WorksheetsStrategi pembelajaran Campuran
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Pada intinya pembelajaran campuran ialah mengkombinasikan pembelajaran
Teknologi dan non teknologi
Sinkron dan Asinkronus
Daring dan Luring
Pendampingan guru pada murid dalam suatu waktu sama sehingga dapat terjadi interaksi langsung dan personal di sebut dengan pembelajaran
Sinkron
Asinkron
Tatap muka
Guru menugaskan murid membuat proyek terkait sosial distancing. Proyek tersebut di kerjakan secara individu sesuai dengan hobi dan harus diselesaikan murid dalam waktu tiga hari.Proses pembelajaran yang dilakukan guru dapat di kategorikan pembelajaran.....
Sinkron
Asinkron
Berbasis Teknologi
Cara guru membangun kesepakatan kelas bersama dengan murid terkait proses pembelajaran yang akan dilakukan, termasuk salah satu ciri pembelajaran campuran yaitu :
Pembelajaran sinkron
Beragam modalitas
Membantu pelajar merdeka
Penugasan Materi, tugas, kontekstual, Proyek kolaborasi, dan refleksi personal, merupakan rekomendasi metode pembelajaran...
Sinkron
Asinkron
Berbasis teknologi
Salah satu kelebihan penerapan pembelajaran sinkron ialah....
Tempo tergantung murid
Umpan balik instan
Aktivitas belajar interaktif
Penggunaan teknologi yang tepat dalam pembelajaran campuran ialah dengan......
Teknologi berbasis proyek
Inegrasi teknologi
Teknologi terbaru
Pendekatan TPACK mengintegrasikan 3 pengetahuan pokok yang menunjang pembelajaran yaitu.....
Teknologi, Pedagogis,Konten pembelajaran
Teknologi, pedagogis, dan capaian pembelajaran
Teknologi pedagogis kompetensi
Untuk mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran secara maksimal salah satunya perlu mempertimbangkan......
Pencapaian belajar murid
Pengalaman belajar murid
Kompetensi yang dimiliki murid
Contoh aktivitas pembelajaran yang dapat menjadikan murid memiliki pengalaman belajar aktif menurut Piramida pengalaman belajar Dale ......
Melihat video
Melakukan simulasi
Melihat demontrasi
