Font size
WorksheetsSurvei Lingkungan Sekolah
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif, sarana fisik yang ada dilingkungan sekolah yang harus diperhatikan yaitu...
Aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan
Ruang belajar yang bersih, nyaman dan tertata dengan rapi
Ruang kelas dan sarana dan prasarananya, pengudaraan, alat atau media belajar, pencahayaan, pewarnaannya, dan pajangan hingga penataannya
Segala sesuatu yang berhubungan dengan tempat proses pembelajaran
Untuk menumbuhkan minat atau memotivasi anak dalam melaksanakan kegiatan belajar, lingkungan belajar harus difasilitasi untuk merefleksikan ekspektasi tinggi dalam meraih kesuksesan anak secara individu. Kondisi atau lingkungan pembelajaran yang kondusif wajib diterapkan untuk memaksimalkan kegiatan belajar mengajar. Lalu, bagaimana cara menciptakan lingkungan yang kondusif ?
Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, lingkungan luar kelas yang kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis antara siswa dan guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa berkreasi dan bermain sesuai keinginannya
Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, mengadakan pembelajaran di luar sekolah terus-menerus
Menata ruang kelas, suasana belajar & mengajar yang menyenangkan, lingkungan luar kelas yang kondusif, komunikasi serta hubungan sosial yang harmonis antara siswa dan guru, menjadi guru yang menyenangkan, membiarkan siswa berkreasi dan bermain sesuai imajinasinya
Menata ruang kelas, suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan, kerja sama dengan orang tua untuk pengadaan fasilitas sekolah
Untuk menciptakan kelas kondusif, guru harus bisa memberikan aturan yang disepakati oleh siswa. Sehingga siswa tidak bisa membuat keributan di kelas yang membuat suasana belajar tidak kondusif karena mereka telah membuat aturan yang disepakati. Berikut hukuman ringan yang cocok untuk siswa yang melanggar kesepakatan bersama adalah .....
Berdiri di depan kelas, lari keliling lapangan, dan membersihkan kamar mandi
Membersihkan ruangan kelas, mengahafalkan materi pelajaran, dan mengerjakan tugas yang belum diselesaikan
Tidak perlu ada hukuman fisik
Membayar denda, disuruh keluar kelas, disuruh pulang
Apa yang dilakukan guru agar siswa tidak takut merasa salah ketika menjawab pertanyaan atau bertanya kepada guru ?
Guru harus bersikap demokratis
Suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan membuat siswa menjadi semangat belajar dan pembelajaran akan lebih bermakna
Pembelajaran tidak selalu dinilai dari perolehan angka yang tinggi
Memberi kesempatan anak yang pandai dan pemberani
Meskipun siswa melakukan kegiatan belajar mengajar di kelas, namun lingkungan luar kelas juga berpengaruh pada proses pembelajaran siswa. Lingkungan luar kelas yang kondusif membuat siswa belajar dengan baik, namun sebaliknya, jika lingkungan luar tidak kondusif dan terjadi masalah maka konsentrasi siswa akan terganggu. Bagaimana cara menciptakan lingkungan luar sekolah yang kondusif ?
Lingkungan sekolah juga menjadi acuan penilaian kualitas sekolah, sehingga harus dijaga dengan baik
Kerjasama yang baik antar pihak yang bersangkutan mulai dari siswa, guru, kepala sekolah, staff hingga petugas kebersihan
Menjalin komunikasi yang baik dengan berbagai pihak
Mencari donatur sebanyak-banyaknya untuk melengkapi fasilitas di sekolah
Salah satu cara membuat lingkungan belajar yang kondusif adalah membiarkan siswa berkreasi sesuai imajinasinya. Apa yang dilakukan guru agar siswa merasa senang dan semangat untuk berkreasi?
Guru bertindak sebagai fasilitator, mediator, motivator dan katalisator yang mendukung pembelajaran siswa
Guru tidak boleh bersifat otoriter dan menguasai pembelajaran, tetapi guru harus berani memberikan kesempatan kedua untuk siswa terus berkereasi
Guru harus memberikan apresiasi kepada siswa yang telah berkreasi
Guru memberikan penilaian secara terbuka
Penataan ruang kelas merupakan lingkungan utama untuk menciptakan kegiatan belajar dan mengajar yang menyenangkan. Ruang belajar yang bersih, nyaman dan terata dengan dengan rapi akan mendukung pembelajaran lebih baik. Menata ruang kelas merupakan tugas bersama antara siswa dengan wali kelas yang bersangkutan. Pihak sekolah juga bisa berkontribusi untuk penataan ruang kelas yang kondusif. Berikut contoh kegiatan yang dapat dilakukan pihak sekolah
Memotivasi anak untuk menciptakan ruangan kelas yang bersih, rapi dan nyaman
Mengadakan lomba kebersihan kelas secara berkala
Mengadakan kerja bakti setiap hari Jumat di lingkungan sekolah
Melengkapi sarana prasarana di kelas
Menata ruang kelas bukan hanya menjajarkan kursi dan meja dengan teratur, melainkan melengkapinya dengan administrasi kelas. Contoh administrasi kelas diantaranya:
kalender, jam dinding, alat kebersihan
denah tempat duduk, jadwal pelajaran, struktur kelas, dan daftar piket
aksesoris dinding kelas untuk menciptakan suasana yang menyenangkan
lukisan hasil siswa atau kalimat positif yang memotivasi belajar siswa
Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untk menghadiri acara respsi khitanannya.
