Font size
WorksheetsG8 SOCIAL TRY OUT
Total questions: 35
Worksheet time: 9hrs 45mins
1. ASEAN (Association of Southeast Asian Nations) atau Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara dibentuk sebagai suatu perhimpunan Kawasan yang mewadahi kerja sama negara-negara di Kawasan Asia Tenggara.
Adapun anggota negara ASEAN terdiri atas 10 negara, dimana 5 negara diantaranya adalah negara pendiri. Berikut di bawah ini yang tidak termasuk negara pendiri ASEAN…
a. Thailand
b. Malaysia
c. Laos
d. Singapura
2. Perhatikan tabel berikut!
a. 1, 3, dan 4
b. 1, 2, dan 5
c. 2, 4, dan 5
d. 1, 4, dan 5
3. Perhatikan tabel berikut!
a. Indonesia, Vietnam, Filipina, dan Singapura
b. Malaysia, Singapura, Brunei Darussalam, dan Laos
c. Indonesia, Thailand, Laos, dan Kamboja
d. Thailand, Myanmar, Laos, Kamboja, dan Vietnam
4. Perhatikan uraian berikut ini!
Negara ini merupakan negara berbentuk kesultanan yang terletak di Pulau Kalimantan bagian utara. Negara ini adalah negara yang kaya akan minyak dan gas bumi yang menyumbang 40% pendapatan negara. Negara ini beribukota Bandar Seri Begawan. Adapun negara yang dimaksud ialah….
a. Malaysia
b. Filipina
c. Brunei Darussalam
d. Timor Leste
4. Peta di atas merupakan peta negara…..
a. Filipina
b. Thailand
c. Vietnam
d. Myanmar
6. Identifikasikanlah negara-negara yang ditunjuk oleh nomor 4, 7, 9, dan 10!
a. Kamboja, Indonesia, Myanmar, dan Brunei Darussalam.
b. Kamboja, Vietnam, Filipina, dan Malaysia.
c. Vietnam, Kamboja, Malaysia, dan Thailand.
d. Kamboja, Vietnam, Filipina, dan Brunei Darussalam
7. Perhatikan informasi berikut ini!
1. Secara geografis, negara ini terletak diantara dua benua, Benua Asia dan Benua Australia, dan diapit dua samudera, Samudera Hindia dan Samudera Pasifik.
2. Negara ini diapit oleh daratan lainnya sehingga tidak memiliki akses laut.
3. Terdapat Bukit Pagon dan Sungai Belait di negara ini.
4. Terdapat Pulau Komodo yang merupakan rumah bagi kadal terbesar di dunia.
5. Negara ini tidak pernah mendapat pengaruh jajahan dari negara-negara Eropa.
Berdasarkan poin diatas, yang termasuk dalam karakteristik negara Indonesia ditunjukkan oleh nomor….
a. 1 dan 3
b. 4 dan 5
c. 1 dan 4
d. 3 dan 4
8. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!
Indonesia merupakan negara kepulauan terbesar di dunia yang posisinya dilalui oleh garis khatulistiwa/ekuator. Adapun Indonesia memiliki dua musim, yaitu musim kemarau dan penghujan. Dua musim ini menandai Indonesia beriklim….
a. tropis
b. subtropis
c. sedang
d. dingin
9. Bacalah setiap pernyataan berikut dengan teliti!
1. Secara geologis, wilayah Indonesia dibagi menjadi tiga wilayah, yaitu wilayah bagian barat meliputi Pulau Sumatera, Jawa, Kalimantan, dan pulau-pulau di sekitarnya.
