wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PAS 1 BAHASA INDONESIA KELAS 7

Total questions: 50

Worksheet time: 32mins

Name
Class
Date
1.

1. Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks deskripsi adalah…

a)

bersifat menceritakan

b)

mengandung bukti dan kebenaran

c)

menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka

d)

penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra

2.

Teks deskripsi menggambarkan objek dengan terperinci. Tujuannya adalah …

a)

pembaca ikut merasakan, mengalami, seolah-oleh menyaksikan apa yang digambarkan.

b)

objek jelas dan tidak menipu pembaca ditampilkan dengan banyak gambar yang indah.

c)

pembaca dapat ke sana sewaktu-waktu.

d)

berkesan bagi pembaca.

3.

Sekolahku indah. Aku senang berlama-lama di sekolah. Lingkungan sekolahku hijau dan rindang. Di bekang sekolah terdapat sebuah taman yang indah, hijau, rindang, dan mungil. Banyak tanaman hias di taman mini itu. Ada pot-pot tanaman yang bervariasi. Sepatu bekas bisa dijadikan pot yang indah dan menarik. Demikian pula barang bekas lainnya, seperti botol, kaleng, dan bekas tempat makanan bisa dijadikan pot yang indah. Selain jenis pot kreatif, banyak jenis tanaman yang segar, hijau, dan indah. Aku sering duduk di taman itu sambil membaca buku atau mengerjakan PR sambil menunggu kakak menjemputku. Taman sekolah itu kusebut taman mini Alba 10.


Teks deskripsi di atas menggambarkan tentang ....

a)

sekolah

b)

halaman sekolah

c)

taman mini Alba 10

d)

lapangan parkir

4.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

1) Bukit hijau menjadi latar pantai.

2) Debur ombak pantai terdengar berirama.

3) Udara di pinggir pantai terasa segar.

4) Air kecil dengan buih-buih kecil.

5) Pantai panjang dengan pasir putih.


kalimat yang menggunakan panca indra pengelihatan ditunjukkan dengan nomor ...

a)

1, 2, dan 5

b)

1,4, dan 5

c)

2,3, dan 4

d)

1,2, dan 4

5.

(a) Ada pula yang berulat.

(b) Keadaannya begitu kurus.

(c) Pohon-pohonan itu meranggas.

(d) Beberapa di antara pepohonan itu bahkan ada yang mati.

(e) Jangankan berbunga, daun-daunnya pun hampir tidak ada.

(f) Beberapa pohon tanaman hias di halaman rumahku tidak mau berbunga.


Susunan kalimat yang benar sehingga menghasilkan teks deskripsi yang padu adalah ....

a)

(c)-(a)-(b)-(d)-(e)-(f)

b)

(f)-(e)-(d)-(c)-(a)-(b)

c)

(c)-(b)-(a)-(d)-(f)-(e)

d)

(f)-(e)-(a)-(c)-(b)-(d)

6.

Molly sangatlah manja. Hampir tiap malam, Molly tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.


Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....

a)

fisik tokoh

b)

kehidupan tokoh

c)

sifat tokoh

d)

lingkungan tokoh

7.

Pola pengembangan teks deskripsi yang menggambarkan objek seperti kesan atau perasaan penulis sendiri adalah...

a)

Spasial

b)

Subjektif

c)

Objektif

d)

Observatif

8.

Teks deskripsi adalah teks yang memaparkan ojek secara ...

a)

Detail

b)

Acak

c)

Abstrak

d)

Teratur

9.

Apakah aku?

Aku berbentuk persegi panjang. Tubuhku pipih. Aku terdiri dari berbagai warna, ada merah, hijau, biru, atau ungu. Keberadaanku sangat dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Aku dapat disimpan di kotak, di meja, di bank, bahkan di kantong baju atau celana.

a)
b)
c)
d)
10.

Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan. Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis.

Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami.


Berdasarkan teks deskripsi pada soal di atas objek yang dideskripsikan adalah. . .

a)

wajah ibuku

b)

tangan ibuku

c)

keramahan ibuku

d)

sosok ibuku

11.

