wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

TO PAS Desember 2022

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.

Manipulasi informasi, perilaku, dan gambaran diri yang sengaja dilakukan dengan tujuan mengarahkan orang lain pada kesimpulan atau kepercayaan yang tidak benar adalah?

a)

Korupsi

b)

Penggelapan

c)

Penghilangan barang bukti

d)

Kebohongan

e)

Obstruction of Justice

2.

Terdapat beberapa faktor yang menyebabkan seseorang berbohong, faktor-faktor tersebut antara lain, kecuali?

a)

Menghindari hukuman

b)

Ingin mendapatkan reward

c)

Melindungi orang lain dari hukuman

d)

Supaya dikagumi orang lain

e)

Mengarahkan orang lain

3.

Suatu kondisi di mana penderitanya memiliki kebiasaan berbohong tanpa tujuan tertentu secara terus menerus serta dalam jangka waktu yang lama, disebut sindrome?

a)

Mythomania

b)

Trichotillomania

c)

Stockholm

d)

Cotard

e)

Kleptomanie

4.

Berikut adalah akibat buruk perilaku bohong, kecuali?

a)

Memunculkan Kebohongan Baru

b)

Perasaan Tidak Tenang

c)

Sulit Dipercaya

d)

Menimbulkan Masalah Baru

e)

Menjadi toksik

5.

Berikut ini adalah sinonim perbuatan bohong, kecuali?

a)

Gombal

b)

Bual

c)

Tipu

d)

Dusta

e)

Klepto

6.

Untuk melihat seseorang sedang berperilaku jujur atau tidak, bisa dilihat dari ciri-cirinya. Ciri-ciri perilaku jujur, sebagai berikut, kecuali?

a)

Berkata yang sebenarnya

b)

Selalu taat pada perintah dan menjauhi larangan

c)

Percaya terhadap diri sendiri

d)

Tidak melakukan ingkar janji 

e)

Berusaha untuk bersikap adil

7.

Pilihlah perilaku disiplin yang tepat pada lingkungan sekolah di bawah ini!

Memiliki kebiasaan datang terlambat

Memotong rambut 3 cm sesuai dengan peraturan dan tata tertib sekolah

Memakai seragam atau atribut tidak lengkap

Memakai seragam atau atribut tidak lengkap

Membuang sampah sembarangan

a)

Memiliki kebiasaan datang terlambat

b)

Memotong rambut 3 cm sesuai dengan peraturan dan tata tertib sekolah

c)

Memakai seragam atau atribut tidak lengkap

d)

Memakai seragam atau atribut tidak lengkap

e)

Membuang sampah sembarangan

8.

Beberapa sikap yang menunjukkan bahwa anda adalah seorang yang memiliki kedisiplinan tinggi, kecuali?

a)

Melakukan berdasarkan keputusan bukan perasaan

b)

Sadar dengan kekurangan dan kelebihan

c)

Berkomitmen

d)

Fokus di masa sekarang

e)

Harus mempunyai tekad dan kesungguhan yang kuat

9.

Berikut adalah contoh perilaku disiplin di rumah, pilih dengan tepat!

a)

Belajar dan mengerjakan pekerjaan rumah

b)

Pergi ke sekolah  tepat waktu

c)

Melaksanakan jadwal piket

d)

Duduk dengan benar dan rapi

e)

Izin sebelum keluar kelas

10.

Sikap diri yang terbiasa tidak disiplin akan membuat kita menjadi pribadi dibawah ini kecuali?

a)

Tidak konsisten

b)

Suka berubah pendapat

c)

Bijaksana dalam berpikir

d)

Bingung ketika dihadapkan pada beberapa pilihan

e)

Plin-plan dan tidak memiliki ketegasan

11.

Berikut adalah contoh disiplin dalam kehidupan sehari-hari dalam lingkungan sekolah, kecuali?

a)

Berseragam sesuai ketentuan sekolah

b)

Menaati tata tertib sekolah

c)

Tidak terlambat masuk kelas

d)

Melaksanakan tugas piket

e)

Belajar setiap hari

12.

Manakah di bawah ini contoh kedisiplinan di masyarakat!

a)

Pergi ke sekolah tepat waktu

b)

Melaksanakan jadwal piket

c)

Membuang sampah pada tempatnya

d)

Duduk dengan benar dan rapi

e)

Jaga keamanan rumah dan lingkungan

13.