2. Pulau Kalimantan adalah pulau terpadat di Indonesia.
3. Tambang emas di Indonesia terletak di Freeport, Papua.
4. Jambi terletak di Pulau Sulawesi. Pernyataan di atas yang tidak sesuai dengan karakteristik Indonesia….
a. 2 dan 4
b. 1 dan 2
c. 3 dan 4
d. 1 dan 4
10. Perhatikan tabel berikut!
a. 3c dan 5a
b. 1b dan 3d
c. 2e dan 4b
d. 4d dan 5a
11. Perhatikan informasi berikut ini!
Malaysia adalah negara kerajaan berbentuk federasi. Karena itu wilayah Malaysia terbagi menjadi beberapa negara bagian. Secara bentang alam, Malaysia terbagi menjadi dua, yaitu Malaysia Barat dan Malaysia Timur. Adapun di bawah ini yang termasuk dalam wilayah Malaysia Timur yaitu….
a. Sabah dan Kelantan
b. Sabah dan Serawak
c. Serawak dan Johor
d. Pahang dan Selangor
12. Peta di atas merupakan salah satu negara di kawasan Asia Tenggara, yaitu….
a. Myanmar
b. Thailand
c. Filipina
d. Vietnam
13. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat!
Myanmar memiliki iklim tropis, namun di bagian utaranya dipengaruhi iklim….
a. gurun
b. subtropis
c. dingin
d. sedang
14. Perhatikan informasi berikut ini!
Singapura telah menjadi pusat perdagangan dan keuangan di kawasan Asia Tenggara, dengan berbagai sarana dan prasarana modern. Pelabuhan Singapura adalah salah satu dari lima Pelabuhan tersibuk di dunia. Dalam hal kenegaraan, Singapura adalah negara republik dengan presiden sebagai kepala negara dan perdana menteri sebagai kepala pemerintahan. Negara Singapura tergabung dalam Negara-Negara Persemakmuran (Commonwealth of Nations). Commonwealth of Nations maksudnya ialah….
a. perserikatan negara yang pernah di jajah Spanyol.
b. perserikatan negara yang sangat makmur.
c. suatu persatuan secara sukarela yang melibatkan negara-negara berdaulat yang didirikan atau pernah dijajah oleh pihak Britania Raya.
d. organisasi negara di dunia bagi negara yang pernah dijajah oleh Belanda.
15. Perhatikan tabel berikut!
a. 2 dan 3
b. 2 dan 4
c. 3 dan 4
d. 1 dan 2
16. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat!
Dilihat dari banyaknya bangunan pagoda sebagai daya tarik turis atau wisatawan, nyatanya ini juga sebagai simbol mayoritas agama yang banyak dipeluk oleh masyarakatnya. Adapun agama yang paling banyak dianut oleh masyarakat Thailand yaitu….
a. Islam
b. Kristen
c. Hindu
d. Buddha
17. Bacalah informasi berikut ini!
Vietnam adalah salah satu perang paling brutal yang pernah terjadi sepanjang sejarah. Jutaan orang, militer dan warga sipil, kehilangan nyawanya akibat perang tersebut. Saat perang berdarah itu terjadi, pihak Amerika Serikat menyemprotkan lebih dari 75 juta liter herbisida, di antaranya ada sekitar 49,2 juta liter defoliant. Ribuan pasukan AS dan Vietnam jadi sakit akibat hal tersebut. Mereka mengalami sakit di bagian hati, masalah kulit, dan komplikasi kesehatan lainnya. Bahkan ada banyak warga sipil yang mengalami keguguran, mati saat lahir, dan kelainan bawaan lahir. Adapun senjata kimiawi yang dimaksud dalam perang Vietnam tersebut yaitu….
a. Agent Orange
b. Agent of Change
c. Agent Lemon
d. Agent Defoliant
18. Bacalah uraian berikut ini!
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, arti kerja sama ialah kegiatan atau usaha yang dilakukan oleh beberapa orang (lembaga, pemerintah, dan sebagainya) untuk mencapai tujuan bersama. Kerja sama dilakukan karena terdapat perbedaan di antara pihak-pihak yang terlibat dan perbedaan tersebut dapat saling dilengkapi sehingga tujuan bersama lebih mudah dicapai. Adapun kaitannya dengan ASEAN sebagai wadah terjalinnya kerja sama antar negara-negara di kawasan Asia Tenggara, terdapat faktor-faktor lain yang mendorong kerja sama ini terjalin, diantaranya sebagai berikut, kecuali….