Bacalah teks deskripsi berikut!

(1) Setiap nalam, berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. (2) Segala macam tanaman sampai pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. (3) Binatang piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. (4) Apalagi, bahan makanan. (5) Memang itu yang dicari. (6) Habis tandas ditelan tikus. (7) Bahkan, penduduk beberapa desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. (8) Sampai sekarang, masih ada orang yang tidak mau pulang ke kampung halamannya.


Objek yang digambarkan pada teks deskripsi tersebut berkenaan dengan ....

a)

keadaan waktu

b)

peristiwa

c)

tempat

d)

orang

12.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.


Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan ....

a)

fisik tokoh

b)

sifat tokoh

c)

kehidupan tokoh

d)

lingkungan tokoh

13.

Cuplikan teks deskripsi yang termasuk bagian identifikasi adalah ....

a)

Pada hari kelima, semua gadis dan wanita desa itu berduyun-duyun ke rumahnya. Sementara itu, semua laki-laki dilarang menghadiri acara ini.

b)

Gadis itu didudukkan di sebuah ruangan kecil dengan rambut yang diatur rapi. Pada leher si gadis itu digantungkan kalung dari gigi-gigi anjing.

c)

Kawasan sekitar Bandara Soekarno Hatta di Cengkareng, Jakarta, dibanjiri manusia. Kerumunan orang tua, muda, dan anak-anak di mana-mana. Sebagian tampak berjejer di pinggir jalan masuk. Sebagian lagi duduk-duduk beralaskoran dan rumput. Ada juga yang duduk santai di atas motor dan mobil yang diparkir seenaknya di kiri kanan jalan masuk menuju bandara.

d)

kami berempat baru saja turun dari kereta api di Stasiun Palmerah, Jakarta Selatan. Kami berasal dari kampung dan masing-masing menenteng sebuah tas sederhana berwarna gelap. Eh, begitu keluar dari stasiun, kami digeledah di sekitar gedung MPR/DPR yang memang letaknya dekat stasiun. Akhirnya, polisi menangkap saya dan membawa ke markas. Kami diumumkan sebagai tersangka pembawa senjata tajam, padahal kami hanya pedagang benda tersebut.

14.

Tini lagi berbaring di sofa membaca buku. Kedua belah tangannya memegang buku itu ke atas supaya terang kena cahaya lampu dari belakangnya. kepalanya berbantalkan tiga buah bantal sofa supaya tinggi. Badannya seolah-olah setengah bersandarkan bantal itu. Biasanya, dia sudah tidur atau sudah berbaring di tempat tidur, seolah-olah sudah nyenyak, tetapi dia sebenarnya menunggu-nunggu Kartono pulang.


Berdasarkan strukturnya, cuplikan tersebut termasuk bagian ....

a)

identifikasi

b)

deskripsi umum

c)

deskripsi bagian

d)

kesan-kesan

15.

Pernyataan berikut yang merupakan ciri teks deskripsi adalah. . .

a)

a. Bersifat menceritakan.

b)

b. Mengandung bukti dan kebenaran.

c)

c. Menggunakan contoh, fakta, gambar peta, dan angka.

d)

d. Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra.

16.

Kelas VII H sangat bersih, tidak ada sampah berserakan atau coretan-coretan . Mereka kompak membersihkan kelasnya bersama-sama. Setiap hari mereka bergantian membersihkan kelas. Tidak heran kalau kelas mereka menjadi kelas terbersih tahun ini.


Kalimat perincian pada teks deskripsi di atas terdapat pada kalimat....

a)

a. Pertama

b)

b. Kedua

c)

c. Ketiga

d)

d. Keempat

17.

Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di NTB. Pantai Senggigi sangat indah. Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat, Provinsi NTB. Pantai Senggigi merupakan pantai dengan garis pantai terpanjang. Pemandangan bawah laut Senggigi juga menakjubkan.


Penggunaan kata bersinonim terdapat pada kalimat..

a)

a. Pertama dan kedua

b)

b. ketiga dan keempat

c)

c. kedua dan keempat

d)

d. kedua dan kelima

18.

