Free Printable ULANGAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 TEMA 1-4

1.

Ide utama yang dibahas dalam suatu bacaan dapat berupa kalimat inti atau berupa pokok paragraf disebut . . . .

a)

kalimat utama

b)

gagasan pokok

c)

gagasan pendukung

d)

kalimat penjelas

2.

Penyajian singkat dari suatu karangan asli disebut . . . .

a)

ringkasan

b)

teks visual

c)

petunjuk

d)

memindai

3.

Bagian dari suatu karangan yang terdiri atas sejumlah kalimat yang mengungkapkan suatu informasi dengan gagasan pokok sebagai pengendalinya disebut . . . .

a)

ide pokok

b)

kalimat

c)

kata

d)

paragraf

4.

Gagasan pokok yang ada di akhir paragraf adalah

a)

paragraf deduktif

b)

paragraf campuran

c)

paragraf induktif

d)

paragraf deduktif induktif

5.

Suatu topik yang dibahas dalam suatu teks dinamakan ....

a)

gagasan pokok

b)

gagasan pendukung

c)

informasi pendukung

d)

informasi penjelas

6.

(1)Karapan Sapi adalah acara khas masyarakat Madura yang digelar setiap tahun pada bulan Agustus atau September, dan akan dilombakan lagi pada final di akhir bulan September atau Oktober.(2) Pada karapan sapi ini, terdapat seorang joki dan dua ekor sapi yang dipaksa untuk berlari sekencang mungkin sampai garis finis.(3) Joki tersebut berdiri menarik semacam kereta kayu dan mengendalikan gerak lari sapi.(4) Panjang lintasan pacu kurang lebih 100 meter dan berlangsung dalam kurun waktu 10 detik sampai 1 menit.

Gagasan pendukung pada teks di atas ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1

b)

1, 2, 3

c)

1, 2, 4

d)

2, 3, 4

7.

Kumpulan dari beberapa kalimat disebut . . .

a)

kata

b)

kalimat

c)

paragraf

d)

cerita

8.

Salah satu langkah menemukan gagasan pokok pada teks lisan atau teks tulis adalah . . .

a)

membaca atau mendengarkan teks secara sekilas

b)

mengetahui judul cerita

c)

menuliskan kembali semua isi cerita

d)

membaca atau mendengarkan teks dengan seksama

9.

Posisi awal kalimat sebuah paragraf biasanya...

a)

Rata kiri

b)

menjorok ke dalam

c)

Rata tengah

d)

Rata kanan

10.

(1) Bangsa Indonesia memiliki enam agama resmi. (2) Keenam agama tersebut adalah Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Buddha, dan Konghucu. (3) Keragaman agama di Indonesia tidak membuat bangsa Indonesia terpecah belah. (4) Indonesia tetap menjaga persatuan dan kesatuan sesuai dengan semboyannya, “Bhinneka Tunggal Ika” yang artinya “ meskipun berbeda-beda tetapi tetap satu jua”.

Gagasan pokok paragraf di atas terdapat pada kalimat nomor ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Tari Kipas Pakarena merupakan kesenian tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan. Tarian ini sudah menjadi tradisi di kalangan masyarakat Gowa yang merupakan bekas Kerajaan Gowa. Tarian ini dibawakan oleh para penari wanita dengan berbusana adat dan menari dengan gerakannya yang khas serta memainkan kipas sebagai atribut menarinya.

Apa gagasan pokok paragraf pertama dari teks diatas?

a)

Tarian ini sudah menjadi tradisi di kalangan masyarakat Gowa yang merupakan bekas Kerajaan Gowa

b)

Tarian ini dibawakan oleh para penari wanita

c)

Tari Kipas Pakarena merupakan kesenian tari yang berasal dari Gowa, Sulawesi Selatan

d)

Tarian ini dibawakan oleh para penari wanita dengan berbusana adat dan menari dengan gerakannya yang khas serta memainkan kipas sebagai atribut menarinya.

12.

Apa gagasan pendukung dari teks berikut !