a. perbedaan sumber daya alam
b. perbedaan iklim dan produksi
c. perang antarnegara
d. kesamaan wilayah
19. Perhatikan informasi berikut!
Sebagai implementasi dari visi ASEAN yaitu sebagai negara-negara Asia Tenggara yang terpadu, memandang keluar, hidup damai, stabil, dan makmur, disepakati pembentukan ASEAN Community atau Masyarakat ASEAN. Masyarakat ASEAN terdiri dari tiga pilar utama, dimana salah satunya adalah ASEAN Political-Security Community (APSC). Apa maksud dari pilar tersebut….
a. Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) / AEC (Asean Economic Community) merupakan realisasi pasar bebas di Asia Tenggara yang telah dilakukan secara bertahap.
b. pilar dimana bertujuan untuk mewujudkan perdamaian di kawasan, termasuk dengan masyarakat internasional yang bersifat terbuka berdasarkan pendekatan keamanan komprehensif.
c. pilar utama Masyarakat ASEAN yang bersifat terbuka dan dinamis berdasarkan pendekatan yang berfokus pada masyarakat (people-centered approach).
d. pilar yang dibentuk tujuannya untuk mempersempit jurang pembangunan (narrowing the development gap).
20. Perhatikan informasi berikut ini!
Peningkatan teknologi transportasi membuat perpindahan orang dan barang dari suatu wilayah ke wilayah lain atau dari suatu negara ke negara lain menjadi lebih mudah dan cepat. Namun disisi lain, pembangunan berbagai infrastruktur penunjangnya berdampak pada terjadinya hal berikut ini, yaitu….
a. kesenjangan sosial
b. keseimbangan ekosistem
c. kelestarian alam
d. alih fungsi lahan dari lahan pertanian dan pemukiman menjadi lahan untuk bandara, pelabuhan atau stasiun.
21. Perhatikan informasi berikut ini!
Interaksi sosial akan terjadi secara terus menerus dan memiliki peranan yang sangat penting dalam kehidupan sosial masyarakat. Melalui interaksi sosial, individu dan kelompok mengembangkan cara untuk saling berhubungan, sehingga tercipta suatu sistem dan struktur sosial dalam masyarakat tersebut. Struktur sosial dapat dilihat secara horizontal, yaitu berdasarkan perbedaan ras, suku bangsa, agama, klan, jenis kelamin, dan pekerjaan atau profesi. Adapun secara vertikal perbedaan ini dapat dilihat dari unsur berikut ini, kecuali….
a. kelas sosial: atas, menengah, bawah
b. stratifikasi sosial
c. lapisan sosial
d. differensiasi sosial
22. Makna yang dapat dipahami dari gambar atau ilustrasi tersebut di bawah ini yang tepat yaitu….
a. seseorang tidak akan bisa kembali ke posisi atau kedudukan semula jika sudah mengalami penurunan.
b. seseorang akan sulit berpindah dari lapisan bawah ke lapisan atas.
c. dibutuhkan usaha atau motivasi bagi seseorang agar bisa mencapai kedudukan atau posisi yang lebih tinggi dari sebelumnya, namun kedudukan seseorang pun dapat turun atau jatuh sewaktu-waktu oleh berbagai faktor.
d. semua orang tentunya memiliki tujuan untuk bisa melakukan pergerakan lapisan ke bawah.
23. Perhatikan bacaan berikut ini!
Setelah mengetahui konsep mobilitas sosial yaitu pergerakan individu atau sekelompok masyarakat dari satu lapisan sosial ke lapisan sosial lainnya (kelas sosial), kita tentunya tahu bahwa ada berbagai bentuk dalam mobilitas sosial. Mobilitas jenis apa jika peralihan yang dialami individu atau kelompok sosial yang peralihannya sederajat, contoh: Pak Taka sebagai guru Bahasa Jepang di SMP Pelita pindah ke SMP ICM karena lebih dekat dengan tempat tinggalnya, dan di tempat yang baru Pak Taka juga berprofesi sebagai guru Bahasa Jepang. Hal ini diketahui bahwa Pak Taka mengalami mobilitas jenis….