Kalimat yang mengandung kata khusus adalah....

a)

A. ibu menanam beraneka ragam bunga.

b)

B. prilaku anak itu sangat baik

c)

C. dari pinggir pantai kita dapat melihat keindahan pantai.

d)

D. pemandangan Pantai Senggigi sangat elok.

19.

Cagar Alam Rawa Dano menawarkan panorama alam yang exsotis. Rawa Dano merupakam area danau, rawa-rawa, dan hutan rimbun. Tempat ini masih terlihat asri dan indah karena masih banak pepohonan. Kabut dan pemandangan hijaunya Rawa Dano mampu membuat orang yang melihat terpesona. Pada sore hari ketika matahari meredup yang terlihat adalah kabut putih menyelimuti danau. Di tempat ini bisa dijumpai jenis reptilia, seperti kadal dan ular.


Ide pokok teks deskripsi tersebut adalah...

a)

Peran penting Cagar Alam Rawa Dano bagi masyarakat sekitar

b)

Pesona alam di Cagar Alam Rawa Dano saat matahari tenggelam

c)

Cagar Alam Rawa Dano merupakan habitat beberapa hewan reptilia

d)

Cagar Alam Rawa Dano menawarkan panorama alam yang exsotis

20.

Cermatilah kutipan di bawah ini !


Menikmati kaliadem sebenarnya tidak harus dilakukan siang hari. Pada malam hari pun suasananya sangat mendukung. Kalau sabar, pengunjung bisa menikmati pemandangan lelehan lava pijar berwarna merah kekuningan yang sangat kontras dengan pekatnya malam.


Kutipan di atas menimbulkan kesan pada indera ...

a)

perasa

b)

penciuman

c)

penglihatan

d)

pendengaran

21.

Berikut merupakan susunan struktur teks deskripsi yang benar adalah ….

a)

Judul – Deskripsi Bagian – Identifikasi – Penutup

b)

Judul – Identifikasi – Deskripsi Bagian – Penutup

c)

Judul – Pengenalan – Identifikasi – Penutup

d)

Judul – Identifikasi – Pengenalan – Penutup

22.

Manakah kalimat di bawah ini yang seolah-olah dapat didengar?

a)

Laila menyukai parfum beraroma coklat

b)

Karina memainkan seruling dengan begitu merdu

c)

Fanny begitu semangat, karena memakai baju warna merah

d)

Kucingku memiliki bulu yang begitu lembut

23.

Teks narasi disebut juga ....

a)

Cerita inspirasi

b)

Cerita imajinasi

c)

Cerita biografi

d)

Cerita karangan

24.

Di bawah ini yang merupakan pengertian teks narasi adalah .....

a)

Teks yang memaparkan kisah ataupun cerita kehidupan manusia melalui tulisan pendek dan biasanya selesai dibaca sekali duduk

b)

Teks yang menggambarkan sesuatu benda atau objek secara rinci dan mendetail berdasarkan ciri-ciri yang telah dimilikinya

c)

Teks yang berupa karangan dan menjelaskan atau menceritakan suatu peristiwa secara detail berdasarkan urutan waktu

d)

Teks yang berupa karangan dan menjelaskan atau menceritakan suatu peristiwa secara rinci tanpa urutan waktu

25.

Teks narasi memilik karakter berikut, kecuali....

a)

berisi kisah atau cerita tentang peristiwa atau kejadian

b)

memiliki unsur tokoh, waktu dan peristiwa

c)

bisa bersifat fiksi maupun nonfiksi

d)

menggambarkan objek sejelas-jelasnya

26.

Ciri orientasi pada cerita fantasi adalah ….

a)

Pengenalan tokoh, latar, watak tokoh, dan konflik

b)

Berisi alur cerita yang kronologis dari awal sampai akhir

c)

Hubungan sebab akibat sehingga muncul masalah hingga masalah memuncak/klimaks

d)

Berisi penyelesaian masalah dari konflik-konflik yang terjadi

27.

