ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนของกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking)

ขั้นตอนการ "เอาใจใส่ทำความเข้าใจหรือมีส่วนร่วมกับปัญหา" คือขั้นตอนใดในกระบวนการคิดเชิงออกแบบ

ขั้นตอนการ "การแลกเปลี่ยนความคิด (Brainstorm)" คือขั้นตอนใดในกระบวนการคิดเชิงออกแบบ

ขั้นตอนการ "ทำต้นแบบ/Mockup/Storyboard" คือขั้นตอนใดในกระบวนการคิดเชิงออกแบบ

ขั้นตอนการแชร์ข้อมูลและแบ่งกลุ่มข้อมูล

(Sharing & Clustering) เป็นกิจกรรมในขั้นตอนใดในการคิดเชิงออกแบบ

"กรุณาเล่าประสบการณ์ในอดีตถึงการตัดสินใจลงสมัครเป็นผู้นำชุมชน" เป็นคำถามสำหรับการสัมภาษณ์แบบใด

"คุณคิดว่ามหาวิทยาลัยมีนโยบายหรือแนวทางในการป้องกันหรือกำจัดน้ำเสียอย่างไร" เป็นคำถามสำหรับการสัมภาษณ์แบบใด

"กรุณาเลือกช่วงเวลาของการให้บริการที่มีผู้ใช้บริการมากที่สุด" เป็นคำถามสำหรับการสัมภาษณ์แบบใด

เข้าใจผู้ใช้กลุ่มเป้าหมาย (คนเหล่านั้นทำอะไร + ทำไมเขาถึงทำแบบนั้น) คือกิจกรรมในขั้นตอนใดของกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking)

ทีมสำหรับการสัมภาษณ์ควรประกอบด้วยใครบ้าง (มากกว่า 1 ตัวเลือก)

วิธีการเข้าใจลูกค้าในกระบวนการคิดเชิงออกแบบวิธีการใด มีประสิทธิภาพมากที่สุด

ข้อใดคือเงื่อนไขสำคัญของการแลกเปลี่ยนความคิด (Brainstorm) ในกระบวนการคิดเชิงออกแบบ

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับหลักการนำหลักการแนวคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) ไปใช้

ข้อใดคือขั้นตอนการสุดท้ายของกระบวนการคิดเชิงออกแบบ

"เล่นเชิงสร้างสรรค์" เป็นคุณลักษณะนวัตกรรุ่นเยาว์ ถูกต้องหรือไม่

"ความสามารถในการรอบรู้เรื่องต่าง ๆ" เป็นคุณลักษณะนวัตกรรุ่นเยาว์ ถูกต้องหรือไม่

"ช่างสังเกต สามารถมองเห็นปัญหา" เป็นคุณลักษณะนวัตกรรุ่นเยาว์ ถูกต้องหรือไม่

ข้อใดคือรูปแบบของการทำ Prototype (มีมากกว่า 1 คำตอบ)

ข้อใดไม่ใช่ Mind Set ที่ดีสำหรับการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในการทำงานเป็นทีม