a. mobilitas sosial vertical climbing
b. mobilitas sosial horizontal
c. mobilitas sosial vertical sinking
d. mobilitas sosial intragenerasi naik
24. Dari kedua gambar di atas, dapat disimak bahwa telah terjadi perpindahan atau pergerakan sosial secara individu yang mengarah pada bentuk….
a. mobilitas antargenerasi turun/sinking
b. mobilitas horizontal
c. mobilitas vertical climbing
d. mobilitas vertical sinking
25. Bacalah cerita berikut ini!
Sebelum namanya mencuat di publik, Ferdy Sambo adalah seorang jenderal berbintang dua dengan gelar Inspektur Jenderal yang menempati jabatan di Kadiv Propam Polri. Namanya naik ke permukaan setelah kasus yang menimpanya dalam penembakan terhadap Brigadir J, yang tidak lain adalah anggotanya sendiri. Sejak kejadian tersebut, Ferdy Sambo telah mengalami banyak tahapan pemeriksaan oleh kepolisian hingga kini ia ditetapkan sebagai tersangka. Berubahnya status Ferdy Sambo menjadi tersangka adalah efek dari perbuatan yang dilakukan dan tentunya berdampak pada keluarganya sendiri. Status tersangka membuatnya harus mendekam dipenjara dan tentu saja sebelum itu, ia dipecat secara tidak hormat dari institusi Polri.
Adapun dari cerita di atas, dapat dipahami, bahwa Ferdy Sambo telah mengalami mobilitas sosial berikut ini, yaitu….
a. mobilitas vertikal climbing
b. mobilitas horizontal
c. mobilitas vertikal sinking
d. mobilitas intragenerasi
26. Perhatikan bagan keluarga berikut ini!
Pada bagan di atas, dapat diketahui bahwa bentuk mobilitas yang terjadi yaitu…..
a. mobilitas intragenerasi vertikal sinking
b. mobilitas antargenerasi vertikal climbing
c. mobilitas intragenerasi vertikal climbing
d. mobilitas antargenerasi vertikal sinking
27. Perhatikan informasi berikut ini!
Ada ribuan Warga Negara Indonesia (WNI) yang bekerja di luar negeri seperti Saudi Arabia, Timur Tengah, Hongkong, Taiwan, Korea dan Malaysia. Mereka di luar negeri juga akan bersaing dengan tenaga kerja dari negara lain seperti India, Myanmar, Filipina dan lain-lain. Banyaknya pekerja Indonesia yang ke luar negeri merupakan salah satu fenomena yang terjadi saat ini.
Mereka bekerja ke luar negeri ada yang legal dan ilegal sehingga menimbulkan banyak persoalan. Perpindahan pekerja itu juga menyebabkan berbagai perubahan sosial di tempat asal maupun negara yang dituju. Adapun dari informasi di atas dapat diketahui, bahwa bentuk mobilitas yang terjadi pada pekerja atau Warga Negara Indonesia yaitu ….
a. mobilitas sosial geografis: urbanisasi
b. mobilitas sosial geografis: transmigrasi
c. mobilitas sosial geografis: migrasi
d. mobilitas sosial geografis: ruralisasi
28. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!
1. Seorang pemuda desa merantau ke kota untuk meningkatkan kondisi ekonomi keluarganya.
2. Baskoro tidak mendapat promosi kenaikan jabatan karena sering tidak mencapai target kerja.
3. Jumlah penduduk yang terus bertambah membuat persaingan untuk mendapatkan pekerjaan semakin tinggi.
4. Pak Gilang meminta anaknya untuk meneruskan usaha toko kelontong miliknya.
5. Peperangan yang terjadi di negara X membuat warganya mengungsi ke negara Y.
Berdasarkan pernyataan-pernyataan tersebut, faktor pendorong mobilitas ditunjukkan oleh pernyataan nomor….
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 5
c. 2, 4, dan 5
d. 3, 4, dan 5
29. Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat!
