wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PPKN UUD 1945

Total questions: 65

Worksheet time: 33mins

Name
Class
Date
1.

Salah satu modal dasar pembangunan nasional adalah ….

a)

kemampuan

b)

penduduk

c)

uang

d)

keamanan

2.

Kalimat “Bhinneka Tunggal Ika” berasal dari kitab ….

a)

Mahabharata

b)

Arjuna Wiwaha

c)

Sutasoma

d)

Negarakertagama

3.

Keanekaragaman budaya Indonesia merupakan ….

a)

kekayaan bangsa Indonesia

b)

ciri khas bangsa Indonesia

c)

wilayah bangsa Indonesia

d)

cita-cita bangsa Indonesia

4.

Menghormati keragaman budaya dapat dilakukan dengan cara ….

a)

menonjolkan budaya daerah sendiri

b)

mempelajari budaya daerah lain

c)

memandang rendah budaya lain

d)

menjelek-jelekkan kesenian daerah lain

5.

Pesta Rakyat Cap Go Meh adalah salah satu contoh perayaan agama ….

a)

Islam

b)

Hindu

c)

Budha

d)

Konghucu

6.

Sidang pertama BPUPK dilaksanakan pada tanggal ....

a)

1 Juni - 10 Juli 1945

b)

10 Juli - 17 Juli 1945

c)

29 Mei - 1 Juni 1945

d)

29 Mei - 8 Juni 1945

e)

30 Mei - 1 Juni 1945

7.

Perhatikan data berikut!

1. Peri Kebangsaan

2. Peri Kemanusiaan

3. Peri Ketuhanan

4. Peri Kerakyatan

5. Kesejahteraan rakyat

Usulan dasar negara tersebut dikemukakan oleh ....

a)

Ir. Soekarno

b)

Mr. Moh. Yamin

c)

Mr. Soepomo

d)

Mr. Moh. Hatta

e)

Radjiman Wedyodiningrat

8.

Perhatikan data berikut!

1. Kebangsaan Indonesia

2. Internasionalisme atau peri kemanusiaan

3. Mufakat atau demokrasi

4. Kesejahteraan sosial

5. Ketuhanan yang berkebudayaan

Dasar negara tersebut dikemukakan oleh ....

a)

Ir. Soekarno

b)

Mr. Soepomo

c)

Mr. Moh. Hatta

d)

Mr. Moh. Yamin

e)

A.A. Maramis

9.

Perhatikan tokoh-tokoh berikut ini!

1. Ir. Soekarno

2. Mr. A.A. Maramis

3. Sajoeti Melik

4. Mr. Ahmad Soebardjo

5. Rajiman Wedodiningrat

6. H. Agoes Salim

7. Mr. Soepomo

Tokoh-tokoh yang termasuk dalam Panitia Sembilan terdapat dalam nomor ....

a)

1, 3, 4, 6

b)

1, 2, 4, 6

c)

1, 3, 5, 7

d)

2, 3, 5, 7

e)

2, 4, 5, 6

10.

BPUPKI dibentuk pada masa penjajahan Jepang di Indonesia. Tugas BPUPKI adalah mempersiapkan kemerdekaan bangsa Indonesia.

a)

Benar

b)

Salah

11.

Warga negara Indonesia yang kurang mampu mendapatkan perlindungan kesehatan dari negara berupa program Kartu Indonesia Sehat. Hal ini sesuai dengan penerapan pancasila terutama sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

12.

Gotong royong sebagai perbuatan bangsa Indonesia mengandung manfaat untuk ....

a)

meringankan beban orang di sekitar kita

b)

mewujudkan keselamatan dan kesejahteraan bersama

c)

mewujudkan masyarakat yang lebih maju

d)

meningkatkan taraf hidup setiap warganya

e)

menambah pemasukan kas daerah

13.

Piagam Jakarta berisi perlawanan terhadap imperialisme, kapitalisme, fasisme, serta memulai dasar pembentukan RI. Sebelum akhirnya dijadikan sebagai Pembukaan UUD 1945. Naskah Piagam Jakarta disusun untuk dijadikan teks proklamasi Kemerdekaan Indonesia oleh panitia yang merumuskannya. Pihak yang merumuskan Piagam Jakarta adalah ....

a)

BPUPKI

b)

Panitia Delapan

c)

PPKI

d)

Panitia Sembilan

e)

Ir. Soekarno

14.

