NEW
Font size
WorksheetsLATIHAN PPKn Tema 4 Kelas 4
Total questions: 55
Worksheet time: 28mins
Gambar berikut adalah lambang dari Pancasila sila ke ...
1
2
3
4
Rantai berbentuk lingkaran pada simbol sila ke dua Pancasila melambangkan . . .
perempuan
laki-laki
orang dewasa
anak-anak
Bunyi sila "Kemanusiaan yang adil dan beradab" dilambangkan dengan . . .
bintang
rantai
pohon beringin
kepala banteng
Keragaman suku bangsa, budaya dan agama pada simbol sila ketiga dilambangkan oleh pohon beringin pada bagian . . .
daun yang rindang
akar gantung yang banyak
batang yang kokoh
ranting yang banyak
Gambar berikut adalah simbol dari sila ke ...
1
2
3
4
Dona sangat menyukai kalung yang dibuat para pengrajin di daerah Yogyakarta. Sikap yang ditunjukkan Dona merupakan pengamalan sila . . . Pancasila.
pertama
kedua
ketiga
keempat
Berikut sikap sesuai sila ketiga Pancasila adalah . . . .
menggunakan produk Indonesia
berdoa sebelum makan
mengikuti musyawarah
suka menabung
Menjunjung tinggi tradisi perjuangan serta kerelaan untuk berkorban dan membela kehormatan bangsa dan negara merupakan nilai-nilai Pancasila sila . . . .
keempat
ketiga
kedua
pertama
Sikap yang mencerminkan pengamalan sila ketiga Pancasila adalah....
melakukan ibadah sesuai dengan agama yang dianut
membela negara Indonesia dan mengikuti setiap peraturan yang terdapat di Indonesia
saling membantu sesama
semua masyarakat yang terdapat di Indonesia sama dan setara
Berikut ini sikap seorang murid yang bertentangan dengan sila kedua Pancasila adalah ....
malu mengakui produk Indonesia
tidak mau beribadah di sekolah
merasa lebih hebat dan mengejek teman
mengejek suku dan budaya temannya
Mata rantai yang saling berkaitan melambangkan bahwa manusia harus saling ... satu sama lain.
membantu
berkelahi
mengejek
mencela
Sila yang berbunyi "Persatuan Indonesia" memiliki simbol ...
pohon beringin
bintang
padi dan kapas
rantai
Rasa persatuan dan kesatuan sangat dibutuhkan oleh negara Indonesia, karena negara Indonesia memiliki....
jumlah suku yang sedikit
satu budaya yang seragam
suku dan budaya yang sangat beraneka ragam
keadaan iklim yang berubah-ubah
Persatuan lebih mementingkan kepentingan ... daripada kepentingan diri sendiri atau kelompok.
keluarga
umum
daerah
kaum
Perbedaan yang ada di keluarga, sekolah, dan masyarakat akan menjadi indah apabila dilandasi oleh ....
persatuan dan kesatuan
iri dan dengki
hasut dan adu domba
gotong royong
Setiap daerah memiliki berbagai macam suku dan adat. Kondisi tersebut menunjukkan adanya …
persatuan
kesatuan
kebersamaan
keberagaman
Contoh sikap kepahlawanan dalam kehidupan sehari-hari yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila berikut, kecuali …
bersikap fanatik terhadap sebuah komunitas
membantu teman yang mengalami musibah
mengumpulkan sumbangan untuk korban bencana
kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar
Berikut yang bukan pengamalan Pancasila sila pertama di lingkungan sekolah adalah ....
menghormati teman yang berbeda agama
selalu rukun dengan teman yang berbeda agama
tidak memaksakan suatu agama kepada teman
menghargai hasil musyawarah
Berikut ini yang bukan nilai-nilai yang terkadung dalam sila pertama Pancasila adalah ….
memaksakan kehendak pribadi kepada orang lain
kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
saling menghormati dan toleransi antara pemeluk agama yang lain
ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, dengan cara menjalankan semua perintah-Nya dan sekaligus menjauhi segala larangan-Nya
Simbol sila kedua dari Pancasila adalah ….