Pilihlah yang merupakan bentuk tanggung jawab terhadap diri sendiri!

a)

Bertanggung jawab terhadap keputusan yang menjadi pilihannya

b)

Sering sulit dihubungi

c)

Tidak meremehkan pekerjaanmu

d)

Tidak mengerjakan sesuatu asalkan selesai

e)

Bersikap Totalitas

14.

Akibat dari Tindak pidana korupsi adalah?

a)

Dapat merugikan keuangan dan perekonomian negara.

b)

Dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat

c)

Dapat meningkatkan perekonomian negara

d)

Dapat menyenangkan hati rakyat

e)

Dapat membuat stabilisasi Negara semakin kuat

15.

Tindak pidana lain yang berkaitan dengan pidana korupsi antara lain ...

a)

Merintangi proses pemeriksaan perkara korupsi

b)

Orang yang memegang rahasia jabatan tidak memberikan keterangan atau memberikan keterangan palsu

c)

Tidak memberi keterangan atau memberi keterangan yang tidak benar

d)

Menghalang-halangi proses penyelidikan

e)

Semua jawaban benar

16.

Siswa memiliki peran penting sebagai motor penggerak dalam peristiwa-peristiwa besar terkait korupsi. Contoh peran nyata yang dapat dilakukan yaitu melalui ...

a)

Tawuran

b)

Bolos sekolah

c)

Edukasi dan kampanye

d)

Tidak memperhatikan saat guru mengajar

e)

Demo anarkis

17.

Keterlibatan siswa di lingkungan sekolah dapat dapat berdampak positif dalam upaya gerakan antikorupsi, salah satunya yaitu ...

a)

Menitipkan absensi kehadiran pada teman

b)

Tidak mengikuti aturan sekolah

c)

Tidak adanya sikap berintegritas

d)

Menciptakan lingkungan sekolah bebas korupsi

e)

Terlambat saat pelajaran sudah berlangsung

18.

Di SMA Negeri 1 Metro terdapat spanduk yang memuat tentang pemberantasan jiwa korupsi yang sederhana misalnya himbauan siswa untuk tidak mencontek saat ujian. Hal  yang dilakukan oleh sekolah merupakan salah satu program pemberantasan korupsi dalam bentuk program ...

a)

Edukasi

b)

Promosi

c)

Kampanye

d)

Demo

e)

Penjelasan

19.

Siswa diharapkan dapat berperan sebagai agen perubahan dan motor penggerak dalam gerakan anti korupsi dilingkungan keluarga, lingkungan sekolah, serta masyarakat sekitar. Peran penting tersebut tidak dapat dilepaskan dari karakteristik yang dimiliki yaitu, kecuali ...

a)

Pembentukan organisasi baru

b)

Idealisme yang murni

c)

Jiwa muda yang penuh semangat

d)

Intelektualitas yang tinggi

e)

Idealisme yang asli

20.

Korupsi tidak hanya berupa uang, tapi dapat berupa pemberian dari sesorang terhadap aparat. Pemberian dalam arti luas, yakni meliputi pemberian uang, barang rabat (diskon), komisi, pinjaman tanpa bunga, tiket perjalanan, fasilitas penginapan, perjalanan wisata, pengobatan cuma-cuma, dan fasilitas lainnya disebut ...

a)

Korupsi   

b)

Kolusi  

c)

Nepotisme

d)

Gratifikasi

e)

Suap

21.

Korupsi berasal dari kata korup (corrupt) yang berarti

a)

Memakai

b)

Menggunakan

c)

Mengambil

d)

Jahat

e)

Kekeluargaan

22.

Perbuatan yang secara melawan hukum dengan maksud memperkaya diri sendiri atau orang lain yang dapat merugikan keuangan atau perekonomian negara merupakan pengertian dari ....

a)

Kolusi

b)

Nepotisme

c)

Anti Korupsi

d)

Korupsi

e)

Obstruction of justice

23.

Berikut ini merupakan bentuk atau jenis kasus korupsi, kecuali ....

a)

Suap Menyuap

b)

Membayar Pajak

c)

Kecurangan

d)

Penggelapan Dana

e)

Gratifikasi

24.