Ujaran kebencian adalah informasi yang sesungguhnya tidak benar, tetapi dibuat seolah-olah benar adanya.

a)

Benar

b)

Salah

15.

Nilai-nilai yang terkandung dalam gotong royong, kecuali ....

a)

kebersamaan

b)

persatuan

c)

rela berkorban

d)

tolong-menolong

e)

nepotisme

16.

Perhatikan data berikut!

1. Peri Kebangsaan

2. Peri Kemanusiaan

3. Peri Ketuhanan

4. Peri Kerakyatan

5. Kesejahteraan rakyat

Usulan dasar negara tersebut dikemukakan oleh ....

a)

Ir. Soekarno

b)

Mr. Moh. Yamin

c)

Mr. Soepomo

d)

Mr. Moh. Hatta

e)

Radjiman Wedyodiningrat

17.

Perhatikan data berikut!

1. Kebangsaan Indonesia

2. Internasionalisme atau peri kemanusiaan

3. Mufakat atau demokrasi

4. Kesejahteraan sosial

5. Ketuhanan yang berkebudayaan

Dasar negara tersebut dikemukakan oleh ....

a)

Ir. Soekarno

b)

Mr. Soepomo

c)

Mr. Moh. Hatta

d)

Mr. Moh. Yamin

e)

A.A. Maramis

18.

Perhatikan tokoh-tokoh berikut ini!

1. Ir. Soekarno

2. Mr. A.A. Maramis

3. Sajoeti Melik

4. Mr. Ahmad Soebardjo

5. Rajiman Wedodiningrat

6. H. Agoes Salim

7. Mr. Soepomo

Tokoh-tokoh yang termasuk dalam Panitia Sembilan terdapat dalam nomor ....

a)

1, 3, 4, 6

b)

1, 2, 4, 6

c)

1, 3, 5, 7

d)

2, 3, 5, 7

e)

2, 4, 5, 6

19.

BPUPKI dibentuk pada masa penjajahan Jepang di Indonesia. Tugas BPUPKI adalah mempersiapkan kemerdekaan bangsa Indonesia.

a)

Benar

b)

Salah

20.

Warga negara Indonesia yang kurang mampu mendapatkan perlindungan kesehatan dari negara berupa program Kartu Indonesia Sehat. Hal ini sesuai dengan penerapan pancasila terutama sila ....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

e)

kelima

21.

Gotong royong sebagai perbuatan bangsa Indonesia mengandung manfaat untuk ....

a)

meringankan beban orang di sekitar kita

b)

mewujudkan keselamatan dan kesejahteraan bersama

c)

mewujudkan masyarakat yang lebih maju

d)

meningkatkan taraf hidup setiap warganya

e)

menambah pemasukan kas daerah

22.

Piagam Jakarta berisi perlawanan terhadap imperialisme, kapitalisme, fasisme, serta memulai dasar pembentukan RI. Sebelum akhirnya dijadikan sebagai Pembukaan UUD 1945. Naskah Piagam Jakarta disusun untuk dijadikan teks proklamasi Kemerdekaan Indonesia oleh panitia yang merumuskannya. Pihak yang merumuskan Piagam Jakarta adalah ....

a)

BPUPKI

b)

Panitia Delapan

c)

PPKI

d)

Panitia Sembilan

e)

Ir. Soekarno

23.

Ujaran kebencian adalah informasi yang sesungguhnya tidak benar, tetapi dibuat seolah-olah benar adanya.

a)

Benar

b)

Salah

24.

Nilai-nilai yang terkandung dalam gotong royong, kecuali ....

a)

kebersamaan

b)

persatuan

c)

rela berkorban

d)

tolong-menolong

e)

nepotisme

25.

Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1. Merancang Pancasila

2. Membentuk panitia perancang Undang-undang dasar

3. Bentuk Negara Kesatuan atau kesatuan

4. Kepala Negara berada di tangan satu orang, yaitu presiden

5. Bendera nasional adalah sang saka merah putih

Panitia hukum dasar tertulis pada tanggal 11 Juli 1945 menghasilkan 3 hal, yaitu...

a)

1, 2 dan 3

b)

1,2 dan 4

c)

2, 3 dan 4

d)

3, 4 dan 5

26.

Perhatikan data berikut!

1. Menetapkan Indonesia menjadi negara Kesatuan

2. Membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat

3. Memilih Presiden dan Wakil presiden

4. Mengesahkan UUD NRI Tahun 1945

Dari data tersebut yang merupakan hasil sidang PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945 terdapat pada nomor...

a)

1), 2), 3)

b)

1), 2), 4)

c)

1), 3), 4)

d)

2), 3), 4

27.

Pada tanggal berapa sidang BPUPK melaksanakan sidak ke dua….

a)

10-16 Juli 1945

b)

11-17 Juli 1945

c)

10-17 Juli 1945

d)

10-17 Agustus 1945

28.

Perhatikan sistematika UUD 1945 sebelum di Amandemen. Manakah sistematika yang benar?

a)

1. Pembukaan

2. Batang tubuh

3. Penjelasan

b)

1. Pasal

2. Penjelasan

3. Penutup

c)

1. Pembukaan

2. Pasal

d)

1. Pembukaan

2. Penjelasan

3. Batang tubuh

29.

Indonesia adalah negara yang berKetuhanan Yang Maha Esa. hal ini diatur dalam Pembukaan UUD NRI 1945 alinea...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

30.

pertanyaan Proklamasi dalam pembukaan UUD NRI 1945 ditegaskan dalam alinea...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

31.

Pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan UUD 1945 merupakan perwujudan dari sila-sila dalam Pancasila. Selanjutnya, pokok-pokok pikiran tersebut dijabarkan atau dijelaskan dalam Batang Tubuh UUD 1945 melalui ....

a)

pasal-pasalnya

b)

bentuk-bentuknya

c)

sila-silanya

d)

tema-temanya

32.

UUD NRI 1945 menjadi pengontrol atas kesesuaian antara norma hukum yang lebih tinggi dan norma hukum yang lebih rendah. Pertanyaan tersebut merupakan fungsi UUD NRI 1945 sebagai..

a)

Alat penentu

b)

Alat kontrol

c)

Alat pengatur

d)

Hukum dasar

33.

UUD NRI 1945 menjadi penentu hak dankewajiban seluruh warga negara termasuk para aparat negara. Pertanyaan tersebut merupakan fungsi UUD NRI 1945 sebagai..

a)

Alat penentu

b)

Alat kontrol

c)

Alat pengatur

d)

Hukum dasar

34.
Hubungan antara Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dengan pasal-pasal adalah....
a)
Pembukaan dan Pasal-pasal merupakan satu kebulatan yang utuh, bagian yang satu sama lainnya tidak dapat dipisahkan
b)
Pembukaan dan Pasal-pasal merupakan satu kebulatan yang utuh, bagian yang satu menjelaskan bagian yang lain.
c)
Pembukaan dan Pasal-pasal merupakan satu kebulatan, bagian yang satu sama lainnya dapat dipisahkan
d)
Pembukaan dan Pasal-pasal merupakan satu kebulatan yang saling melengkapi, bagian yang satu sama lainnya tidak dapat dipisahkan
35.
Hukum yang ditulis dan dicantumkan dalam peraturan perundang-undangan negara baik yang dikodifikasi ataupun yang tidak dikodifikasi disebut....
a)
Hukum Dasar tertulis
b)
Hukum Dasar tidak tertulis
c)
Hukum Pidana
d)
Hukum Perdata
36.

Bangsa Indonesia bertekad untuk tidak mengubah Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945, karena...

a)

mengubah Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pada hakikatnya me­ngubah NKRI yang diproklamasikan 17 Agustus 1945

b)

mengubah Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pada hakikatnya tidak menghargai kemerdekaan NKRI yang diproklamasikan 17 Agustus 1945

c)

mengubah Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pada hakikatnya me­ngubah hasil karya BPUPKI

d)

mengubah Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pada hakikatnya me­ngubah hasil karya PPKI

37.

