Font size
WorksheetsToán - Tiếng Việt - lớp 4 - tuần 8
Total questions: 20
Worksheet time: 30mins
Trong bài toán Tổng - Hiệu,
muốn tìm Số lớn, ta lấy :
Tổng + Hiệu : 2
(Tổng + Hiệu) : 2
Tổng - Hiệu : 2
(Tổng - Hiệu) : 2
Trong bài toán Tổng - Hiệu,
muốn tìm Số bé, ta lấy :
Tổng + Hiệu : 2
(Tổng + Hiệu) : 2
Tổng - Hiệu : 2
(Tổng - Hiệu) : 2
Tổng chiều dài và chiều rộng là :
Chu vi Hình chữ nhật
Nửa chu vi Hình chữ nhật
Năm nay tuổi của hai mẹ con là 50 tuổi. Mẹ hơn con 26 tuổi. Tuổi của con là ...., tuổi của mẹ là .....
Số lần lượt cần điền là:
12 và 38
38 và 12
76 và 24
24 và 76
Tổng của hai số là 318, hiệu của hai số là 42. Số lớn là:….
(a)
Một hình chữ nhật có chu vi 146cm, chiều rộng 23cm. Chiều dài là:
123cm
50cm
51cm
52cm
Lý Thái Tổ dời đô về Thăng Long (Hà Nội) năm 1010. Tính đến nay đã được:
1010 năm
1011 năm
1012 năm
1000 năm
Ngô Quyền chiến thắng quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng năm 938. Năm đó thuộc thế kỷ:
Thế kỷ X
Thế kỷ XI
Thế kỷ VIII
Thế kỷ IX
Bốn bao gạo có số cân nặng lần lượt là 38kg, 44kg, 48kg, 54kg. Như vậy trung bình từng bao cân nặng (a) kg gạo.
(Chỉ viết số)
Trung bình cộng của 2 số bằng 49, biết một số trong hai số bằng 33. Số còn lại là:
(Viết số)
(a)
Câu 1: Tác dụng của dấu ngoặc kép là gì?
A. Báo hiệu phần trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
B. Đánh dấu những từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
C. Cả A và B đều đúng.
D. Cả A và B đều sai.
Ta thường dùng phối hợp dấu ngoặc kép với dấu hai chấm khi nào?
A. Khi dẫn một câu nói hoàn chỉnh (trực tiếp) của một nhân vật hoặc của người nào đó.
B. Khi lời nói trực tiếp là một cụm từ.
C. Khi lời nói trực tiếp là một từ.
D. Khi lời nói trực tiếp là một tiếng.
Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu sau:
Khi tái hiện hình ảnh Lượm, Tố Hữu đã quan sát rất kỹ: "Chú bé loắt choắt - Cái xắc xinh xinh - Cái chân thoăn thoắt - Cái đầu nghênh nghênh".
A. Dẫn lời thơ của tác giả.
B. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
C. Dẫn lời gián tiếp của nhân vật.
D. Đánh dấu từ được sử dụng với nghĩa đặc biệt.
Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu sau:
Hơn bốn mươi năm công ty nghiên cứu, tìm kiếm, Xi-ôn-cốp-xki đã thực hiện được điều mà ông thường xuyên tâm niệm: "Các vì sao không phải để tôn thờ mà để chinh phục".
A. Đánh dấu từ được sử dụng với nghĩa đặc biệt.
B. Giải thích rõ hơn cho lời nói trước.
C. Trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
Trích dẫn lời nói gián tiếp của nhân vật.
Câu nào dưới đây có dấu ngoặc kép được dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với nghĩa đặc biệt?
A. Bác thợ hỏi Hòe: "Cháu có thích hợp làm việc xây dựng không?".
B. Chú bé Hiền được gọi là "Ông Trạng thả diều".
C. Chú Hề hỏi: "Công chúa có biết trăng treo ở đâu không?"
Tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu sau:
Cậu ta có một "gia tài" sách khổng lồ.
A. Trích dẫn lời nói trực tiếp của tác giả.
B. Đánh dấu từ ngữ được sử dụng với nghĩa đặc biệt.
C. Trích dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
D. Cả 3 đáp án trên
Đúng hay sai ?
Bạn Thảo là " cây văn nghệ " của lớp em.
Dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
Đúng
Sai
Choose the correct answer:
quarter past ten
10: 10
10: 15
9: 10
9:15
Choose the correct answer:
half past nine
9:15
9:9
9:30
9: 20
It is twenty five past two.
Which picture best describes the time above?
