wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

khái quát VHVN

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Đáp án không phải đặc điểm của văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945?

a)

Văn học đổi mới theo hướng hiện đại hóa

b)

Văn học hình thành hai bộ phận và phân hóa thành nhiều xu hướng, vừa đấu tranh với nhau, vừa bổ sung cho nhau để cùng phát triển

c)

Văn học phát triển với tốc độ hết sức nhanh chóng

d)

Xuất hiện trào lưu nhân đạo chủ nghĩa

2.

Tiền đề dẫn đến văn học đổi mới theo hướng hiện đại hóa là:

a)

Pháp xâm lược, khai thác thuộc địa,.. cho nên cơ cấu xã hội Việt Nam có những biến đổi sâu sắc

b)

Văn hóa Việt Nam tiếp xúc với văn hóa phương Tây

c)

Báo chí và nghề xuất bản phát triển mạnh, chữ quốc ngữ dần dần thay thế chữ Hán, chữ Nôm…

d)

Tất cả các đáp án trên

3.

“Hiện đại hóa” văn học được hiểu là:

a)

Là quá trình làm cho văn học Việt Nam thoát ra khỏi hệ thống thi pháp văn học trung đại và đổi mới theo hình thức văn học phương Tây, có thể hội nhập với nền văn học hiện đại thế giới.

b)

Là quá trình văn học Việt Nam tiếp thu những nét mới của văn học phương Tây để làm phong phú nền văn học vốn phụ thuộc vào Trung Hoa.

c)

Là quá trình loại bỏ dần nền văn học phong kiến

d)

Là quá trình đổi mới hệ thống thi pháp văn học theo văn hóa Pháp

4.

Qúa trình hiện đại hóa được chia làm mấy giai đoạn?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

5.

Hai bộ phận chủ yếu của văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 là:

a)

Văn học dân gian và văn học viết

b)

Văn học chữ Hán và văn học chữ Nôm

c)

Văn học thuần Việt và văn học chịu ảnh hưởng của văn hóa phương Tây

d)

Văn học công khai và văn học không công khai

6.

Đáp án nào sau đây nói đúng về mối quan hệ giữa xu hướng văn học hiện thực và văn học lãng mạn?

a)

Cùng tồn tại song song và hoàn toàn đối lập nhau, đấu tranh loại trừ nhau

b)

Cùng tồn tại song song, vừa đấu tranh nhau vừa ảnh hưởng, tác động qua lại, có khi chuyển hóa lẫn nhau.

c)

Cùng tồn tại song song nhưng luôn có ranh giới biệt lập không quan hệ với nhau

d)

Cùng tồn tại song song, hoàn toàn đối lập nhau về giá trị nhưng không loại trừ nhau

7.

Đáp án không phải đặc điểm ngôn ngữ của văn học Việt Nam giai đoạn từ đầu thế kí XX đến cách mạng tháng Tám năm 1945?

a)

Ngôn ngữ gần gũi, hiện đại

b)

Dần thoát li chữ Hán, chữ Nôm

c)

Lối diễn đạt công thức, ước lệ, tượng trưng, điển cố, quy phạm nghiêm ngặt của văn học trung đại vẫn được sử dụng và tuân thủ chặt chẽ

d)

Phát triển ngôn ngữ Tiếng Việt phong phú

8.

- Tiếng nói cá nhân tràn đầy cảm xúc.

-Coi con người là trung tâm vũ trụ, khẳng định cái tôi cá nhân, đề cao con người thế tục, số phận cá nhân và quan hệ riêng tư.

- Bất hoà và thoát li thực tại.

Những ý trên thuộc khuynh hướng VH nào?

a)

Lãng mạn

b)

Hiện thực

c)

Cách mạng

d)

Siêu thực

9.

Văn học Việt Nam giai đoạn 1930-1945 được đánh giá là:

a)

Giai đoạn thành công rực rỡ nhất trong lịch sử văn học Việt Nam.

b)

Giai đoạn mở đầu quá trình hiện đại hoá nền văn học.

c)

Giai đoạn tiếp thu văn học Pháp cho quá trình hiện đại hoá văn học.

d)

Giai đoạn hoàn tất quá trình hiện đại hoá văn học.

10.

Những thể loại văn học mới xuất hiện trong giai đoạn 1930- 1945 trong đời sống văn học Việt Nam là:

a)

Tiểu thuyết chương hồi

b)

Vè, hát nói, kịch, biểu, cáo

c)

Kịch nói, phóng sự, phê bình văn học

d)

Tiểu thuyết, truyện ngắn, truyện dài