Ciri komplikasi pada cerita fantasi adalah ….

a)

Pengenalan tokoh, latar, watak tokoh, dan konflik

b)

Berisi penyelesaian masalah dari konflik-konflik yang terjadi

c)

Hubungan sebab akibat sehingga muncul masalah hingga masalah memuncak/klimaks

d)

Berisi alur cerita yang kronologis dari awal sampai akhir

28.

Ciri resolusi pada cerita fantasi adalah ….

a)

Pengenalan tokoh, latar, watak tokoh, dan konflik

b)

Berisi alur cerita yang kronologis dari awal sampai akhir

c)

Hubungan sebab akibat sehingga muncul masalah hingga masalah memuncak/klimaks

d)

Berisi penyelesaian masalah dari konflik-konflik yang terjadi

29.

Wiz adalah kurcaci yang baik hati, ia selalu membantu kurcaci lain tanpa pamrih. Wiz juga tak sombong dan senang berbagi. Kita harus memiliki sikap seperti Wiz yang baik hati, selalu membantu, suka berbagi dan tidak sombong. Perbuatan baik yang kita lakukan pada orang lain pasti akan kembali pada kita suatu hari nanti.


Amanat yang tepat dari kutipan teks cerita imajinasi tersebut adalah ...

a)

Wiz memilki sifat yang sangat baik hati.

b)

Kurcaci setiap hari dibantu oleh Wiz.

c)

Setiap perbuatan akan ada balasannya.

d)

Bersyukur dalam menjalani kehidupan.

30.

Penutup cerita dimana tokoh utama mengalami kemenangan dan hidup bahagia disebut....

a)

sad ending

b)

happy ending

c)

never ending

d)

end to end

31.

Tahap terakhir ketika menyusun teks narasi adalah...

a)

menciptakan tokoh

b)

menentukan tema

c)

menentukan latar

d)

melakukan perbaikan/revisi

32.

Aku dapat merasakannya, ini sebuah teleportasi. Aku dapat meningatnya, paman itu hilang setelah memberi gelang ini. Setelah itu, aku berada di kamar. Lalu, aku berada di kelas. Selanjutnya apa? Ini benar-benar kemanpuan yang hebat, apa aku seorang mutan? Tidak! Mutan tidak bergantung pada alat. Ini sebuah keajiban. Sekarang aku bisa menteleportasi diriku. Mungkin, aku tidak akan pernah terlambat lagi dan aku bisa menjadi pahlawan.


Berdasarkan struktur teks fantasi, kutipan teks fantasi tersebut merupakan … .

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Klimaks

d)

Konflik

33.

Pengertian teks prosedur adalah ...

a)

Teks yang berisi deskripsi atau penggambaran mengenai suatu benda, orang, tempat dan peristiwa

b)

Teks yang berisi narasi atau cerita dari suatu peristiwa, kegiatan, atau pengalaman seseorang setelah melakukan suatu hal

c)

Teks yang berisi cerita mengenai cara atau metode untuk memecahkan masalah

d)

Teks yang berisi langkah/tahapan yang harus dipenuhi dalam melakukan suatu kegiatan agar kegiatan tersebut berjalan dengan baik

34.

Perhatikan judul teks berikut!

Cara Membuat Kupu-Kupu dari Origami. 7 Rekomendasi Tempat Terbaik untuk Belajar. 5 Hal yang Bisa Dilakukan untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar. 3 Fenomena yang Terjadi di Alam.

Contoh judul teks prosedur yang benar adalah...

a)

Cara Membuat Kupu-Kupu dari Origami dan 7 Rekomendasi Tempat Terbaik untuk Belajar

b)

5 Hal yang Bisa Dilakukan untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar dan 3 Fenomena yang Terjadi di Alam.

c)

7 Rekomendasi Tempat Terbaik untuk Belajar dan 3 Fenomena yang Terjadi di Alam

d)

Cara Membuat Kupu-Kupu dari Origami dan 5 Hal yang Bisa Dilakukan untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar

35.

