wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumatif Pantun dan Puisi

Total questions: 20

Worksheet time: 37mins

Name
Class
Date
1.

Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ....

a)

gembira

b)

bangga

c)

sedih

d)

duka

2.

Kami bicara padamu dalam hening di malam sepi

Jika dada rasa hampa dan jam dinding yang berdetak

Kata bercetak miring dalam penggalan puisi di atas mengandung imaji . . . .

a)

pendengaran

b)

penglihatan

c)

penciuman

d)

perasa

3.

Puisi berjudul “aku“ merupakan karya dari....

a)

Goenawan Muhammad

b)

Chairil Anwar

c)

Acep Zamzam

d)

H.B. Jasin

4.

Senja yang pilu

Membuat hari kian membiru

Langit tampak keruh

Mengantar kepergianmu pahlawanku


Imaji yang terkandung pada larik ketiga adalah ....

a)

imaji taktil

b)

imaji auditif

c)

imaji visual

d)

imaji rabaan

5.

Contoh pantun yang tepat adalah....

a)

Matilah engkau di tiang kabah

Mati dipanah halilintar

Mati disambar kilat senja

b)

Berakit-rakit kehulu

Berenang-renang ketepian

Bersakit-sakit dahulu

Bersenang-senang kemudian

c)

Kurang pikir kurang siasat

Tentu dirimu akan tersesat

d)

Kalau mulut tajam dan kasar

Boleh ditimpa bahaya besar

6.

Buah mangga buah mengkudu

Buah stroberi dalam keranjang

Isi dari pantun di atas yang tepat adalah...

a)

Pahlawan tanpa tanda jasa

Mereka adalah para guru

b)

Pahlawan menolong tanpa pandang bulu

Kelak disuka masyarakat jawa

c)

Pahlawan menolong dengan hati

Kelas dicinta orang sejati

d)

Pahlawan menolong tanpa pandang bulu

Kelak disukai banyak orang

7.

Berakit-rakit ke hulu

Berenang-renang ke tepian.

Bersakit-sakit dahulu.

Bersenang-senang kemudian.


Berikut yang tidak termasuk ciri teks tersebut adalah . . . .

a)

Terdiri atas satu bait

b)

Bersajak a-a-a-a

c)

Terdapat sampiran dan isi

d)

Bersajak/ berima a-b-a-b

8.

Berakit-rakit ke hulu

Berenang-renang ke tepian.

Bersakit-sakit dahulu.

Bersenang-senang kemudian.


Bagian yang tergolong sampiran adalah . . . .

a)

baris 1 dan 3

b)

baris 2 dan 4

c)

baris 1 dan 2

d)

baris 3 dan 4

9.

Berakit-rakit ke hulu

Berenang-renang ke tepian.

Bersakit-sakit dahulu.

Bersenang-senang kemudian.


Bagian yang tergolong isi adalah . . . .

a)

baris 1 dan 3

b)

baris 2 dan 4

c)

baris 1 dan 2

d)

baris 3 dan 4

10.

Berakit-rakit ke hulu

Berenang-renang ke tepian.

Bersakit-sakit dahulu.

Bersenang-senang kemudian.


Maksud pantun tersebut adalah . . . .

a)

jalani hidup dengan instan

b)

sukses selalu didahului dengan kerja keras

c)

jalani hidup seperti air mengalir

d)

belajar merupakan awal dari kesuksesan

11.

Berikut merupakan ciri-ciri pantun adalah . . . .

a)

Terdiri dari empat baris, satu sampiran dan 3 isi

b)

Terdiri dari 8-12 suku kata dalam setiap baris

c)

Terdiri dari satu baris bersajak a-b-a-b

d)

Terdiri dari 4 baris dengan akhir bunyi yang sama

12.

Persamaan bunyi pada akhir kata dalam pantun disebut ....

a)

Bait

b)

Sampiran

c)

Isi

d)

Rima

13.

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

Gembira hati tiada terkira

Ibu datang bawa hadiah


Berdasarkan pantun di atas, baris yang merupakan sampiran ….

a)

Sari kelapa buah nira

b)

Nira diolah untuk sedekah

c)

Nira diolah untuk sedekah

Gembiara hati tiada tara

d)

Sari kelapa buah nira

Nira diolah untuk sedekah

14.

Perhatikan teks pantun berikut!

Bunga kenanga di atas kabur,

pucuk sari pandan jawa.

Apa guna sombong dan takabur,

rusak hati badan binasa.


Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun . . . .

a)

Jenaka

b)

Agama

c)

Adat

d)

Anak

15.

Kalau ada sumur di ladang,

.....

.....

Bolehlah kita berjumpa lagi.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi larik kedua dan ketiga pantun di atas adalah ….

a)

Kita boleh mandi sambil berlari

Kalau sedang bermain di ladang

b)

Bolehlah kita menumpang mandi.

Kalau ada umurku panjang,

c)

Bolehlah kita menimbanya

kalau ada uang banyak

d)

Kita akan mandi bersama

Kalau kita mempunyai umur yang panjang

16.

Cermati pantun rumpang berikut!

Budaya bangsa disanjung-sanjung,

pakai batik tidaklah malu.

[ . . . . ]

agar bangsa dihormat selalu.


Larik tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah . . .

a)

Laku dijaga adat di junjung,

b)

Ada kucing belajar terbang,

c)

Terbang tinggi dengan burung elang,

d)

Kejarlah cita-cita setinggi gunung,

17.

Menyesal

Pagiku hilang sudah melayang

Hari mudaku sudah pergi

Sekarang petang datang membayang

Batang usiaku sudah tinggi

Aku lalai di hari pagi

Beta lengah di mata muda

Kini hidup meracun hati

Miskin ilmu. miskin harta

Ah, apa guna kusesalkan

Menyesal tua tiada berguna

Hanya menambah luka sukma

Kepada yang muda kuharapkan

Atur barisan di hari pagi

Menuju ke atas padang bakti!


Amanat yang sesuai dengan isi puisi diatas adalah....

a)

Atur barisan menuju cita-cita selagi masih muda

b)

Selagi muda carilah harta sebanyak-banyaknya

c)

Selagi muda tuntutlah ilmu dan bekerja keraslah

d)

Walaupun sudah tua tuntutlah ilmu

18.

Foto- foto di samping adalah foto- foto…

a)

Pengarang puisi

b)

Pengarang cerita fantasi

c)

Artis- artis penyanyi

d)

Wajah- wajah pahlawan

19.

Makna kata “ kegelapan” dari puisi di atas adalah…

a)

Keberdosaan

b)

Kebaikan

c)

Ketakjubkan

d)

Keterkejutan

20.

Makna larik kesatu dan kedua dalam puisi di atas adalah…

a)

Ingin bertanya

b)

Memuji Allah

c)

Rasa bersalah

d)

Curhat yang menyedihkan