Tindakan yang kamu lakukan adalah ….
tidak datang menghadirinya
menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain
memenuhi undangannya
mengucapkan selamat melalui telpon
Pura - pura lupa
Pak Dedi punya sebidang tanah yang dekat dengan perkampungan penduduk, pak Dedi memanfaatkan tanahnya dengan memelihara ayam potong. Namun bau kotoran dari kandang pak Dedi mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena pencemaran udara.
Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Dedi adalah ….
bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan
menimbun kotoran ayamnya setiap hari
memindahkan kandang ayamnya ke kandang kolektif
memberi biaya ganti rugi setiap bulan terhadap warga yang terdampak
menempuh jalur hukum karena dia merasa bebas melakukan apapun di atas tanahnya
Si A adalah seorang warga negara yang tidak bertanggung jawab karena tidak menggunakan hak pilihnya dalam pemilihan umum. Si A lebih parah lagi dengan mengajak teman akrabnya Si B untuk golput.
Apa yang harus si B lakukan atas ajakan Si A tersebut?
Si B mengikuti ajakan Si A karena tidak kuasa menolak kawan akrabnya demi teman
Si B mengikuti ajakan Si A karena ada bayarannya
Si B mengikuti ajakan si A karena takut kehilangan teman akrabnya
Si B menolak ajakan si A karena salahsatu kontestan adalah idolanya yang sangat dia kagumi yng selama ini banyak membantu kehidupan masyarakat
Si B menolak karena salah satu kontestan adalah dari keluarganya
Tiko akan mengikuti ujian nasional sebentar lagi. Selama ini Tiko biasa-biasa saja, Namun ia ingin mendapatkan nilai terbaik agar bisa membanggakan orang tuanya. Apakah yang seharusnya Tiko lakukan?
Mempersiapkan diri untuk mengikuti ujian dengan sisa waktu yang ada
Mempelajari materi ujian nasional yang diberikan oleh guru di kelas
Mempelajari mata pelajaran yang disukai
Mempersiapkan diri dengan mengerjakan latihan-latihan soal.
Mengikuti Bimbel
Tita adalah siswa pertama di sekolahnya yang mendapat kesempatan mengikuti pemilihan siswa berprestasi tingkat nasional. Tita belum memiliki gambaran mengenai kegiatan tersebut. Ia hanya memiliki waktu satu minggu untuk mempersiapkan diri. Apa yang harus dilakukan Tita?
Mencari informasi dari berbagai sumber mengenai ajang pemilihan siswa berprestasi
Menunggu informasi dari guru mengenai kegiatan tersebut
Mengikuti pemilihan siswa berprestasi meskipun tanpa informasi yang lengkap
Mencari informasi dari orang lain yang pernah mengikuti ajang pemilihan siswa berprestasi
Ketika pelajaran keterampilan disekolah. Rinta mendapatkan tugas kelompok membuat kue kering. Setelah beberapa percobaan, kue yang dibuat selalu hangus, Sedangkan kue harus dikumpulkan di akhir pelajaran. Waktu tersisa 30 menit lagi. Apa yang sebaiknya Rinta lakukan?
Mengumpulkan kue kering yang telah dibuat karena merasa sisa waktu kurang
Bertanya kepada guru penyebab kue selalu hangus dan segera memperbaiki
tetap membuat kue sampai batas waktu meskiipun hasilnya kurang sempurna
merasa gagal meyelesaikan tugas kelompok dalam waktu yang disediakan
Membuat kue dengan dibantu orang lain
Lina adalah penanggung jawab panitia pada sebuah acara musik sekolah. Tono sebagai salah seorang panitia sekaligus pingisi acara datang terlambat pada hari pelaksanaannya. Hal itu cukup mengacaukan jadwal acara. Lina semakin kesal karena Tono tidak mau bergegas dan tidak tampak merasa bersalah. Akan tetapi, penampilannya diatas panggung patut diacungi jempol. Apa yang sebaiknya Lina lakukan?
menunjukan rasa marahnya hanya melalui ekspresi wajah untuk tetap menjaga ketenagan.
Langsung memarahi ketika turun dari panggung agar ia menyadari kesalahnya
Memberikan apresiasi padanya apabila ia meminta maaf setelah turun dari panggung
Menyampaikan kritiknya saat evaluasi supaya kedepan tidak terulang kembali
Menanggap hal itu wajar dan biasa saja
9. Budi merupakan siswa yang cukup aktif disekolahnya. Ia ditunjuk mengikuti lomba karya tulis ilmiah mewakili sekolahnya. Selain itu juga aktif di organisasi sekolah dan menjabat sebagai ketua OSIS. Pada suatu hari ia mendapat kritik dari guru pembimbing karya ilmiahnya dan ia diminta untuk mengganti konsep karya ilmiahnya. Ia merasa kesal atas kritik guru pembimbingnya. Pada hari yang sama, ketika memimpin rapat OSIS, beberapa anggotanya tidak hadir. Apa yang harus dilakukan oleh budi?