Contoh teks prosedur yang sering ditemui dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

Tulisan “Jangan Digancu” yang biasa terdapat di dus elektronik

b)

Petunjuk cara membuat mi instan yang terdapat dibalik kemasan mi instan

c)

Bahan pembuat sabun yang biasanya disebutkan di balik kemasan sabun

d)

Tanggal kadaluwarsa suatu produk yang biasanya disebutkan di balik kemasan

36.

Tujuan dibuatnya teks prosedur adalah...

a)

Untuk menceritakan sebuah kisah yang mengharukan

b)

Untuk menggambarkan suatu keadaan atau peristiwa tertentu

c)

Untuk menjelaskan suatu kegiatan yang harus dilakukan

d)

Untuk mengungkapkan pendapat kepada pembaca

37.

Teks prosedur berfungsi untuk ...

a)

Menjelaskan langkah apa saja yang harus dilakukan dalam suatu kegiatan atau pekerjaan

b)

Memberikan informasi kepada pembaca tentang pengalaman melakukan suatu kegiatan atau pekerjaan

c)

Membujuk atau meyakinkan pembaca untuk melakukan sesuatu yang dilakukan oleh penulis

d)

Memberikan informasi kepada pembaca mengenai kegiatan yang baru terjadi

38.

Teks prosedur dibagi menjadi ... jenis

a)

Dua

b)

Tiga

c)

Empat

d)

Lima

39.

Cara membuat minuman tradisional merupakan contoh teks prosedur tentang...

a)

Cara menggunakan sesuatu

b)

Cara melakukan sesuatu

c)

Cara membuat sesuatu

d)

Cara menghasilkan sesuatu

40.

Salah satu ciri teks prosedur adalah memiliki ...

a)

Kalimat yang digunakan untuk membujuk/meyakinkan pembaca

b)

Panduan langkah-langkah yang harus dilakukan

c)

Pedoman yang harus diikuti sebelum membaca teks prosedur

d)

Penjelasan mengenai jenis teks prosedur yang dibuat

41.

Struktur teks prosedur terdiri dari...

a)

Pembuka, alat dan bahan, langkah-langkah

b)

Kata pengantar, pembuka, tujuan, langkah-langkah

c)

Tujuan, alat dan bahan, langkah-langkah dan penutup

d)

Pembuka, tujuan, alat dan bahan, langkah-langkah dan penutup

42.

1. Cermatilah kalimat-kalimat berikut.

(1) Setelah itu, diletakkan dalam sebuah wadah, diberi ragi dan terkadang diberi sedikit

gula untuk mempermanis rasanya.

(2) Selain dari beras ketan, tape tebuat dari singkong yang telah dikupas kemudian

direbus.

(3) Hal ini bertujuan agar terjadi fermentasi.

(4) Pemberian ragi hendaknya rata.

(5) Langkah terakhir menutup tape yang beragi dan diberi gula tadi dengan daun pisang

serta penutup berupa kain hingga rapat.

(6) Setelah + 3 hari, singkong telah berubah menjadi tape yang enak rasanya dan siap

disantap.

(7) Selanjutnya tape diitutup selama + 3 hari dan tidak boleh dalam selang waktu

tersebut, penutupnya dibuka.


Urutan yang tepat paragraf prosedur di atas adalah….

a)

A. 2 – 1 – 3 – 4 – 6 – 5 – 7

b)

B. 2 – 1 - 3 – 6 – 7 - 5 – 4

c)

C. 2 – 1 – 4 – 3 – 5 – 7 – 6

d)

D. 2 – 1 – 4 – 5 – 3 – 7 – 6

e)

E. 2 – 3 – 1 – 4 – 5 – 6 – 7

43.

Bacalah tema teks prosedur berikut!

(1) Cara mencuci sepeda motor

(2) Kiat sukses ulangan tanpa menyontek

(3) Cara menggunakan kompor gas

(4) Tips aman saat berkendara

(5) Cara membuat vas bunga dari botol bekas


Teks prosedur yang bertema aktivitas tertentu terdapat pada nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(2) dan (4)

d)

(1) dan (5)

e)

(4) dan (5)

44.

Bacalah penggalan teks prosedur berikut!


