wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

BAHASA INDONESIA 9

Total questions: 50

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Kutipan teks pidato persuasif tersebut merupakan struktur bagian …

a)

pendahuluan

b)

penutup

c)

judul

d)

isi 

2.

Kutipan pidato tersebut merupakan struktur bagian ….

a)

isi pidato

b)

pendahuluan

c)

penutup pidato

d)

rangkuman pidato

3.

Kalimat aktif dalam kutipan teks pidato tersebut adalah …

a)

Saat ini, pemuda Indonesia memiliki  tantangan yang  makin berat.

b)

Masa depan sekarang betul-betul ditentukan oleh kreativitas kita. 

c)

Kemajuan bangsa akan ditentukan oleh inovasi-inovasi terbaik dari pemuda-pemudi bangsa.

d)

Untuk menjawab  tantangan itu,  dibutuhkan pemuda yang kreatif dan inovatif.

4.

Pernyataan yang sesuai dengan isi teks pidato tersebut adalah …

a)

Penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari dapat menimbulkan banyak dampak negatif.

b)

Meskipun memiliki dampak negatif, merebaknya penggunaan media sosial merupakan bagian dari perkembangan zaman yang tidak bisa kita tolak.

c)

Media sosial bagaikan pisau bermata dua, banyak manfaat yang bisa kita dapatkan tapi juga tak sedikit dampak negatif yang ditimbulkan.

d)

Media sosial hanya akan membuat nilai pergaulan sosial kita di tengah kehidupan nyata terancam.

5.

Kalimat pasif  pada kutipan teks tersebut ditandai dengan nomor …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

6.

Penutup pidato oleh ketua OSIS yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …

a)

Sesuai dengan surat undangan yang sudah kita buat, hari ini kita kan mengadakan pelepasan siswa kelas IX di aula sekolah.

b)

Sekali lagi saya mengucapkan selamat kepada kakak-kakak kelas IX, semoga kakak-kakak dapat menggapai cita-cita yang lebih tinggi lagi dan sukses selalu untuk kita semua.

c)

Puji syukur kehadirat Allah SWT karena nikmat sehat yang dilimpahkan-Nya sehingga kita bisa berkumpul di aula SMPN 23 Bandar Lampung dalam acara pelepasan siswa kelas IX tahun pelajaran 2022/2023.

d)

Selama tiga tahun kakak-kakak telah belajar di sekolah ini dengan sangat baik dan semangat. Saya yakin sekolah ini pasti memiliki kenangan yang sangat banyak bagi kakak-kakak.

7.

Kesalahan penggunaan kata sapaan pada pembuka pidato tersebut adalah…

a)

Yang terhormat seharusnya yang saya hormati karena kedudukan kepala sekolah sama dengan dewan guru.

b)

Yang saya hormati seharusnya yang terhormat karena kedudukan dewan guru sama dengan kepala sekolah.

c)

Teman-teman sekalian yang saya banggakan seharusnya teman-teman yang saya banggakan.

d)

Kepala SMP Bangsa Merdeka seharusnya Kepala Sekolah Bangsa Merdeka.

8.

Makna kata solusi pada cuplikan teks pidato tersebut adalah …

a)

Putusan

b)

Masalah

c)

Pemecahan

d)

Ketercapaian

9.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, metode pidato yang digunakan Banu adalah …

a)

nas

b)

hafalan

c)

impromtu

d)

ekstemporan

10.

 Penggunaan tanda baca pada teks tersebut yang paling tepat adalah...

a)

Sebagai penutup, saya ingin mengutip sebuah kalimat fenomenal dari Ir. Soekarno, presiden pertama Indonesia. Beliau pernah berkata beri aku sepuluh pemuda maka akan kuguncangkan dunia. “

b)

Sebagai penutup, saya ingin mengutip sebuah kalimat fenomenal dari Ir. Soekarno, presiden pertama Indonesia. Beliau pernah berkata, “beri aku sepuluh pemuda maka akan kuguncangkan dunia. ”

c)

Sebagai penutup, saya ingin mengutip sebuah kalimat fenomenal dari Ir. Soekarno, presiden pertama Indonesia. “Beliau pernah berkata beri aku sepuluh pemuda maka akan kuguncangkan dunia.”

d)

Sebagai penutup, saya ingin mengutip sebuah kalimat fenomenal dari Ir. Soekarno, presiden pertama Indonesia. Beliau pernah berkata, “Beri aku sepuluh pemuda maka akan kuguncangkan dunia. “

11.

