WorksheetsLITERATURA 5° SECUNDARIA 2022
Total questions: 35
Worksheet time: 18mins
· La historia define a la comunicación como la:
Argumentación de ideas y pensamientos.
Transmisión y recepción de ideas, mensajes e información.
Narración de hechos reales o ficticios.
Descripción de diversos contextos comunicativos.
Los elementos de la comunicación son:
Emisor, receptor y contexto.
Código, referentes y canal.
Emisor, receptor, código, canal, mensaje, contexto, referencias y barreras.
Signo lingüístico, significante, emisor y receptor.
Cuando se utiliza cualquier medio que no sean palabras, se conoce como:
Comunicación colectiva
Comunicación grupal
comunicación verbal
Comunicación no verbal
Es la comunicación que usa un individuo, consigo mismo, hacia adentro.
Comunicación interpersonal
Comunicación intrapersonal
Comunicación introspectiva
Comunicación del subconsciente
Son funciones del lenguaje:
Informativa, referencial y discursiva
Apelativa y lingúística
Conativa, estética, fática, expresiva y metalingüística.
De contacto y represiva
Es la función del lenguaje que expresa los sentimientos y emociones del emisor.
Expresiva
Sentimental
Emocional
Estética
Su intención es influir, aconsejar o llamar la atención del receptor para que actúe de una forma determinada.
Fática o de contacto
Informativa o referencial
Función conatiava o apelativa
Estética o literaria
El ensayo requiere una estructura que contenga:
Inicio, argumentación y contraargumentación.
Introducción, desarrollo y conclusión.
Introducción, nudo y desenlace.
Inicio, tesis, antítesis y conclusión.
El acento es:
La diéresis que recae sobre la sílaba de mayor fuerza.
La rayita inclinada sobre la palabra.
Únicamente la tilde que se coloca a la palabra.
La mayor fuerza de voz con que pronunciamos la sílaba de una palabra.
Lo correcto es:
penúltima
pénultima
penultimá
penultíma
Son palabras esdrújulas:
maniquí, esdrújula
través, maniquí, cárcel.
rápidamente, ágilmente.
teléfono, cámara, máscara.
Las palabras agudas se acentúan cuando terminan en:
n o cualquier consonante
n, s o vocal
cualquier consonante
hiato o diptongo.
Son palabras graves porque:
Terminan en n, s o vocal
Llevan acento en la penúltima sílaba
Llevan acento en la última sílaba
Terminan en cualquier consonante.
El Boom Latinoamericano fue:
Un fenómeno literario, cultural y social que surgió entre los años 1960 y 1970.
Un premio Nobel de Literatura
La Revolución Cubana.
La condecoración a un grupo de escritores.
· El momento clave del Boom se sitúa en 1967, con el éxito mundial de la novela Cien años de soledad, de García Márquez
FALSO
VERDADERO
TALVEZ
ERRONEO
La principal característica del Bom Latinoamericano es:
La aplicación de recursos retóricos tradicionales.
La lucha del arte por el arte.
El romanticismo que le colocan a toda las novelas.
El REALISMO MÁGICO
Los autores del Boom son:
Gaby Vallejos y Adela zamudio
Julio Cortázar, Gabriel García, Carlos Fuentes y Mario Vargas.
Gabo Márquez García y Juan Carlos Onetti
Ernesto Ché Guevara y Fidel Castro.
La Historia de la Literatura Boliviana estudia:
Loas acontecimientos históricos de Bolivia.
La disposición teatral.
La estructura de las novelas y obras teatrales.
El conjunto de las obras literarias desde las primeras manifestaciones hasta los últimos años.
La Historia de la Literatura considera 4 épocas:
Precolonial, Colonial, Republicana y Contemporánea.
Preincaica, colonial, costumbrista y moderna.
Colonial, siglo XV, siglo XVI y actual.
Clásica, antigua, media y moderna.
La Literatura Qechua, cultivada en el Imperio Incaico por medio de la oralidad cultivó:
La poesía y la novela.
La poesía y el teatro.
El mito y la leyenda
Las rónicas incaicas.
Adela Zamudio es autora de la obra:
Juan de la Rosa
El velo de la Purísima
Hijo de opa
Raza de bronce
La época donde más surgen corrientes literarias en Bolivia fue:
La época Colonial
La época Precolonial
La época Republicana
La época contemporánea
Son himnos sagrados con los que invocaban a los dioses, compuestos por sacerdotes y algunas veces por los Monarcas.
Jaillis
Arawi
Taki
Wawaki
La obra teatral más representativa del imperio incaico es:
"Ollantay el inti"
"Ollantay"
"Ollantaytambo"
"Yachay wasi y el templo sagrado"
La principal característica del Romanticismo del siglo XIX fue:
Cuidar la perfección del verso antes que la profundidad del pensamiento.
Renovar la expresión poniendo en práctica “el arte por el arte”.
Anteponer los sentimientos antes que la razón.
Inaugurar una corriente poética de armoniosa musicalidad.
La corriente literaria de Vanguardismo busca:
Poner en práctica "el arte por el arte"
Anteponer los sentimientos antes que la razón.
La perfección del verso.
La renovación y libertad de expresión.
"Amores imperfectos" corresponde a:
Edmundo Paz Soldán
Renato Prada Oropeza
Alcides Arguedas
Jaime Mendoza
Completa la oración: amorosos se los el viento.
juramentos - lleva
mentiras - come
juntos - solos
todos - bebe
Completa la oración: Bien sabe el en qué rebuzna.
papel - casz
lápiz - casa
asno - casa
parlante - azar
Corrigiendo ortografía
Sabemos que el enamorado es feliz.
La felisidad lo hase enamorarse mas.
El amór es el unico que hace comprender.
El enamorádo es felis por amar.
Son palabras esdrújulas:
ágilmente, rápidamente, fácilmente
plátano, lámpara, teléfono
biblioteca, corazón, mesa
luna, velocidad, creer
La función del lenguaje que expresa los sentimientos y emociones, se llama:
Conativa
Emotiva
Apelativa
Poética
El arte de hablar para convencer, enseñar y deleitar al público, se llama:
Discurso
Oratoria
Argumentación
Contraargumentación
Los máximos representantes de la oratoria en Bolivia son:
Platón y Aristóteles.
Simón Bolívar y Antonio José de Sucre.
Mariano Baptista, Marcelo Quiroga Santa Cruz, Carlos Mesa Gisbert.
José Marti y Mariano Baptista.
Las artes auxiliares de la oratoria son:
La Declamación y la Teatralidad.
La sintaxis y la semiología.
La Lexicología y la Declamación.
La Lexicología y la Etimología.
