Example: Pourquoi es-tu en retard? (mon réveil)

(a)  

Pourquoi n'est-il pas devenu pilote? (myope)

(a)  

Pourquoi il existe des contrôles sanitaires à l'aéroports? (épidémie)

(a)  

Pour mettre en relief la cause, on peut employer :

(a)  

Pourquoi la voiture a-t-elle déparé? (déparer = nuire à la beauté = enlaidir) (verglas = couche de glace naturelle très mince)

(a)  

Puisque: représente la relation entre la cause et la conséquence comme évident: la cause est un fait connu de l'interlocuteur. (bcp de bagages -- taxi) (voter à la prochaine ... -- majeur)

(a)  

Combien de langues parles - tu? (suédois - l'espagnol)

(a)  

Comme: souligne la relation entre C et C. La subordonnée précède (suit) toujours la principale. (beau - installer à la terrasse des cafés) ( médailles aux jeux O, athlète - décoré de la Légion d'honneur)

(a)