A. menelpon semua anggita yang absen untuk segera datang kerapat
B. Menegur anggota yang hadir karena tidak mengajak anggota lainnya.
C. Memendam rasa marahnya dan memimpin rapat seperti biasa
D. Menerima kritik dari guru lalu memimpin rapat seperti biasa.
Tati adalah pengurus OSIS disekolahnya. Dalam rangka menyusun laporan tahunan, ia mendapat banyak masukan dari pembina OSIS sehingga harus mencetak ulang. Di lain pihak, kebijakan kepala sekolah yang baru mewajibkan siswa dan guru untuk mengurangi penggunaan kertas. Apa yang sebaiknya Tati dan tim lakukan?
Menyerahkan laporan kepada pembina OSIS menggunakan kertas bekas, dengan menjelaskan alasanya.
Tetap menggunakan kertas baru, karena tidak sopan menyerahkan laporan kepada pembina OSIS dengan menggunakan kertas bekas
Menyerahkan laporan melalui media elektronik, berharap agar pembina OSIS saja yang mencetak laporan tersebut
Menyerahkan laporan beserta perbaikan dari pembina OSIS tanpa mencetak ulang.
Untuk membangun lingkungan belajar yang kondusif ,sarana fisik yang ada dilingkungan sekolah yang harus diperhatikan yaitu,
Akaesoria dinding kelas untukmenciptakan suasana yang menyenangkan
Ruang belajar yang bersih nyaman dan tertata dengan rapi
Segala seauatu yang berhubungan dengan tempat proses pembelajaran
Ruang kelas dan sarana dan prasarananya ,pergaulan alat atau media belajar, pencahayaan, pewarnanya, dan panjang hingga penataanya
Untuk menumbuhkan minat atau motivasi anak dalam melaksanakan kegiatan belajar, lingkungan belajar harus difasilitasi untuk merefleksikan ekspetasi tinggi dalam meraih kesuksesan anak secara individu .Kondisi atau lingkungan pembelajaran yang kondusif wajib di terapkan untuk memaksimalkan kegiatan belajar mengajar. Lalu bagaimana cara menciptakan lingkungan yang kondusif?
Menata ruang kelas ,suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan mendapatkan pembelajaran di luar sekolah terus menerus
Menata ruang kelas ,suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan kerjasama dengan orang tua untuk pengadaan fasilitas sekolah
Menata ruang kelas,suasana belajar dan mengajar yang menyenangkan,lingkungan luar kelas yang kondusif,komonokaai aerta hubungan aosial yang harmonis antara siawa dan guru menjadi guru yang menyenangkan ,membiarkan aiswa berkreasi dan bermainsesuai keinginan
Menata ruang kelas, suasana mengajar dan mengajar yang menyenangkan lingkungan luar aekolah yang konduaif,komunikasi aerta hubungan aoaialyang harmonis antara aiawa dan guru yang menyenangkan ,membiarkan aiawa berkreasi dan bermain sesuai imajinasi dan menyepakati aturan
Kamu memiliki seorang teman yang berlainan keyakinan dengan kamu, suatu ketika kamu diundang olehnya untk menghadiri acara respsi perkawinannya.
Tindakan yang kamu lakukan adalah ….
tidak datang menghadirinya
menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain
memenuhi undangannya
mengucapkan selamat melalui telpon
Pura - pura lupa
Apakah sekolahmu melaksanakan pembelajaran jarak jauh?
Ya, pembelajaran sepenuhnya dilakukan dari rumah
Ya, pembelajaran sebagian dilakukan dari rumah dan sebagian di sekolah
Tidak, pembelajaran sepenuhnya di sekolah
Tidak ada pembelajaran
Apakah ketika di sekolah memakai masker dan menerapkan protokol kesehatan?
Ya, menerapkan sepenuhnya
Ya, hanya memakai masker saja
Tidak memakai masker dan menerapkan protokol kesehatan
Tidak, karena tidak di suruh oleh guru
Jika di minta untuk memilih, lebih baik belajar di sekolah atau belajar dari rumah?
Belajar di sekolah
Belajar dari rumah
Tidak usah belajar
Ingin bermain saja
Apakah sekolah merupakan tempat yang aman bagi kalian?
Ya, karena teman-teman saya baik
Ya, karena gurunya menyenangkan
Tidak, karena teman-teman nya jahat
Tidak, karena gurunya pemarah
Apa yang kalian harapkan dari kegiatan bersekolah
Ingin mencari ilmu dan memanfaatkanya sebagai bekal masa depan
Tidak ada harapan yang pasti, saya pusing memikirkanya
Ingin bersenang-senang karena banyak teman
Mencoba berusaha membahagiakan orangtua
