wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Menyunting Teks Artikel

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

1. Sebuah berita harus memiliki sifat faktual. Apa yang dimaksud dengan teks berita bersifat faktual?

a)

Berita berdasarkan pada kenyataan

b)

Berita bersifat subjektif

c)

Berita berisikan ajakan

d)

Berita berdasarkan asumsi yang ada di masyarakat

2.

Bacalah teks berikut!

(1) Sejak pagi, pengurus OSIS sibuk menyiapkan keperluan untuk acara jalan sehat. (2) Mereka membawa hadiah dari ruang OSIS. (3) Kupon hadiah untuk para peserta jalan sehat telah mereka siapkan juga. (4) Tepat pukul 07.00 semua peserta telah hadir di sekolah.

Kalimat tidak efektif pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

3.

Bacalah teks berikut!

Banyak kejadian di masyarakat yang dipicu oleh hal-hal kecil. Masyarakat bertindak karena mendapatkan provokator dari oknum yang tidak bertanggung jawab. Itulah yang menyebabkan mereka berbuat anarkisme. Seharusnya mereka melakukan klasifikasi dulu kepada pihak lain sehingga tidak gegabah dan emosional.

Pengganti istilah anarkisme dan klasifikasi pada teks tersebut secara berturut-turut adalah ....

a)

anarki, klarifikasi

b)

anarkis, klarifikasi

c)

anarkistis,klarifikasi

d)

anarkis, verifikasi

4.

Bacalah kalimat berikut!

Ipin mengikuti kegiatan pertukaran pelajar antar negara di luar negeri.

Perbaikan penulisan gabungan kata pada kalimat tersebut adalah ....

a)

pertukaran seharusnya per-tukaran

b)

pertukaran pelajar seharusnya pertukaran-pelajar

c)

antar negara seharusnya antarnegara

d)

luar negeri seharusnya luarnegeri

5.

Bacalah teks berikut!

(1) Remaja adalah masa transisi dari masa anak-anak ke masa awal dewasa. (2) Usia remaja berada pada kisaran usia l0 tahun sampai dengan 21 tahun. (3) Kenakalan remaja merupakan masalah tanggung jawab semua pihak. (4) Pada usia itu, remaja sedang mencari identitas dirinya.

Perbaikan teks tersebut agar menjadi padu adalah dengan menghilangkan kalimat nomor....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

6.

Bacalah kalimat berikut!

Dalam penyelaman itu menemukan benda-benda kuno di dasar laut.

Kalimat tersebut tidak efektif karena ....

a)

memiliki makna ganda

b)

tidak memiliki subjek

c)

predikatnya kata kerja pasif

d)

tidak disertai keterangan tempat

7.

Bacalah teks berikut!

(1) Keluarga merupakan lingkungan pendidikan yang pertama dan utama. (2) Semua anak didik mempunyai sanak keluarga. (3) Dalam lingkungan keluarga inilah seorang anak pertama kali mendapatkan didikan dan bimbingan. (4) Tugas utama keluarga bagi pendidikan anak adalah sebagai peletak dasar bagi pendidikan akhlak dan pandangan hidup keagamaan.

Kalimat yang tidak padu pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

8.

Bacalah teks berikut!

(1) Lubang lapisan ozon bisa saja terus berkurang banyak dan besar. (2) Kita bisa ikut menyelamatkan keberadaan lapisan ozon, misalnya dengan menggunakan produk-produk yang ramah lingkungan, (3) Cara lain juga bisa juga kita lakukan sesuai kemampuan kita.

Perbaikan kalimat nomor (1) pada teks tersebut adalah ....

a)

Lubang lapisan ozon bisa terus bertambah banyak dan besar.

b)

Lapisan ozon saja terus bertambah banyak dan besar.

c)

Lubang lapisan ozon saja terus bertambah dikit dan besar.

d)

Lapisan ozon saja terus berkurang banyak dan kecil.

9.

Bacalah kalimat-kalimat berikut!

(l) Semua siswa harap mengembalikan buku perpustakaan.

(2) Ayah banyak sekali menanam pohon-pohon buah-buahan.

(3) Transportasi yang lancar dan aman dambaan masyarakat.

(4) Bekerja giat dan disiplin akan menghasilkan yang terbaik.

Kalimat yang tidak efektif terdapat pada kalimat nomor....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

10.

Bacalah kalimat berikut!

Pemerintah memberikan bantuan kepada korban di mana tertimpa bencana longsor. Alasan ketidakefektifan kalimat tersebut adalah ....

a)

menggunakan bahasa sehari-hari

b)

penggunaan kata khusus

c)

kata tidak baku

d)

pemborosan kata

11.

Bacalah teks berikut!

(1) Negara Yunani mengalami krisis keuangan sehingga tidak mampu membayar hutang ke IMF yang jatuh tempo tanggal 6 Juli 2015. (2) Yunani terkenal dengan peradaban ilmu pengetahuan. (3) Permasalahan keuangan Yunani itu sebenarnya sudah berlangsung sejak lama. (4) Ini semua disebabkan karena manajemen perekonomian Yunani yang kurang terkontrol.

Perbaikan paragraf tersebut supaya padu adalah menghilangkan kalimat nomor ..,.

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

12.

Bacalah teks berikut!

(1) Dampak yang dihasilkan oleh sampah sangatlah banyak. {2) Sampah dapat menyebabkan lingkungan menjadi kotor. (3) Selain itu, sampah dapat menjadi sumber penyakit. {4) Kita menginginkan kesejahteraan. (5) Oleh karena itu, sampah seharusnya diolah meniadi kompos.

Perbaikan paragraf yang tidak padu tersebut adalah . . ..

a)

menghilangkan kalimat (4)

b)

menghilangkan kalimat (5)

c)

mengganti diolah dengan dikemas

d)

mengganti selain itu dengan kecuali itu

13.

Bacalah kalimat berikut!

Banyak buku-buku di perpustakaan itu yang belum dibaca.

Penggunaan kata banyak pada kalimat tersebut salah karena....

a)

kata ulang buku-buku bermakna banyak

b)

kalimat tidak dapat didahului oleh kata bilangan

c)

kata banyak tidak menunjukkan jumlah yang pasti

d)

kata banyak tidak dapat diletakkan di awal kalimat

14.

Perhatikan kalimat berikut!

Selain daripada itu, masih ada satu truk bantuan sembako.

Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah ...

a)

Daripada selain itu, masih ada satu truk bantuan sembako.

b)

Selain dari itu, masih ada satu truk bantuan sembako.

c)

Daripada itu, masih ada satu truk bantuan sembako.

d)

Selain itu, masih ada satu truk bantuan sembako.

15.

Bacalah kalimat berikut!

Semua siswa bertepuk tangan sangat keras setelah mendengar pengumuman bahwa SMP 6 kampiun pertama pertandingan sekolah sehat.

Perbaikan penggunaan kata kampiun dan pertandingan adalah ....

a)

peringkat, lomba

b)

juara, adu

c)

juara, lomba

d)

pemenang, adu