Bunyi sila kedua Pancasila adalah ….
kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
persatuan Indonesia
kemanusiaan yang adil dan beradab
Ketuhanan Yang Maha Esa
Makna persatuan hakikatnya adalah satu, yang artinya ….
utuh tidak terpecah
bekerja sama
saling menghargai
tolong menolong
Berikut yang bukan merupakan makna sila ketiga Pancasila adalah ….
mampu menempatkan persatuan, kesatuan, serta kepentingan dan keselamatan bangsa dan negara sebagai kepentingan bersama di atas kepentingan pribadi dan golongan
sanggup dan rela berkorban untuk kepentingan negara dan bangsa
mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa
mengutamakan musyawarah untuk mufakat
Berikut sikap yang harus dihindari di lingkungan sekolah adalah ….
mengikuti upacara bendera memperingati hari kemerdekaan RI
menjaga nama baik sekolah
saling menghormati antar warga sekolah
tidak mematuhi tata tertib sekolah
Bunyi sila pertama Pancasila adalah ….
kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
persatuan Indonesia
Ketuhanan Yang Maha Esa
kemanusiaan yang adil dan beradab
Mata rantai pada simbol Pancasila sila kedua yang berbentuk segiempat melambangkan ….
saling membantu
gotong royong
laki-laki
perempuan
Menjunjung tinggi hak asasi manusia termasuk perilaku yang mencerminkan Pancasila sila ….
pertama
kedua
ketiga
keempat
Berikut ini yang merupakan pengamalan dari sila pertama Pancasila adalah ....
selalu tertib dalam menjalankan ibadah
suka berbohong kepada guru maupun teman
menyontek ketika ulangan ataupun mengerjakan tugas di kelas
tidak mengganggu teman yang berlainan suku atau berbeda fisiknya
Saling mencintai dan membantu sesama manusia harus diterapkan dalam kehidupan keluarga. Sikap ini merupakan perwujudan dari nilai Pancasila yang berlambangkan ....
bintang
rantai
pohon beringin
kepala banteng
Lambang dari sila pertama Pancasila adalah ....
pohon beringin
rantai
kepala banteng
bintang
Pak Made adalah seorang pelukis. Lukisannya banyak dijual di galeri. Pak Made sering mendapatkan pesanan untuk melukis wajah atau bentuk-bentuk lain. Berbeda dengan Pak Made, Pak Toni adalah penjahit. Pak Toni menerima pesanan orang-orang yang ingin membuat baju. Meskipun berbeda pekerjaan, mereka berteman baik. Tidak pernah terpikir oleh Pak Made bahwa pekerjaannya lebih baik daripada pekerjaan Pak Toni. Begitu pula sebaliknya, mereka saling membantu dan menghargai satu sama lain.
Sikap Pak Made mencerminkan sila … pancasila.
pertama
kedua
ketiga
keempat
Pak Eko tinggal di Kampung Nelayan dekat pantai. Ia dan warga desa yang lain bekerja sebagai nelayan tradisional. Biasanya, Pak Eko dan enam warga lainnya berangkat pada malam hari. Mereka menggunakan perahu. Mereka bergotong royong untuk menarik jaring. Hasil ikan di hari itu dibagikan sama rata kepada 7 orang, termasuk pak Eko. Kadang-kadang ikan tersebut langsung dijual. Hasil penjualan ikan juga dibagi sama rata. Pada saat tidak pergi mencari ikan, mereka bersama-sama membetulkan jaring yang rusak.
Sikap baik yang dapat dicontoh dari Pak Eko dan kawan-kawannya adalah ....
gotong royong
semena-mena
menang sendiri
egois
Makna dari simbol ini adalah….
rakyat Indonesia dapat berlindung di bawah Negara Indonesia
mementingkan kepentingan sendiri
rajin beribadah di gereja
bertoleransi pada pemeluk agama lain
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
(1) Selalu tertib dalam menjalankan ibadah.
(2) Mengikuti upacara bendera dengan tertib.
(3) Mengadakan bakti sosial.
(4) Berbagi makanan kepada teman lain dengan sama rata.
Perilaku yang sesuai dengan pengamalan sila kedua Pancasila di lingkungan sekolah
ditunjukkan pada nomor ....
(1)
(2)
(3)
(4)
Makna lambang rantai pada simbol sila kedua Pancasila adalah ....
setiap manusia dengan satu sama lain memiliki kedudukan yang berbeda
setiap manusia membutuhkan satu sama lain dan perlu bersatu
setiap manusia tidak membutuhkan satu sama lain
setiap manusia harus mengenal satu sama lain
Nilai-nilai berikut yang merupakan pengamalan dari sila ketiga Pancasila adalah ….
selalu tertib dalam menjalankan ibadah
selalu jujur kepada guru maupun teman
tidak menyontek ketika ulangan ataupun mengerjakan tugas di kelas
menjaga kerukunan dengan semua teman
Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah ....
mengembangkan sikap tenggang rasa
tidak menyakiti dan memfitnah orang lain
selalu mengutamakan musyawarah
membantu korban bencana alam
Sikap kita terhadap keberagaman di Indonesia adalah ....