“Bahwa sesungguhnya Kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu, maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan, karena tidak sesuai dengan peri-kemanusiaan dan peri-keadilan.”

Kalimat di atas merupakan bunyi Pembukaan UUD 1945 alinea ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

38.

Cita-cita pejuang mencapai kemerdekaan adalah agar terwujud negara yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur. Pernyataan tersebut merupakan makna alinea Pembukaan UUD NRI Tahun 1945...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

39.

Salah satu bentuk pelaksanaan cita-cita Bangsa Indonesia untuk mencerdaskan kehidupan bangsa yang terdapat dalam alinea ke 4 Pembukaan UUD 1945 adalah...

a)

Pemerintah memberikan pendidikan yang baik bagi warganya

b)

Pemerintah memberikan tempat tinggal bagi warganya

c)

Pemerintah memberikan sembako gratis bagi warganya

d)

Pemerintah memberikan bantuan hukum bagi warganya

40.

Cita-cita kerohanian yang terkandung dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia tahun 1945 pada hakikatnya adalah ...

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

d)

Ketuhanan Yang Maha Esa

41.

Macam-macam norma yang berlaku dalam masyarakat Indonesia, terdiri dari norma ….

a)

kesusilaan, kealpaan, agama dan hukum

b)

kesosialan, kesopanan, agama dan hukum

c)

kesusilaan, kesopanan, agama dan hukum

d)

kesusilaan, kemanusiaan, agama dan hukum

42.
Norma hukum yang paling sederhana dan berlaku di lingkungan siswa suatu sekolah adalah
a)
tata tertib sekolah
b)
undang-undang 
c)
hukum dasar tertulis
d)
adat istiadat
43.
Rina mengucapkan salam terlebih dahulu ketika bertamu ke rumah ketua RT,  Hal ini merupakan perilaku yang sesuai dengan norma …
a)
hukum
b)
agama
c)
kesusilaan
d)
kesopanan
44.

peraturan mengenai tingkah laku manusia dalam pergaulan masyarakat dan dibuat oleh badan-badan resmi negara serta bersifat memaksa sehingga perintah dan larangan dalam norma hukum harus ditaati oleh masyarakat disebut...

a)

Norma Kesusilaan

b)

Norma Kesopanan

c)

Norma Agama

d)

Norma Hukum

45.

Situasi dan kondisi yang yang mempengaruhi  dalam penyusunan UUD 1945 berkaitan dengan nilai-nilai dan norma dasar yang hidup dalam masyarakat Indonesia disebut faktor….

a)

psikologis

b)

ekonomis

c)

potitis

d)

sosiologis

46.

BPUPKI mengadakan sidang yang kedua tanggal 10 - 16 Juli 1945 yang membahas tentang ….

a)

Dasar negara

b)

lambang negara

c)

rancangan UUD

d)

bentuk negara

47.

Sikap yang diperlihatkan para tokoh pendiri negara dalam persidangan PPKI adalah ...

a)

Sikap egoisme

b)

Sikap acuh tidak acuh

c)

Sikap patriotisme dan rasa kebangsaan

d)

Sikap mementingkan urusan sendiri dan golongan

48.

Setelah 4 kali perubahan, UUD 1945 memiliki 16 bab, 37 pasal, 194 ayat, 3 pasal Aturan Peralihan, dan 2 pasal Aturan Tambahan. Pernyataan tersebut benar atau salah?

a)

Benar

b)

Salah

49.

Isi Pasal 1 Ayat (1) UUD NRI Tahun 1945 adalah.....

a)

Negara Indonesia adalah negara hukum

b)

Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut UUD

c)

Negara Indonesia ialah negara kesatuan yang berbentuk Republik

50.

Kebiasaan ketatanegaraan yang sering timbul dalam sebuah negara adalah pengertian dari

(a)  

51.

Kata Mukadimah diganti dengan kata

(a)  

52.

Hukum dasar yang dijadikan pegangan dalam penyelenggaraan pemerintahan, serta berdasarkan pada dasar negara ialah pengertian dari

(a)  

53.