Dalam melakukan mobilitas sosial, umumnya individu memiliki motivasi atau hal yang mendorong untuk terjadinya mobilitas tersebut, berikut di bawah ini yang tidak termasuk dalam faktor pendorong mobilitas sosial yaitu….
a. pertumbuhan penduduk
b. situasi politik
c. keadaan ekonomi
d. pengaruh sosialisasi kelas sosial
30. Perhatikan pernyataan berikut!
Kita sudah mengetahui bahwa Indonesia memiliki berbagai suku, agama, dan budaya yang terbentang dari Sabang hingga Merauke. Adapun yang menyebabkan perbedaan atau keragaman ini terjadi yaitu, kecuali….
a. keadaan geografis
b. pengaruh kebudayaan asing
c. perbedaan daerah waktu
d. keadaan iklim
31. Perhatikan uraian berikut ini!
Berbagai agama, budaya, suku bangsa, dan pekerjaan yang terdapat di Indonesia mencerminkan keberagaman masyarakat Indonesia. Keberagaman tersebut tidak boleh menjadi pemisah masyarakat, tetapi harus mampu menjadi pemersatu. Namun pada nyatanya, tidak dapat dipungkiri bahwa keberagaman sering membuat konflik atau pertentangan. Maka dari itu dapat diidentifikasi, dampak negatif dari pluralitas yaitu sebagai berikut….
a. memperkaya kebudayaan nasional sebagai identitas bangsa.
b. memunculkan eksklusivisme, yaitu paham yang menutup diri terhadap interaksi dengan kelompok lain.
c. mendorong munculnya sikap kritis dan toleran terhadap berbagai keragaman yang ada.
d. memunculkan empati sosial dalam masyarakat.
32. Perhatikan uraian berikut ini! Warga Desa Cijeruk terlibat konflik yang berawal dari perselisihan antara dua kelompok pemuda mengenai pemanfaatan lahan kosong di desa tersebut. Konflik berhasil diselesaikan setelah dewan desa membuat peraturan desa mengenai pemanfaatan lahan kosong. Berdasarkan ilustrasi tersebut, dampak positif dari konflik adalah….
a. tercapainya keseimbangan kekuatan masyarakat.
b. keretakan hubungan antarindividu atau kelompok.
c. berubahnya sikap kepribadian individu, baik yang mengarah kepada hal-hal positif atau negatif.
d. kerusakan harta benda dan jatuhnya korban jiwa.
33. Perhatikan gambar dan soal berikut!
34. Perhatikan uraian berikut ini!
ASEAN (Association of Southeast Asian Nations) dibentuk sebagai suatu perhimpunan kawasan yang mewadahi kerja sama negara-negara di kawasan Asia Tenggara. ASEAN dibentuk berdasarkan Deklarasi Bangkok pada tanggal 8 Agustus 1967. Deklarasi tersebut ditandatangani di Kota Bangkok, Thailand, oleh utusan para menteri luar negeri lima negara pendiri ASEAN, yaitu Indonesia, Malaysia, Filipina, Singapura, dan Thailand. Pembentukan ASEAN dilatarbelakangi oleh keinginan untuk menciptakan kawasan Asia Tenggara yang damai, aman, stabil, dan sejahtera. Adapun pembentukan organisasi ASEAN tidaklah lepas dari tujuan yang diharapkan. Untuk itu, uraikanlah 2 tujuan ASEAN yang tertuang pada ASEAN Charter (Piagam ASEAN)!
35. Perhatikan bacaan berikut ini!
Konflik sosial adalah percekcokan, perselisihan, pertentangan yang didasari oleh adanya perbedaan di dalam hubungan sosial. Konflik dapat terjadi pada semua orang yang saling melakukan interaksi. Sebab, konflik merupakan proses interaksi yang mengarah kepada perpecahan, yaitu interaksi disosiatif. Menurut pendapatmu, mengapa konflik merupakan sesuatu yang wajar terjadi di masyarakat? Berikan penjelasan (alasan dan 1 contoh nyata konflik yang pernah terjadi di masyarakat atau lingkungan sekolah)!