tidak peduli dengan perbedaan yang ada
bangga dengan keberagaman yang ada di Indonesia
memihak salah satunya untuk dikembangkan
menghapuskan perbedaan
Berikut yang tidak termasuk makna dalam sila pertama Pancasila adalah....
percaya dan takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing
saling menghormati dan bekerja antara pemeluk agama dan penganut kepercayaan yang berbeda-beda
saling menghormati kebebasan dalam menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing
memaksakan suatu agama dan kepercayannya kepada orang lain
Contoh pencerminan sila pertama Pancasila ketika di sekolah adalah . . . .
menghormati tetangga yang sedang merayakan hari raya
mau berteman akrab dengan teman yang beda agama
beribadah ditempat ibadah tetangga sebelah rumah
tidak membuat gaduh ditempat ibadah
Perilaku jujur harus dilaksanakan di manapun kita berada. Berikut ini yang merupakan perilaku jujur di sekolah adalah ....
tidak menyontek saat ulangan
meminta izin pada guru saat istirahat
menyembunyikan buku teman
memanfaatkan uang saku sebaik mungkin
Salah satu makna yang terkandung dalam sila kedua Pancasila adalah ....
menjaga toleransi umat beragama
mengakui persamaan hak sesama manusia
pentingnya musyawarah mufakat
cinta tanah air
Pekerjaan orangtua kita berbeda-beda. Ada yang jadi karyawan, pedagang, guru dan lainnya. Sikap kita menanggapi hal itu adalah ....
membandingkan yang paling hebat
merasa orangtua yang paling baik
saling mencari kelebihan sendiri
saling menghargai dan menghormati
Sikap berikut ini yang sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ketiga adalah ....
rendah diri
bermain dengan teman tanpa membedakan
suka bermalas-malasan
suka menghamburkan uang
Sikap persatuan harus ditanamkan dimanapun kita berada. Berikut ini penanaman persatuan dalam lingkungan keluarga yaitu ....
sering berkumpul bersama keluarga
mengobrol bersama teman
membersihkan ruang kelas bersama
mengerjakan tugas sekolah bersama teman
Berikut ini bukan contoh kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan adalah ....
bersama tetangga membicarakan kejelekan orang
kerjabakti membangun jembatan
gotong royong membersihkan lingkungan
membantu tetangga yang hajatan
Contoh peran serta siswa dalam memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....
ikut berperang melawan penjajah
membantu korban banjir
mengikuti upacara dengan tertib
ikut serta dalam komponen pertahanan negara
Kamu berkunjung ke rumah salah satu temanmu. Kamu dan temanmu berbeda suku bangsa. Temanmu menyajikan makanan tradisional dari daerah asalnya. Setelah mencicipi makanan, ternyata kamu kurang menyukai rasanya. Sikapmu sebaiknya...
membuang makanan
menghabiskan makanan
mengejek rasa makanan
membandingkan rasa makanan dengan makanan daerahmu
Teman baru di kelasmu berbicara dengan bahasa daerah asalnya. Sikapmu sebaiknya...
menertawakan
menghargai
mengejek
menjauhi
Tetanggamu mengadakan upacara adat. Jalan menuju rumahmu ditutup. Sikapmu sebaiknya...
menangis agar diperbolehkan melewati jalan
membujuk petugas yang menutup jalan
mencari jalan lain yang bisa dilewati
memaksa melewati jalan itu
Contoh sikap menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah adalah...
mengejek suku bangsa teman
menertawakan bahasa daerah teman
menjauhi teman yang berbeda suku bangsa
memuji teman yang menampilkan tarian daerahnya
Tetangga di sebelah rumah kita sedang mengadakan kegiatan keagamaan. Kita dan tetangga berbeda agama. Tetangga minta izin untuk memarkir kendaraan tamunya di halaman rumah kita. Sikap kita sebaiknya...
menolak dengan halus
melapor kepada ketua RT
meminta bayaran kepada tetangga
mempersilakan tetangga menggunakan halaman
Contoh sikap menghargai keragaman suku bangsa di sekolah adalah...
saling mengejek
bermain dengan curang
menyingkirkan teman yang berbeda suku
berteman dengan semua suku
Nina bermain pingpong. Nina satu tim dengan Mela. Mela tidak dapat menangkis bola dengan cepat sehingga mereka berdua kalah. Sikap Nina sebaiknya...
menyemangati Mela untuk bermain lebih baik
meminta Mela berhenti bermain
menyuruh Mela pindah tim
menegur Mela dengan kesal
Memainkan permainan tradisional bersama teman merupakan salah satu cara kita melestarikan...
budaya asing
budaya daerah
kebiasaan bangsa lain
kekayaan alam Indonesia
