wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Степанова кт 1

Total questions: 25

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Качество-это

a)

совокупность характеристик объекта , относящихся к способности удовлетворять установленные и предполагаемые потребности.

b)

существенные признаки

c)

совокупность стандартов

d)

нет верного ответа

2.

Что не относится к критериям качества образования?

a)

обученности

b)

воспитанности

c)

развитости

d)

личности

3.

Какая функция мониторинга отвечает за побуждение учащихся к обучению?

a)

информационная

b)

контралирующая

c)

прогностическая

d)

стимулирующая

4.

Какой вид педагогического мониторинга предполагает выявления процессов, опасных и насущных?

a)

управленчиский

b)

проблемный

c)

информационный

d)

базовый

5.

Что является составными педагогического мониторинга?

a)

наблюдение

b)

оценка

c)

прогноз

d)

все верные

6.

К какому этапу (шагу) технологии образовательного мониторинга относят реализацию оценочной процедуры мониторинга?

a)

шаг 1

b)

шаг 6

c)

шаг 5

d)

шаг 4

7.

К какому виду контроля можно отнести тестирование ЕГЭ?

a)

входной

b)

тематический

c)

итоговый

d)

тематический

8.

О каком принципе педагогического контроля идет речь?

Сбор значимых элементов содержания для отображения их в местах или традиционных оценочных средствах.

a)

иерархический

b)

научности

c)

объективности

d)

системности

9.

В чем заключатся ошибка оценивания "велекодушие"?

a)

знания и качества оцениваются так же как и выраженны у педагога

b)

трудно ставить после 2 оценку 5

c)

сходные оценки для разных психологических свойств

d)

завышенные оценки

10.

устный опрос может быть

a)

индивидуальный

b)

франтальный

c)

комбинированный

d)

все ответы верны

11.

Какая характеристика педагогического текста отвечает за полноту охвата в тексте изучаемого материала?

a)

Стандартизированность

b)

Репрезинтованность

c)

Валидность

d)

Мадальность

12.

Что не относится к требованию закрвтого теста?

a)

Задание должно иметь конкретную формулировку

b)

Не должно иметь несколько формулировок

c)

Все ответы должны быть разной длины

d)

Ответы должны быть короче основной части

13.

К какой технологии оценивание относится понятие рейтинг?

a)

Партфолио

b)

Бальная

c)

альтернативная

d)

проектная

14.

В каких годах 20ого века в России тесты были объявлены вредным методом?

a)

10х

b)

20х

c)

30х

d)

40х

15.

В каких годах началось активное возрождение тестов?

a)

1970

b)

1980

c)

1990

d)

2000

16.

Тестолог - это

a)

создатель и тестировщик тестов

b)

человек проходящий тесты

c)

наука о тесте

d)

нет верных ответов

17.

Что не является преимуществом тестогого контроля?

a)

применяется в массовом контроле

b)

опрос

c)

быстрая обработка результата

d)

допускает бесконтактный контроль

18.

К какому принципу подбора ответов относят использование частички не?

a)

противоречивость

b)

противоположность

c)

однородность

d)

кумуляция

19.

Какое понятие было введено О. Декандолем?

a)

текстоизметрия

b)

тектовик

c)

текстометрия

d)

таксономия

20.

Какие цели не включала первая таксономия?

a)

развитие

b)

понимание

c)

преминение

d)

знание

21.

Какой этап усвоение знаний по В. И. Тесленко включает в себя самостоятельное критическое оценивание учебной информации?

a)

информационный

b)

репродуктивный

c)

творческий

d)

повышенный

22.

К какому уровню усвоения учебного материала относится примечание?

a)

первый

b)

второй

c)

третий

d)

четвертый

23.

К какому виду оснований классификации тестов относится тесты скорости?

a)

по ведущей оринации

b)

по процедуре создания

c)

по напроавленности

d)

по системности однородности задач

24.

Что не относится к тесту по цели использования?

a)

определяющие тесты

b)

проективны тесты

c)

формирующие тесты

d)

суммирующие тесты

25.

Какой охват имеют Критериальноориентированные тесты?

a)

широкий

b)

высокий

c)

короткий

d)

узкий