Suku Jawa adalah salah satu suku mayoritas yang ada di Indonesia. Kebanyakan dari suku ini berdomisili di berbagai belahan di pulau Jawa. Mereka menghuni khusunya di Provinsi Jawa Tengah, dan Jawa Timur. Namun, suku ini juga banyak ditemukan di Provinsi Jawa Barat, Banten dan tentunya di Ibukota Jakarta. Ternyata tidak hanya di pulau Jawa saja, masyakarat yang bersuku Jawa juga tersebar di berbagai pulau yang ada di Indonesia bahkan juga mancanegara.

a)

Suku yang ada di sebagian besar pulau jawa dan juga tersebar di beberapa wilayah di Indonesia.

b)

Ternyata tidak hanya di pulau Jawa saja, masyakarat yang bersuku Jawa juga tersebar di berbagai pulau yang ada di Indonesia bahkan juga mancanegara.

c)

Kebanyakan dari suku ini berdomisili di berbagai belahan di pulau Jawa.

d)

Mereka menghuni khususnya di Provinsi Jawa Tengah, dan Jawa Timur.

13.

Ide utama yang akan dibahas dalam suatu bacaan dinamakan dengan ….

a)

Judul

b)

Tema

c)

Gagasan Pokok

d)

Alur

14.

1. Bacalah teks cerita di bawah ini

Sahabat Sejati

Citra dan Liana bersahabat. Mereka sama-sama bersekolah di SD Merah Putih. Saat itu, di sekolah akan diadakan lomba baca puisi. Citra sangat tahu kalau sahabatnya itu pintar membaca puisi. Dengan sukacita, Citra memberitahukan kabar gembira itu kepada Liana. "Liana! Ada lomba baca puisi, Iho! Kamu harus ikut! Kamu, kan, suka baca puisi!" ujar Citra tiba-tiba. Liana yang saat itu melamun, terlonjak kaget. "Ih, Citra! Kamu buat aku kaget aja, deh!" "Hehehe, kamu ikut lombabaca puisi, kan?" "lya, aku mau!," kata Liana sangat bersemangat. "Aku pasti dukung kamu!! Aku bawa formulirnya, ini," ujar Citra sambil menyerahkan selembar kertas kepada Liana. Liana lalu menulis biodatanya di kertas itu. Namun, tiba-tiba Liana berhenti menulis. "Kok, berhenti nulisnya? tanya Citra heran. "Citra, kamu juga ikut, ya! Aku tidak mau kalau ikut sendiri," pinta Liana. Citra sangat bingung sebab ia tak pandai membaca puisi. Namun, karena tak ingin sahabatnya kecewa, Citra pun memenuhi keinginan Liana.

Tokoh dalam cerita tersebut adalah... .

a)

Citra

b)

Liana

c)

Ibu guru

d)

Citra dan Liana

15.

4. Tanggapan yang ditujukan kepada karya seseorang yang tujuannya hanya untuk menerangkan atau menjelaskan dari karya seseorang disebut...

a)

Pendukung

b)

Komentar

c)

Ide

d)

Gagasan

16.

5. Pesan yang disampaikan pengarang dalam cerita disebut...

a)

Amanat

b)

Latar

c)

Alur

d)

Tema

17.

10. Besok ada ulangan. Ferdi, Nando, dan Vino belajar bersama untuk mempersiapkan ulangan besok. Selama belajar bersama, Vino asyik bermain smartphone. Ketika Ferdi memperingatkannya agar serius belajar, Vino marah-marah lalu pergi meninggalkan Ferdi dan Nando.

Tanggapan yang tepat terhadap cerita tersebut adalah..

a)

Vino tidak bersalah, bermain smartphone itu memang mengasyikkan.

b)

Tidak seharusnya Vino asyik bermain smartphone ketika belajar bersama. Seharusnya ia fokus belajar agar besok bisa mengerjakan ulangan.

c)

Pantas saja Vino marah, teman-temannya tidak boleh memperingatkannya seperti itu. Mereka bukan orang tua Vino.

d)

Vino tidak melakukan kesalahan. Belajar boleh saja dilakukan bersamaan dengan kegiatan-kegiatan lain.

18.

Pelaku cerita atau sesuatu yang mengalami peristiwa di dalam suatu cerita fiksi dinamakan tokoh …

a)

Pemeran

b)

Utama

c)

Tritagonis

d)

Protagonis

19.

Dasar cerita atau sesuatu yang menjadi pokok terbentuknya suatu cerita disebut….

a)

Tema

b)

Alur

c)

Amanat

d)

Latar

20.