Kalimat berantonim yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang pada kutipan teks tersebut adalah ...

a)

Tua muda besar kecil semua memiliki gadget.

b)

Padahal, manusia membutuhkan interaksi yang tinggi terhadap sesamanya.

c)

Gadget adalah perangkat elektronik berukuran kecil yang mudah dibawa ke mana-mana.

d)

Kebersamaan di dunia nyata terganggu dengan keasyikan memainkan gadget masing-masing

12.

Informasi yang sesuai dengan kutipan teks tersebut adalah...

a)

Energi listrik tidak berhubungan dengan pemanasan global.

b)

Pemakaian listrik secara wajar akan meningkatkan efek pemanasan global.

c)

Menggunakan listrik dengan bijak akan mengurangi efek pemanasan global.

d)

Batu bara dan minyak bumi adalah penyebab utama efek pemanasan global.

13.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, metode pidato yang digunakan Alqa adalah …

a)

A.    Naskah

b)

B.     Hafalan

c)

C.     Impromtu

d)

D.    Ekstemporan

14.

Berdasarkan strukturnya, kutipan pidato tersebut merupakan bagian ….

a)

isi pidato

b)

pendahuluan

c)

penutup pidato

d)

rangkuman pidato

15.

Perbaikan kata bercetak miring yang tepat pada kutipan teks pidato di atas adalah …

a)

komplek, prilaku, produktifitas

b)

komplek, perilaku, produktifitas

c)

komplek, perilaku, produktivitas

d)

kompleks, perilaku, produktivitas

16.

Kalimat persuasif dalam kutipan teks pidato tersebut bertanda nomor...

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

17.

Kalimat penutup yang sesuai untuk melengkapi kutipan teks pidato tersebut adalah …

a)

Disiplin adalah kunci dari keberhasilan.

b)

Orang cerdas sekalipun belum tentu mampu menjaga kedisiplinan dirinya.

c)

Displin sama dengan menjaga konsistensi dan kemauan diri melakukan sesuatu.

d)

Oleh karena itu,  kita harus menanamkan sikap displin dalam diri untuk memperoleh keberhasilan hidup

18.

Ide pokok paragraf pidato persusaif tersebut  adalah …

a)

Kita harus memiliki kecerdasan literasi agar tidak mudah terhasut oleh berita bohong atau hoaks.

b)

Generasi masa depan negeri ini akan menghadapi tantangan hidup yang semakin berat.

c)

Di masa yang akan datang generasi muda harus memiliki kecerdasan literasi yang kuat.

d)

Generasi masa depan akan mengalami persaingan yang begitu ketat.

19.

Perbaikan kata bidang ilmu (istilah) yang tidak sesuai EYD pada teks pidato tersebut adalah …

a)

kwalitas diperbaiki menjadi kualitas

b)

ditempuh diperbaiki menjadi di tempuh

c)

bangsa diperbaiki menjadi Bangsa

d)

teknologi diperbaiki menjadi tekhnologi

20.

Kalimat berantonim pada teks pidato persuasif tersebut adalah …

a)

Maka dari itu, sudahilah kegiatan merusak hutan, penebangan liar dan pembabatan hutan yang hanya mementingkan aspek bisnis tanpa mau peduli terhadap kelestarian lingkungan.

b)

Jangan sampai alam tidak mendatangkan keuntungan untuk kita dan malah mendatangkan kerugian bagi kehidupan kita.

c)

Berikan hak-hak anak cucu kita berupa alam yang lestari untuk kelangsungan hidup segenap komponen alam.

d)

Lestarikan lingkungan kita sebagai wujud syukur kita kepada Sang Maha Pencipta.

21.

Kosa kata bidang ilmu (istilah) pada teks pidato tersebut adalah ...

a)

bermunculan

b)

kesehatan

c)

sistem

d)

imun

22.

Kalimat persuasif  yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …

a)

Peringatan hari cuci tangan ini diadakan untuk mengingatkan kita betapa pentingnya mencuci tangan.

b)

Sabun cuci tangan yang baik adalah sabun yang mengandung klorin sehingga bisa membunuh kuman.

c)

Untuk melindungi tangan dari berbagai  bibit penyakit gunakanlah sabun cuci tangan yang mengandung antibakteri dan antivirus.

d)

Ayo biasakan diri untuk selalu menjaga kebersihan tangan dengan mencuci tangan dengan sabun sebelum menyentuh mata, hidung, dan mulut.

