wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Anekdot

Total questions: 15

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Manakah yang bukan ciri-ciri teks anekdot

a)

Struktur teks orientasi-komplikasi-evaluasi

b)

Memiliki pesan moral

c)

Tidak memiliki unsur lucu

d)

Bertujuan menyindir

2.

Bagian anekdot yang berisi pengenalan disebut?

a)

Koda

b)

Evaluasi

c)

Orientasi

d)

Komplikasi

3.

Gambar tersebut termasuk dalam...

a)

Teks humor

b)

Teks anekdot

c)

Teks komik

d)

Teks deskripsi

4.

Apa yang kamu ketahui dari gambar tersebut?

a)

Anekdot

b)

Prosedur

c)

Humor

d)

Hiburan

5.

Apa perbedaan teks anekdot dan humor?

a)

Kedua teks tidak bertujuan untuk menghibur

b)

Teks anekdot hanya untuk menghibur sedangkann humor sekaligus untuk menyampaikan sindiran

c)

Teks anekdot tidak memiliki struktur sedangkan humor memiliki struktur

d)

Teks anekdot berisi humor sekaligus kritik dan sindiran sedangkan humor hanya untuk menghibur

6.

Mengapa gambar di samping tidak termasuk anekdot?

a)

Tidak lucu

b)

Mengandung sindiran

c)

Hanya berfungsi untuk menghibur

d)

Tidak mengandung kritik/sindiran

7.

Struktur teks anekdot yang berisi kritik dan sindiran adalah...

a)

Koda

b)

Orientasi

c)

Abstrak

d)

Komplikasi

8.

Komplikasi terdiri dari...

a)

Abstrak

b)

Orientasi

c)

Krisis

d)

Koda

9.

Apa yang dimaksud gambar di samping?

a)

Menyindir para pejabat negara yang korupsi

b)

Menyindir pejabat yang tidak pernah mandi

c)

Menyindir masyarakat yang memiliki sumur kotor

d)

Tidak bermaksud apa-apa

10.

Berikut ini yang merupakan ciri-ciri teks anekdot adalah…

a)

Mengandung sindiran dan humor

b)

Tidak memiliki unsur

c)

Bertujuan hanya untuk menghibur

d)

Ditujukan untuk kalangan pribadi

11.

Sebutkan secara runtut struktur teks anekdot!

a)

Orientasi-koda-krisis

b)

komplikasi-abstrak-koda

c)

orientasi-komplikasi-evaluasi

d)

orientasi-abstrak-koda

12.

Perhatikan teks berikut!

Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.

 Pada anekdot tersebut yang menunjukkan evaluasi adalah…

a)

Tiba-tiba seorang anak berkomentar

b)

Bipori itu bisa dijadikan sebagai salah satu upaya mencegah banjir

c)

Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa

d)

Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah tidak banyak bipori

13.

Evaluasi dalam teks anekdot juga disebut...

a)

Komplikasi

b)

Abstraksi

c)

Krisis

d)

Koda

14.

Makna kata subjektif adalah...

a)

Pendapat seseorang

b)

Hasil observasi

c)

Kumpulan hasil penelitian

d)

Keadaan yang sebenarnya

15.

Berikut mengapa fakta sangat dibutuhkan dalam menyusun teks anekdot, kecuali...

a)

Kita tidak boleh asal menyindir seseorang tanpa didasari kebenaran

b)

Mengkritik seseorang tanpa didasari kebenaran hanya akan menimbulkan konflik

c)

Asal mengkiritik dan menyindir tanpa didasari kebenaran bisa terkena pidana

d)

Mengkritik dan menyindir seseorang hanya boleh menggunakan pendapat peribadi/opini