Setiap cerita memiliki latar tempat, waktu, dan suasana yang berbeda. Yang dimaksud dengan latar adalah….

a)

dasar sebuah cerita

b)

pesan yang disampaikan dalam suatu cerita

c)

keterangan yang menjelaskan keadaan dalam suatu cerita

d)

rangkaian peristiwa yang terdapat dalam suatu cerita

21.

Tokoh yang selalu ada dari awal, tengah hingga akhir cerita disebut tokoh…

a)

Protagonis

b)

Utama

c)

Antagonis

d)

Figuran

22.

Tokoh utama yang memiliki sifat baik dinamakan tokoh ...

a)

Tambahan

b)

Protagonis

c)

Tritagonis

d)

Antagonis

23.

Tokoh utama yang memiliki sifat jahat dinamakan tokoh ...

a)

Antagonis

b)

Tritagonis

c)

Utama

d)

Protagionis

24.

Tokoh antagonis merupakan tokoh yang karakternya selalu ….

a)

sama dengan tokoh protagonis

b)

berlawanan dengan tokoh protagonis

c)

berbeda dengan tokoh protagonis

d)

tidak memiliki karakter

25.

Kura-kura dan Bangau hidup bersama di sebuah danau yang indah dan banyak tersedia makanan. Jumlah ikan di danau cukup untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari Bangau dan Kura-kura. Namun, si kura-kura mempunyai kebiasaan yang kurang baik,yaitu tidak sabar kepada Bangau atau hewan lain yang ada di sekitar danau. Maka,sering terjadi pertengkaran di antara Kura-kuranya dengan hewan lain. Bangau selalu mengingatkan Kura-kura untuk memperbaiki sikapnya. Namun, Kura-kura tidak mau menurutinya.

Tokoh protagonis dalam cerita tersebut adalah….

a)

kura-kura

b)

Bangau

c)

ikan

d)

hewan lain disekitar danau

26.

Kura-kura dan Bangau hidup bersama di sebuah danau yang indah dan banyak tersedia makanan. Jumlah ikan di danau cukup untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari Bangau dan Kura-kura. Namun, si kura-kura mempunyai kebiasaan yang kurang baik,yaitu tidak sabar kepada Bangau atau hewan lain yang ada di sekitar danau. Maka,sering terjadi pertengkaran di antara Kura-kuranya dengan hewan lain. Bangau selalu mengingatkan Kura-kura untuk memperbaiki sikapnya. Namun, Kura-kura tidak mau menurutinya.

Tokoh antagonis dalam cerita tersebut adalah….

a)

Bangau

b)

Kura-kura

c)

Ikan

d)

Hewan di sekitar Danau

27.

Kura-kura dan Bangau hidup bersama di sebuah danau yang indah dan banyak tersedia makanan. Jumlah ikan di danau cukup untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari Bangau dan Kura-kura. Namun, si kura-kura mempunyai kebiasaan yang kurang baik,yaitu tidak sabar kepada Bangau atau hewan lain yang ada di sekitar danau. Maka,sering terjadi pertengkaran di antara Kura-kuranya dengan hewan lain. Bangau selalu mengingatkan Kura-kura untuk memperbaiki sikapnya. Namun, Kura-kura tidak mau menurutinya.

perilaku buruk apa yang dimiliki oleh kura-kura ....

a)

Pemarah

b)

Pemalu

c)

Tidak sabar

d)

Penyabar

28.

Kura-kura dan Bangau hidup bersama di sebuah danau yang indah dan banyak tersedia makanan. Jumlah ikan di danau cukup untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari Bangau dan Kura-kura. Namun, si kura-kura mempunyai kebiasaan yang kurang baik,yaitu tidak sabar kepada Bangau atau hewan lain yang ada di sekitar danau. Maka,sering terjadi pertengkaran di antara Kura-kuranya dengan hewan lain. Bangau selalu mengingatkan Kura-kura untuk memperbaiki sikapnya. Namun, Kura-kura tidak mau menurutinya.

Sebagai teman, Bangau tidak ingin Kura-kura bersikap tidak sabar. Yang dilakukan Bangau adalah….

a)

meninggalkan kura-kura

b)

selalu menemani kura-kura

c)

Menasehati kura-kura

d)

tidak menemani kura-kura

29.

Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang menjadi pemimpin mereka. Akulah yang pantas menjadi pemimpin. Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini, kata Kerbau.

Watak tokoh Kerbau dalam cerita tersebut adalah ....

a)

kuat

b)

dermawan

c)

sombong

d)

lemah

30.

Ada sebuah keluarga miskin. Mereka menggantungkan hidup dari hasil berladang. Pak Somad begitulah orang memanggilnya. Walau tinggal di dalam gubuk, Pak Somad, anak, dan istri hidup bahagia.

Latar dari kutipan cerita tersebut adalah ….

a)

ladang

b)

gubuk

c)

keluarga miskin

d)

hutan

31.

Rama Harimau memiliki seorang putra namanya si Loreng. Tidak seperti Rama, Harimau yang terkenal sangat bijaksana dan juga dikagumi hewan-hewan di hutan, si Loreng binatang di hutan. Selain sangat jahil. dia juga sombong. Sering si Loreng menindas binatang yang ada di hutan. Suatu hari si Loreng menemukan sarang Semut Merah. Segera sarang itu ditutup menggunakan batu.

Tokoh yang berwatak antagonis adalah ....

a)

Semut Merah

b)

Si Loreng

c)

Harimau

d)

Tidak ada

32.

Tujuan dari dilakukannya proses wawancara adalah...

a)

Mengumpulkan pertanyaan

b)

Mengumpulkan orang

c)

Mengumpulkan informasi

d)

Mengumpulkan uang

33.

Orang yang dimintai informasinya ketika proses wawancara disebut sebagai...

a)

Narahubung

b)

Narasumber

c)

Narasi

d)

Narator

34.

Proses tanya-jawab dengan seseorang yang diperlukan untuk dimintai keterangan atau pendapatnya mengenai suatu hal adalah...

a)

Ujian

b)

Tugas

c)

Diskusi

d)

Wawancara

35.

Kata tanya yang digunakan untuk mendapatkan informasi tentang proses terjadinya suatu peristiwa adalah...

a)

Mengapa

b)

Kapan

c)

Bagaimana

d)

Apa

36.

Tanda baca yang kita gunakan dalam penulisan ucapan seseorang adalah...

a)

tanda petik dua(")

b)

tanda seru(!)

c)

tanda titik(.)

d)

tanda koma(,)

37.

Kalimat yang merupakan ucapan seseorang disebut sebagai...

a)

Kalimat pertanyaan

b)

Kalimat perintah

c)

Kalimat petikan

d)

Kalimat pernyataan

38.

Kalimat mana yang dibacakan dengan nada perintah?

a)

Kerjakan dengan teliti?

b)

Kerjakan dengan teliti!

c)

"Kerjakan dengan teliti"

d)

Kerjakan dengan teliti.

39.

Kata tanya yang digunakan untuk mendapatkan informasi tentang alasan terjadinya suatu peristiwa adalah...

a)

Apa

b)

Mengapa

c)

Bagaimana

d)

Kapan

40.

Tokoh dalam suatu cerita digambarkan memiliki watak tertentu. Penggambaran tokok dlaam cerita disebut...

a)

penokohan

b)

protagonis

c)

antagonis

d)

figuran

41.

Perhatikan penggalan cerita di bawah ini!

Sekarang ia selalu menyendiri. Anehnya, setiap ada orang yang berbicara, ia beranggapan orang itu pasti sedang membicarakannya. Sifat tokoh pada penggalan cerita di atas adalah ….

a)

Cemburu

b)

Curiga

c)

Marah

d)

Pemalu

42.

5. Kalimat berikut yang merupakan kalimat perintah adalah ....

a)

Andi meminta maaf pada Kakaknya, karena telah mengotori lantai.

b)

di mana rumahmu?

c)

Bersihkan lantai ini!

d)

Siapa nama adiknya?

43.

6. Berikut adalah ciri-ciri wawancara, kecuali ....

a)

ada pewawancara dan narasumber

b)

menggunakan kata perintah

c)

dilakukan dengan mengunpulkan data dan fakta

d)

dilakukan dengan tatap muka

44.

10. Berikut adalah hal-hal yang dilakukan sebelum wawancara, kecuali ....

a)

menentukan tema

b)

membuat daftar pertanyaan

c)

membuat janji dengan narasumber

d)

memperkenalkan diri pada narasumber

45.