Naskah yang memaparkan rangka dan tugas-tugas pokok dari badan-badan pemerintahan suatu negara dan menentukan pokok-pokok cara kerja badan tersebut merupakan pengertian dari

a)

Hukum dasar

b)

Undang-Undang Dasar

c)

Proklamasi

d)

Sumpah Pemuda

54.

Semua produk hukum yang ada di Indonesia tidak boleh bertentangan dengan UUD 1945. Hal ini disebabkan karena….

a)

UUD 1945 merupakan sumber hukum tertinggi di Indonesia

b)

UUD 1945 merupakan hukum yang pertama kali dibuat di Indonesia

c)

UUD 1945 merupakan hasil pemikiran para pendiri bangsa

d)

UUD 1945 merupakan hukum terbaik di Indonesia

e)

UUD 1945 merupakan sumber hukum tertua di Indonesia

55.

Amandemen UUD 1945 perlu dilakukan karena beberapa pasal dalam UUD 1945 masih ......

a)

Dapat ditafsirkan beberapa makna dalam penafsirannya

b)

Dapat ditafsirkan menjadi satu pengertian yang kabur

c)

Diperlukan untuk memberikan peluang pemerintah otoriter

d)

Diragukan akan kemampuan UUD dalam menampung aspirasi

e)

Ada pasal yang kurang

56.

Sebagai generasi muda harus berperan serta dalam upaya mencegah munculnya kasus pelanggaran hak asasi manusia, salah satu wujudnya adalah …..

a)

menghargai hasil karya sendiri

b)

memiliki kesadaran untuk selalu membanggakan apa yang kita punya

c)

menghormati hak-hak asasi orang lain

d)

menyadari pentingnya peraturan hukum

e)

menghargai pendapat yang mengutamakan kepentingan pribadi

57.

Hak asasi manusia selalu berhubungan dengan kewajiban asasi manusia, bahkan kewajiban asasi harus dilakukan terlebih dahulu agar hak-hak asasi dapat terpenuhi. Pernyataan yang benar berkaitan dengan hubungan antara hak asasi manusia dan kewajiban asasi manusia adalah...

a)

kewajiban dasar manusia merupakan bagian dari hak asasi manusia

b)

terlaksananya kewajiban dasar manusia menjadi syarat tegaknya HAM

c)

tegaknya hak asasi manusia merupakan kewajiban seluruh masyarakat

d)

kewajiban dasar manusia akan terpenuhi jika hak asasi manusia terpenuhi

e)

hak asasi manusia harus didahulukan pemenuhannya daripada kewajiban dasar manusia

58.

Sebagai seorang aktivis hak asasi manusia (HAM), Munir banyak menangani berbagai kasus, terutama kemanusiaan dan pelanggaran HAM. Namun, kematian Munir masih menjadi sebuah misteri hingga sekarang. Pendiri Imparsial dan aktivis Kontras itu tewas di pesawat terbang ketika bertolak ke Amsterdam, Belanda untuk melanjutkan studi.

Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Mengenang Munir, Dibunuh di Udara 14 Tahun Silam...", https://nasional.kompas.com/read/2018/09/07/15120951/mengenang-munir-dibunuh-di-udara-14-tahun-silam?page=all.

Berdasarkan artikel tersebut apa yang anda lakukan sebagai generasi penerus HAM di Indonesia ?

a)

Menghardik pemerintah agar segera menyelesaikan kasus tersebut

b)

Melanjutkan perjuangan yang telah dilakukan oleh Munir said Thalib

c)

Menangkap orang-orang yang terlibat dalam peristiwa itu

d)

Memintah hakim ad Hoc untuk menghukum mati si pelaku

e)

Membiarkan kasus tersebut hilang begitu saja

59.

April selalu menghormati dan menyimak penjelasan guru pada saat mengajar. Ia tidak pernah memotong penjelasan guru di kelas. Jika ada yang ingin ditanyakan ia selalu mengangkat tangan. Sikap April merupakan salah satu upaya yang dapat dilakukan peserta didik dalam menegakkan HAM karena….

a)

Menghormati orang lain sesuai norma dalam masyarakat

b)

Memotong pembicaraan orang lain merupakan sikap pribadi seseorang

c)

Hak memperoleh informasi telah diatur dalam keputusan Presiden No. 77 Tahun 2003

d)

Setiap orang memiliki hak menyampaikan pendapat yang dilindungi undang-undang

e)

Menyimak penjelasan guru bertentangan dengan Peraturan Presiden NO. 65 Tahun 2005

60.