23.

Perbaikan kalimat bercetak miring pada kutipan teks pidato tersebut agar menjadi kalimat efektif  adalah…

a)

Hal ini dikarenakan banjir yang surut menyisakan banyak sampah.

b)

Hal ini dikarenakan oleh banjir yang surut menyisakan banyak sampah.

c)

Hal ini dikarenakan oleh banjir yang surut menyisakan sampah berserakan.

d)

Hal ini dikarenakan banjir yang surut menyisakan banyak sampah berserakan.

24.

Kalimat persuasif dalam kutipan teks pidato tersebut adalah …

a)

Kitalah masa depan Indonesia.

b)

Kita yang menentukan nantinya Indonesia akan seperti apa.

c)

Kita tidak bisa diam, asyik dengan gawai kita, dan malas-malasan untuk berkegiatan.

d)

Dari dua contoh itu, bisa dibayangkan betapa kuatnya pengaruh pemuda bagi bangsa.

25.

Kalimat pidato yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …

a)

Sebagai pelajar kita harus ikut memeriahkan peringatan hari gizi.

b)

Hadirin yang berbahagia, peringatan hari gizi ini diperingati setiap tanggal 25 Januari. 

c)

Pada peringatan Hari Gizi kali ini saya akan menyampaikan pidato dengan tema ”Makanan Bergizi hidup Berkualitas ”.

d)

Sebelumnya saya mengucapkan terima kasih karena telah diberi kesempatan untuk memberikan pidato sambutan ini.

26.

Latar pada kutipan cerpen tersebut adalah ....

a)

senja di gunung

b)

subuh di rumah gubuk

c)

siang di jalan setapak

d)

pagi di puncak gunung

27.

Penyebab konflik pada kutipan cerpen tersebut adalah …

a)

Novi membentak Septi.

b)

Septi membalas membentak Novi.

c)

Septi mencuri lampion milik kelas Novi.

d)

Septi menunduk kebingungan.

28.

Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah ....

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

29.

Sudut pandang yang digunakan pada kutipan cerpen tersebut adalah …

a)

orang pertama pelaku utama

b)

orang pertama pelaku sampingan

c)

orang kedua serba tahu

d)

orang ketiga pelaku utama

30.

Nilai moral yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ....

a)

Tidak ada manusia yang berhak menilai buruk sesamanya.

b)

Menyeruak di tengah kumpulan orang yang sedang berbincang itu tidak sopan.

c)

Berteriak adalah cara efektif agar penjelasan kita didengar orang lain.

d)

Bertanya dengan nada tinggi akan memudahkan pemahaman lawan bicara.

31.

Latar waktu pada kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat nomor…

a)

(1) dan (2)

b)

(2) dan (3)

c)

(3) dan (4)

d)

(1) dan (4)

32.

Alur yang  digunakan dalam cerpen tersebut adalah ....

a)

Maju

b)

Mundur

c)

Campuran

d)

Zig-zag

33.

Berdasarkan strukturnya, kutipan cerpen tersebut merupakan bagian ...

a)

orientasi

b)

rangkaian peristiwa

c)

komplikasi

d)

resolusi

34.

Watak tokoh Pak Yus pada kutipan cerpen tersebut adalah …

a)

diktator dan percaya diri

b)

penderma dan religius

c)

pemberani dan pemarah

d)

penyayang dan pemalas

35.

Kalimat bermajas dalam kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat bernomor....

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (5)

c)

(3) dan (4)

d)

(1) dan (6)

36.

Sudut pandang yang digunakan pada kutipan cerpen tersebut adalah …

a)

orang pertama pelaku utama

b)

orang pertama pelaku sampingan

c)

orang kedua serba tahu

d)

orang ketiga serba tahu

37.

Bukti latar waktu dalam kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat bernomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

38.

Struktur teks yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah ….

a)

orientasi

b)

rangkaian peristiwa

c)

komplikasi

d)

resolusi

39.

Majas dalam teks tersebut beserta bukti kutipannya yang tepat adalah ...

a)

Personifikasi

Bukti kutipan teks : Segumpal awan hitam yang menjanjikan cuaca buruk sirna entah ke mana. la pergi tanpa pamit.

b)

Metafora

Bukti kutipan teks: Malam itu, Pak Yus dan para tetangganya pergi melaut. Perahu meluncur tenang.

c)

Hiperbola

Bukti kutipan teks: Semua nelayan itu mendapat rezeki. Hari itu tak ada pesta di rumah Pak Yus.

d)

Simile

Bukti kutipan teks: Semua anak makan di rumah ibunya masing-masing. Sekali lagi di atas perahunya, Pak Yus memanjatkan doa syukur.