1. Bacalah paragraf berikut!

Air sangat bermanfaat dalam kehidupan. Allah menciptakan air dengan berbagai kegunaan untuk semua makhluk-Nya di muka bumi. Allah menurunkan hujan, dengan air hujan itu akan tumbuh tanaman. Manusia dan hewan menggunakan air untuk minum dan mandi. Air bahkan dapat digunakan sebagai sumber energi pada pembangkit listrik tenaga air (PLTA).

Gagasan pokok pada paragraf di atas adalah….

a)

a. Air merupakan satu-satunya sumber energi

b)

a. Air hanya diperlukan oleh tumbuhan

c)

a. Air sangat bermanfaat untuk semua makhluk Allah

d)

a. Air hujan menyuburkan tanaman

46.

Perhatikan paragraf dibawah ini !

Pramuka adalah kegiatan yang bermanfaat. Dengan mengikuti pramuka, siswa dilatih untuk hidup mandiri. Selain itu, siswa juga dibentuk memiliki jiwa pemberani dan bertanggung jawab. Gotong royong juga selalu ditanamkan dalam setiap kegiatan Pramuka.

Ringkasan isi paragraf tersebut adalah ...

a)

Dengan mengikuti pramuka, kita jadi mandiri, pemberani dan tanggung jawab.

b)

Dengan menjadi Pramuka , kita dapat bersenang-senang bersama teman sekolah.

c)

Dengan mengikuti pramuka, kita dapat bergotong royong dilingkungan sekolah dan rumah.

d)

Dengan mengikuti pramuka kita jadi pintar melakukan berbagai kegiatan.

47.

Siswa kelas empat sedang melaksanakan kerja bakti. Mereka dibagi menjadi tiga kelompok. Kelompok pertama membersihkan kelas, kelompok kedua membersihkan kamar mandi, sedangkan kelompok ketiga membersihkan kamar halaman. Ibu guru merasa senang melihat pekerjaan muridnya cepat selesai dan lingkungan sekolah menjadi bersih dan indah.

Gagasan pokok pada kalimat berikut terletak pada ...

a)

Awal paragraf

b)

Akhir paragraf

c)

Tengah paragraf

d)

Awal dan akhir paragraf

48.

Yang bukan merupakan buku non fiksi adalah

a)

b)

c)

d)

49.

Perhatikan daftar buku berikut!
-Cerpen
-Novel
-Komik
- Biografi
- Pidato
-Mitos
- Buku pelajaran
Kelompokkan buku-buku tersebut yang termasuk kategori nonfiksi !

a)

cerpen, novel, dan komik

b)

Biografi, Pidato, dan Buku Pelajaran

c)

Novel, biografi dan mitos

d)

Pidato, mitos, buku pelajaran

50.

Cermati kutipan teks berikut untuk menjawab soal!

Brokoli mungkin bukan sayur yang paling populer. Tapi, brokoli adalah salah satu yang paling bergizi. Itu sebabnya, brokoli disebut dengan superfood. Brokoli tingi akan serat, antioksidan, vitamin B, A, C, K, dan zat besi. Baru-baru ini, brokoli telah dipuji karna kemampuannya memerangi osteoartritis. Secara luas, sayuran yang satu ini juga telah lama diakui sebagai pelawan kanker.

Penelitian terbaru dari University of East Anglia (UEA) di inggris dan diterbitkan dalam jurnal Arthritis & Rheumatism mengindenfikasi bahwa brokoli sarat akan senyawa Sulforafan. Dalam percobaan laboratorium, senyawa ini ternyata ampuh memperlambat osteoartritis. Sulforafan menampilkan perilaku antiinflamasi dan berperan memperlambat dekomposisi tulang rawan sendi.

(Sumber: http://helath.kompas.com/read/2017/02/26/131756823/brokoli.lancarkan.pencernaan.hingga.cegah.kanker diakses 26 Februari 2017 pada pukul 09.16 WIB)

Dilihat dari segi bahasa, kutipan teks tersebut merupakan contoh teks ....

a)

fiksi

b)

autobiografi

c)

nonfiksi

d)

naratif

ULANGAN BAHASA INDONESIA KELAS 4 TEMA 1-4

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Similar Resources on Wayground