Sikap tidak korupsi dan melawan atau menolak segala bentuk korupsi merupakan pengertian dari ....

a)

Nepotisme

b)

Kolusi

c)

Korupsi

d)

Anti Korupsi

e)

Suap menyuap

25.

Kepanjangan dari KPK adalah ....

a)

Komisi Pemusnahan Korupsi

b)

Komisi Pembendung Korupsi

c)

Komisi Penghapusan Korupsi

d)

Komisi Pemberantasan Korupsi

e)

Komisi Pencegahan Korupsi

26.

Upaya yang dilakukan untuk menanamkan kesadaran segenap warga negara agar tidak korupsi disebut upaya ....

a)

Preventif

b)

Represif

c)

Tindakan

d)

Inovatif

e)

Inisiasi

27.

Berikut ini merupakan sikap kritis dan contoh dukungan terhadap pemberantasan korupsi adalah, kecuali ....

Banyak Bersedekah

Melaporkan Tindakan Korupsi

Berani Berpendapat

Bertindak Jujur

Bertindak adil

a)

Banyak Bersedekah

b)

Melaporkan Tindakan Korupsi

c)

Berani Berpendapat

d)

Bertindak Jujur

e)

Bertindak adil

28.

Berikut ini yang bukan termasuk lembaga anti korupsi adalah ....

a)

KPK

b)

Kepolisian

c)

Hakim

d)

Kejaksaan

e)

Direktorat Tindak Pidana Korupsi (Dittipidkor) Bareskrim Polri

29.

Hari pemberantasan korupsi jatuh pada tanggal ....

a)

27 Juli

b)

14 Mei

c)

9 Desember

d)

27 Desember

e)

23 april

30.

Di bawah ini merupakan landasan hukum dalam pemberantasan korupsi, kecuali ....

a)

UU No. 28 Tahun 1999

b)

UU No. 30 Tahun 2002

c)

UU No. 12 Tahun 2011

d)

UU No. 15 Tahun 2004

e)

UU No. 31 Tahun 1999

31.

Setiap orang tanpa terkecuali dianggap telah mengetahui semua hukum/undang-undang yang berlaku dan apabila melanggarnya, akan dituntut dan dihukum berdasarkan undang-undang/hukum yang berlaku tersebut. Ketidaktahuan seseorang akan hukum menjadikan pelanggar tersebut:

a)

Dituntut dan dihukum berdasarkan undang-undang/hukum yang berlaku tersebut

b)

Dibebaskan dari segala macam tuntutan hukum

c)

Dimaafkan dari segala tuntutan hukum

d)

Tidak akan dituntut secara hukum

e)

Diberikan sosialisasi terhadap hukum yang dilanggar

32.

Barang siapa dengan sengaja menguasai secara melawan hukum, sesuatu benda yang seluruhnya atau sebagian adalah kepunyaan orang lain, yang berada padanya bukan karena kejahatan, karena salah telah melakukan penggelapan, dihukum dengan hukuman penjara selama-lamanya empat tahun atau dengan hukuman denda setinggi-tingginya sembilan ratus rupiah, adalah definisi dari?

a)

Korupsi

b)

Kolusi

c)

Nepotisme

d)

Gratifikasi

e)

Penggelapan

33.

Rangkaian kegiatan yang merupakan proses yang dilakukan oleh seseorang atau organisasi terhadap uang haram yaitu uang yang berasal dari kejahatan dengan maksud untuk menyembunyikan atau menyamarkan asal usul uang tersebut dari pemerintah atau otoritas yang berwenang melakukan penindakan terhadap tindak pidana dengan cara terutama memasukkan uang tersebut ke dalam sistem keuangan (financial system) sehingga uang tersebut kemudian dapat dikeluarkan dari sistem keuangan itu sebagai uang yang halal, adalah definisi dari?

a)

Korupsi

b)

Pencucian uang

c)

Penggelapan

d)

Kolusi

e)

Gratifikasi

34.

Pak Bal’am adalah seorang Lurah pegawai negeri sipil di daerah Edelenyi. Selain menjabat sebagai Lurah di daerah tersebut pak Bal’am merupakan seorang pengurus koperasi khusus pegawai negeri sipil pada daerah tersebut. Pada setiap setoran wajib koperasi yang diserahkan pada pak Bal’am, ternyata setoran tersebut tidak sepenuhnya di setor pada kas koperasi. Tindakan pak Bal’am tersebut masuk dalam kriteria?

a)

Korupsi

b)

Pencucian uang

c)

Penggelapan

d)

Kolusi

e)

Gratifikasi

35.

