WorksheetsЖобалау әдісі пип-41
Total questions: 11
Worksheet time: 6mins
Жобалау технологиясы пайда болды-
ХІХ ғасырдың ІІ жартысында
ХІХ ғасырдың І жартысында
IX ғасырдың ортасында
өткен ғасырдың алғыжылдарында
Жобалау технологиясы алғаш пайда болды-
Франция
АҚШ
Грекия
Посткеңестік елдерде
Жобалау әдісінің негізін қалаған кім?
Уильям Херд
Т.Шацкий
Геродот
Джон Дьюн
Дьюндің ілімін жалғастырушы
Уильям Херд Килпатрик
В. В. Давыдов
Н. Г. Алексеев
В. И. Безруков
Д.Дьюн,Лай,Торндайк т.б. Американдық ғалымдардың басты идеялары
Өз еркімен таңдап алған әрекетті ғана бала қызығып орындайды;
Әрекет оқу пәні арнасына құрылмайды;
Нағыз оқыту еш уақытта бір жақты болмайды,қосымша міндеттер де маңызды.
Балалардың танымдық қызығушылығын дамыту,өз беттерінше және тәрбиешісі мен ата-анасының көмегі арқылы өз білімдерін дұрыстап ақпараттық кеңістікте жөн таба білу сыни ойлауды дамыту.
Әр түрлі дерек көздерінен қажетті білімді қз бетімен және шын көңілен қуана алады;
Танымдық және тәжірибелік міндеттерді шешу үшін бар білімін пайдаоануды үйренеді;
Өзінің зерттеу дағдыларын дамытады (проблеманы коре білу,ақпарат жинау,бақылау,эксперимент жасау,талдау, болжам құру,жинақтау)
Жобалау түрлері
Жобалауда көбіне қолданылатын әдістер:зерттеу,шығармашылық,рөлдік-ойындық,таныстыру-бағыттау,т.б
Жобаны бағыттау: тікелей,жасырын.
Қарым-қатынас: бір мектеп,бір сынып,қала,аймақ,халықаралық оқушылар арасында.
Жобаға қатысушылар саны;
Жоба уақыты: тақырып ауқымына сай.
Барлық жауап дұрыс
Зерттеу әдісті жоба
Бұл жоба түрінде құрылыс нақтыланбайды,тек жоспарланып,күтілетін нәтиженің жанрфна бағына отырып дамиды.Бұл жағдайда күтілетін нәтижені ұсыну түріне қарай ойластыру керек.
Мұндай жобада құрылым соңында дейін,ашық күйінде қалады.Қатысушылар жоба түрі мен мазмұнына қарай өздеріне әр түрлі рөлдерді таңдап алады.Күтілетін нәтиже жоба басында анықталуы немесе соңында көрінуі мүмкін.Бұл жбада шығармашылық деңгей өте жоғары болады.Дегенмен,әрекет рөлдік, ойындық-шытырмандық болып қала береді.
Барлық жауап дұрыс
Мұндай жобалар жан-жақты ойластырылған,мақсаты айқын,барлық қатысушылар үшін өзектілігі бірдей,әлеуметтік маңызы бар.Алынатын нәтижені өңдеу, жасалатын тәжірибелер мұқият қарастырылған.Зерттеу қисынында толықтай бағындырылып,нағыз ғылыми зерттеулерге мейлінше жақындастырылған.
Жобалау технологиясында төмендегідей іс-әрекеттер жүзеге асуы тиіс:
Ақпарат жинау;
Ақпаратты алғашқы сұрыптау;
Алғашқы күндердің нәтижесін қорыту;
Кері байланыс;
Нәтижені бағалау;
Барлық жауап дұрыс
Дұрыс жауабы жоқ
Кеңестік мектептерде педагогикалық жобалауды ойлау тұрғысынан қолданған ғалым кім?
А.С.Макаренко
Я.А.Коменский
Давыдов
Кузьмина
Н. В. Кузьмина еңбектерінде жобалау
компоненті педагог әрекеттерінің құрылымына енгізілді-
1968 жылы
1970 жылы
1983 жылы
1965 жылы
Сабақ туралы өз ойыңды жазшыыыыыыыы
