nam đã nỗ lực, cố gắng suốt thời gian qua.

a)

Để tiến bộ hơn trong môn Toán

b)

bạn Nam đã nỗ lực

c)

cố gắng suốt thời gian qua.

24.

Xác định TN chỉ phương tiện trong các câu sau:

a)

Bằng cách nói khéo léo, cuối cùng, bà ấy đã thuyết phục được cậu bé bướng bỉnh.

b)

Vì Tổ quốc, vì lí tưởng của Bác Hồ vĩ đại, thiếu niên sẵn sàng.

c)

Với vũ khí thô sơ trong tay, các chiến sĩ du kích xông vào đồn giặc.

d)

Muốn được khỏe mạnh, em phải năng tập thể dục.

e)

Do sự cảnh giác của bà bà con khối phố, tên lưu mạnh đã bị bắt.

25.

Tìm TN chỉ nguyên nhân trong các câu sau:

a)

Ngày mai, khi bức màn mây hồng tím vén lên, mặt trời rạng rỡ sẽ làm cho vạn vật bừng dậy. ( Lý Lan)

b)

Ở dưới đất, gấu ta nhìn thấy trăng, bèn nghĩ đó là cái bánh đa lớn mà Cuội đã đem đi ngày ấy. ( Vũ Tú Nam)

c)

Do không nắm vững luật đi đường, cậu ấy bị công an phạt.

d)

Để thi tốt, chúng ta phải chăm chỉ hơn nữa.

e)

Bằng giọng nói dịu dàng, chị ấy mời chúng tôi vào nhà.

26.

Các loại trạng ngữ trong câu sau là:

Ở Hạ Long, vào mùa đông, vì sương mù, ngày như ngắn lại.

a)

A. TN chỉ nguyên nhân, TN chỉ mục đích, TN chỉ thời gian.

b)

B. TN chỉ nguyên nhân, TN chỉ nơi chốn, TN chỉ thời gian.

c)

C. TN chỉ nguyên nhân, TN chỉ phương tiện, TN chỉ thời gian.