Ariel adalah siswa yang baru saja mendapatkan materi tentang Pendidikan Anti Korupsi di kelasnya. Setelah pelajaran tersebut usai, Ariel jadi termotivasi  untuk mulai menerapkan budaya anti korupsi. Untuk mewujudkan keinginan tersebut, hal paling sederhana apakah yang dapat Ariel lakukan ?

a)

Memaksa para pejabat yang melakukan tindak pidana korupsi untuk turun dari jabatan dan mengganti rugi sebanyak uang yang diselewengkan/menjalankan hukuman penjara sesuai undang-undang yang berlaku

b)

Memarahi teman-teman yang tidak jujur saat membayar makanan di kantin sekolah

c)

Menguak kasus pencucian uang yang dilakukan oleh pejabat-pejabat tinggi Negara

d)

Selalu hadir dalam setiap mata pelajaran di sekolah

e)

Melakukan orasi tentang Pendidikan dan Budaya Anti Korupsi di jalan raya

36.

Penanaman nilai-nilai atau intelektualisasi karakter anti korupsi didalam diri dimulai dari ?

a)

Lingkungan kampus

b)

Lingkungan keluarga

c)

Peran masyarakat

d)

Peran ditingkat lokal dan Nasional

e)

Peran di tingkat kelompok

37.

Aryastark adalah seorang gubernur di provinsi Stromland, suatu ketika terdapat proyek di salah satu daerah yang di prakarsai oleh perusahaan swasta asing. Untuk memuluskan proyeknya agar tak terganjal apapun akhirnya manager dari perusahaan tersebut pun memberikan hadiah kepada Aryastark berupa uang sebesar 1.5 Triliun rupiah untuk memuluskan semua pekerjaan yang akan nanti di lakukan. Tindakan tersebut merupakan salah satu bentuk korupsi berupa?

a)

Money Loundry

b)

Nepotisme

c)

Korupsi

d)

Penggelapan

e)

Kolusi

38.

Korupsi membuat sejumlah investor kurang percaya untuk menanamkan modalnya di Indonesia dan lebih memilih menginvestasikannya ke negara-negara yang lebih aman Korupsi akan menyebabkan investasi dari negara berkurang karena para investor luar negeri ingin berinvestasi pada negara yang bebas dari korupsi. Hal tersebut merupakan salah satu dampak dari korupsi, yaitu dalam hal?

a)

Melemahkan Kapasitas dan Kemampuan Pemerintah dalam Program Pembangunan yang Meningkatkan Perekonomian

b)

Menghambat investasi dan Pertumbuhan Ekonomi

c)

Meningkatkan Utang Negara

d)

Menurunkan Pendapatan Negara

e)

Menurunkan Produktivitas

39.

Korupsi merupakan salah satu dari sekian masalah yang mempunyai dampak negatif terhadap perekonomian suatu negara, dan dapat berdampak merusak sendi sendi perekonomian negara. Dampak korupsi dari perspektif ekonomi adalah missalocation of resost, sehingga perekonomian tidak optimal. berikut adalah berbagai dampak ekonomi korupsi terhadap aspek ekonomi, kecuali...

a)

Menghambat investasi dan pertumbuhan ekonomi

b)

Melemahkan Kapasitas dan Kemampuan Pemerintah dalam Program Pembangunan yang Meningkatkan Perekonomian

c)

Meningkatkan Utang Negara

d)

Menurunkan Pendapatan Negara

e)

Meningkatkan produktivitas

40.

Masuknya limbah berbahaya dari negara tetangga yang mengancam kesehatan rakyat Indonesia, yang terjadi karena adanya jalinan kerja korupsi yang melibatkan banyak pihak. Kasus diatas bila dikaitkan dengan dampak yang terjadi masuk dalam kategori dampak terhadap...

a)

Kerusakan lingkungan

b)

Kerusakan hutan

c)

Kesehatan dan keamanan

d)

Kerusakan pada pemikiran

e)

Kerusakan sosial