Pada saat wawancara, hindari uraian yang panjang lebar [...] bertele-tele. Cobalah mengemas kalimat secara singkat dan terfokus, [...] tetap menarik. Kita diharapkan mampu menunjukkan bahwa kita adalah orang yang tepat [...] posisi yang ditawarkan.


Konjungsi yang sesuai pada penggalan teks di atas adalah ....

a)

tetapi, dan, untuk

b)

tetapi, untuk, dan

c)

untuk, dan, tetapi,

d)

dan, untuk, tetapi

e)

dan, tetapi, untuk

45.

Bercocok Tanam Sayuran Hidroponik



Bercocok tanam hidroponik merupakan salah satu cara bercocok tanam yang menghemat lahan. Bercocok tanam hidroponik dapat dilakukan di lahan sempit karena tidak menuntut media yang luas.


Struktur teks prosedur tersebut adalah ...

a)

Judul

b)

Tujuan

c)

Langkah-langkah

d)

Penegasan ulang

e)

Landasan teori

46.

Cermatilah teks berikut.


Untuk mematikan komputer, Anda dapat mengeklik tombol start. Kemudian pilih shutdown. Dengan menekan shutdown, komputer akan mati secara otomatis. Setelah program komputer hilang, tekanlah tombol power pada layar monitor dan stabilizer saluran listrik. Cabutlah steker listrik ke komputer untuk mengakhiri proses operasi komputer


Teks di atas merupakan teks ....

a)

laporan

b)

eksposisi

c)

negosiasi

d)

prosedur

e)

anekdot

47.

Tarik lutut ke belakang kepala saat punggung sudah menyentuk matras.

Ketika kaki sudah menyentuk matras, gunakan telapak tangan di atas matras untuk menyeimbangkan tubuh. Angkat kepala untuk kembali ke posisi akhir jongkok lalu berdiri.

Pastikan tangan tidak terlalu jauh ke belakang sehingga tubuh tidak bisa melakukan tolakan.


Kalimat yang merupakan saran pada teks prosedur di atas ditunjukkan pada ...

a)

Tarik lutut ke belakang kepala saat punggung sudah menyentuk matras.

b)

Ketika kaki sudah menyentuk matras, gunakan telapak tangan di atas matras untuk menyeimbangkan tubuh.

c)

Angkat kepala untuk kembali ke posisi akhir jongkok lalu berdiri.

d)

Pastikan tangan tidak terlalu jauh ke belakang sehingga tubuh tidak bisa melakukan tolakan.

48.

Dengan sedikit peduli mencuci tangan secara benar kita akan terhindar dari penyakit. Selamat menyongsong hidup sehat!


Teks tersebut merupakan struktur teks prosedur bagian ....

a)

Tujuan

b)

Bahan

c)

Penutup

d)

Alat

49.

Kalimat berikut yang menunjukkan struktur teks prosedur bagian tujuan adalah ....

a)

Basahilah tangan hingga pergelangan dengan air yang mengalir, kemudian tuangkan sabun ke telapak tangan, dua sampai tiga tetes.

b)

Apakah kamu sudah mengetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar? Berikut ini akan dipaparkan cara mencuci tangan yang baik dan benar

c)

Cuci tangan yang benar akan menghindarkan kita dari penyakit.

d)

Ayo lakukan cuci tangan dengan benar!

50.

Tari Tor Tor merupakan salah satu tari tradisional dari Sumatra Utara. Cara menarikannya cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki jinjit-jinjit. Gerakan salah satu jenis Tari Tor-tor dilakukan berikut!

Putar lagu dari daerah Sumatra Utara yang sesuai. Ambil posisi kedua kaki rapat. Kaki kanan agak maju sedikit. Tangkupkan kedua telapak tangan di depan pinggang kanan. Ujung ibu jari saling menyentuh.


Tujuan dari teks prosedur di atas adalah ....

a)

Mengenalkan tari Tor-Tor

b)

Memberitahukan langkah-langkah menari Tor-Tor

c)

Memberitahukan menari Tor-Tor mudah dilakukan

d)

Memberitahukan tari Tor-Tor merupakan salah satu tari tradisional