Menjelang Lebaran seluruh perusahaan diminta segera memberikan tunjangan hari raya (THR) kepada para pekerja. Bagi suatu perusahaan THR merupakan bentuk….

a)

Balas jasa yang tak ternilai

b)

Prestasi yang diraih pekerja

c)

Hak yang harus dilaksanakan

d)

Kewajiban terhadap pekerjanya

e)

Rasa terima kasih atas kerja keras pekerja

61.

Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh tanggung jawab. Bentuk pelaksanaan kewajiban seorang siswa di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh pilihan….

a)

Mendapat nilai bagus, mengerjakan tugas piket kelas menjaga kebersihan kelas

b)

Membayar biaya buku pelajaran, menghargai pendapat teman, mendapat pelajaran

c)

Mengerjakan PR di sekolah, masuk kelas tepat waktu, memperhatikan penjelasan guru

d)

Membantu siswa lain saat ulangan menjaga ketenangan kelas, berseragam sesuai aturan

e)

Menghormati guru, mengikuti upacara dengan khidmat, tidak terlambat datang ke sekolah

62.

Setiap warga negara mempunyai hak untuk berwenang menegakkan hak asasi manusia. Peran tersebut dapat diwujudkan dengan melakukan kewajiban yaitu....

a)

Membangun opini publik denhan kepentingan pribadi

b)

Menghormati orang lain yang sama status sosialnya

c)

Menyebarkan ujian kebencian melalui media sosial

d)

Mengkritik kebijakan pemerintah dengan aksi anarkis

e)

Menghargai setiap orang tanpa membedakan suku bangsa

63.

Negara Indonesia memiliki berbagai keragaman, salah satunya keragaman agama. Sehingga sebagai warga negara Indonesia harus memiliki toleransi kepada warga negara yang berbeda agamanya. Hal tersebut merupakan pengamalan dari nilai praktis Pancasila sila ke-….

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

64.

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban merupakan salah satu sikap yang ditunjukkan yang berkaitan dengan Penegakan Hak Asasi Manusia. identifikasi sikap tersebut terdapat pada butir sila…

a)

Sila Persatuan Indonesia

b)

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Sila Keadilan sosial bagi seluruh raktyat Indonesia

d)

sila kemanusiaan yang adil dan beradab,

e)

Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

65.

Sebagai warga negara yang telah memenuhi syarat dapat menggunakan hak pilih aktif dan pasif dalam pemilu. Hal ini termasuk melaksanakan hak ...

a)

politik

b)

sosial budaya

c)

persamaan dalam hukum dan pemerintahan

d)

ekonomi

e)

perlakuan yang sama dalam tata cara peradilan

Similar Resources on Wayground

PAS PKWU XI 2019

60 questions

PAS PKWU XI 2019

quiz

Worksheet

•

11th Grade

Bahasa Arab Kelas 6 SD/MI

60 questions

Bahasa Arab Kelas 6 SD/MI

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

TES FORMATIF LK 1.1 PROFESIONAL MODUL 1 KB 1

60 questions

TES FORMATIF LK 1.1 PROFESIONAL MODUL 1 KB 1

quiz

Worksheet

•

University

TRYOUT 1000Kelas #5

60 questions

TRYOUT 1000Kelas #5

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Kejuruan ATPH

69 questions

Kejuruan ATPH

quiz

Worksheet

•

12th Grade

Pramuka cinta alam dan kasih sayang

60 questions

Pramuka cinta alam dan kasih sayang

quiz

Worksheet

•

11th - 12th Grade

Dasar Akuntansi

61 questions

Dasar Akuntansi

quiz

Worksheet

•

University

Salesian Quiz

70 questions

Salesian Quiz

quiz

Worksheet

•

7th - 12th Grade