40.

Komplikasi pada kutipan cerpen tersebut terdapat pada bagian …

a)

Pelangi menjadi orang yang tertutup karena kematian Rindu.

b)

Pelangi marah pada takdir Tuhan dan meratapi nasibnya.

c)

Bibi Hani menenangkan dan menasihati Pelangi agar tegar menghadapi ujian dari Tuhan.

d)

Beberapa hari kemudian, Pelangi mengikhlaskan semuanya.

41.

Bukti watak tokoh Kakek Basir dalam teks tersebut terdapat pada kalimat bernomor...

a)

(1) dan (5)

b)

(2) dan (4)

c)

(3) dan (6)

d)

(4) dan (7)

42.

Resolusi pada cerpen tersebut terdapat pada bagian …

a)

Pak Saiful terperosok ke dalam rawa dan menjerit minta tolong.

b)

Pak Saiful terhisap lumpur rawa dan menyadari dirinya hampir dijemput maut.

c)

Pak Saiful pingsan ketika tiba di rerumputan di pinggir rawa.

d)

Pak Saiful ditolong Mumu dan menyadari kesalahannya pada Mumu.

43.

Alur kutipan cerpen tersebut adalah ....

a)

maju

b)

mundur

c)

campuran

d)

maju dan mundur

44.

Makna kata melangsir dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

a)

A.    memembersihkan gerbong kereta api

b)

B.     mengatur nomor tempat duduk penumpang kereta api

c)

C.     mengganti selimut dan sarung bantal penumpang kereta api

d)

D.    mengatur sambil menggandeng-gandengkan gerbong kereta api

45.

Berikut ini adalah pesan moral yang sesuai dengan cerpen tersebut, kecuali …

a)

Hadapilah masalah dengan pikiran positif dan sikap optimis agar kita mendapat solusi terbaik!

b)

Selain berusaha, kita wajib berdoa kepada Tuhan agar apa yang kita cita-citakan tercapai.

c)

Berbagi kebahagiaan meski di tengah kesulitan dapat mendatangkan keberuntungan bagi pelakunya.

d)

Jika kita sering berbagi makanan dengan tetangga, mereka akan menggantungkan nasib kepada kita. 

46.

Komplikasi pada cerpen tersebut adalah…

a)

A.     Pak Yus ingin berbagi makanan dengan anak-anak tetangganya tetapi persediaan uangnya sedikit dan cuaca tidak mendukungnya untuk melaut.

b)

B.     Bu Yus pergi ke dapur dan mengambil keranjang pasar lalu berbelanja karena patuh pada perintah suaminya.

c)

C.     Pak Yus berdoa kepada Tuhan agar mendapat cuaca baik sehingga para nelayan dapat melaut dan menangkap banyak ikan.

d)

D.     Tuhan mengabulkan doa Pak Yus dengan memberikan rezeki kepada nelayan sehingga anak-anak tetangganya makan di rumah ibunya masing-masing.

47.

Makna kata introspeksi pada penggalan cerpen tersebut adalah …

a)

perbuatan memperkenalkan atau melancarkan untuk pertama kali

b)

peninjauan atau koreksi terhadap (perbuatan, sikap, kelemahan, kesalahan, dan sebagainya) diri sendiri

c)

pemeriksaan terhadap seseorang melalui pertanyaan yang bersistem

d)

pemasukan sikap atau gagasan ke dalam diri seseorang secara tidak sadar

48.

Kalimat yang menunjukkan bukti watak Pak Harjo dalam kutipan cerpen tersebut bertanda nomor…

a)

(1) dan (3)

b)

(2) dan (5)

c)

(4) dan (6)

d)

(3) dan (7)

49.

Informasi berupa pujian dalam kutipan teks tersebut terdapat pada kalimat bertanda nomor….

a)

A.    (1) dan (2)

b)

B.     (3) dan (4)

c)

C.     (5) dan (6)

d)

D.    (7) dan (8)

50.

Informasi berupa kritik dalam kutipan teks tersebut terdapat pada kalimat bertanda nomor….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)