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Worksheets1129
Total questions: 40
Worksheet time: 40mins
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1.
下列詞語，何者語序經顛倒後，不是有意義的詞語？
a)
電光
b)
打開
c)
酒醉
d)
主宰
2.
「或置酒而招之」中的「之」字，下列何者詞性與之相同？
a)
黃鶴樓送孟浩然「之」廣陵
b)
心「之」所向
c)
學而時習「之」
d)
物外「之」趣
3.
下列文句，何者的閱讀狀態與其他三者不同？
a)
美麗的風景常讓我分心，因而忘書
b)
身處此幽雅長廊，我常忘了我是來看書的
c)
這裡坐坐，那裡看看，讀書呢？倒常忘了
d)
我在此安安靜靜地食著字，且擁抱陌生書魂
4.
「氣脫委頓」一詞的意思，與下列何者最接近？
a)
筋疲力竭
b)
糊里糊塗
c)
大而化之
d)
嶔崎磊落
5.
「短褐穿結，簞瓢屢空—晏如也。」這段話與下列何者的情境最相近？
a)
好讀書，不求甚解
b)
造飲輒盡
c)
無入而不自得
d)
五十步笑百步
6.
下列選項「 」中的詞語，何者用字完全正確？
a)
他最近沉迷網咖，上課總是精神不濟，對於師長的叮嚀關懷「視若無賭」
b)
每當有蔡依林的簽唱會，他就「欣然忘食」，漏夜排隊
c)
秋日登高望遠，真令人「心礦神怡」
d)
閒來無事時，他常「酣觴負詩」娛樂自己
7.
我在圖書館的一天一文，作者擅長發揮想像力，下列何者屬於僅存於想像中，並非真實存在眼前的景象？
a)
這走廊的綠樹參天，蝶影掠過眼皮下
b)
午後的陽光被裁切成幾何圖案
c)
冥思著下雨時分，雨從屋頂落下之美
d)
兩兩相對的書桌，是圖書館典型的設計
8.
田園之秋選：「只覺滿天無數黑怪，張牙舞爪，盡向地面攫來。」本段文字乃是描寫西北雨來臨前，烏雲翻湧的景象，目的在營造何種氣氛？
a)
活潑生動
b)
熱鬧歡樂
c)
沉默寧靜
d)
詭譎恐怖
9.
「在我看來，北投圖書館比較像是社區圖書館，它是親民的，是開放性的，是結合當地人文的。前來的學生大都帶著學校的教科書來做功課，也因此圖書館美則美矣，書卻顯得寂寞。」關於這段文字，下列敘述何者正確？
a)
讚嘆該圖書館已成為揚名國際的景點
b)
認為應禁止學生帶教科書到圖書館
c)
點出學生不常翻閱館內藏書
d)
圖書館不常開放，開放時造訪的人也不多
10.
下列選項「 」中的詞語，何者使用最恰當？
a)
媽媽叫我不要到處亂丟我的「遺物」
b)
電腦印製的「手稿」十分精美
c)
據說透過「靈媒」，便能和亡魂交談
d)
他家裡的書籍「館藏」非常多
11.
「我發現在這座圖書館，椅子的設計有其道理，也有其巧思，像是在矩形木椅上鏤刻著蝴蝶、獨角仙……，模樣很巧。」依據文意判斷，文中的刪節號有何作用？
a)
節略原文
b)
指語句未完意思未盡
c)
表示語句斷斷續續
d)
表達聲音的延續
12.
古代的「柳」有多種含義，例如：送別離情、女子的腰和眉、隱士等，下列選項何者與「送別」有關？
a)
霸陵折柳
b)
桃紅柳綠
c)
柳眉倒豎
d)
陶潛五柳
13.
「霎時間」是形容極短的時間。下列詞語，何者不是形容時間短暫？
a)
彈指
b)
終日
c)
轉瞬
d)
須臾
14.
我在圖書館的一天一文中，作者提到椅子會影響坐姿，所讀的書也會影響坐姿。下列何者提到坐姿隨「椅子」的因素而改變？
a)
站著翻翻，確定可帶走的書後，我走至長條木椅讀著
b)
讀累了小說，走至走廊，順勢就往木棧道座椅上一坐
c)
坐在矩形的木椅時，因木椅硬質關係，不自覺正襟危坐地看書
d)
至於坐到圓形的椅子，就是來到兒童區了
15.
「常著文章自娛，頗示己志。」一句的含義與下列何者最相近？
a)
閑靜少言，不慕榮利
b)
忘懷得失，以此自終
c)
不戚戚於貧賤
d)
酣觴賦詩，以樂其志
16.
「美麗的風景常讓我分心，因而忘書。」下列何者最適合用來形容上文作者的閱讀狀況？
a)
屏氣凝神
b)
用志不分
c)
忘寢廢食
d)
心猿意馬
17.
「盡向地面攫來」的「盡」字，與下列何者意思相同？
a)
舌一吐而二蟲「盡」為所吞
b)
漫長的忍耐，無「盡」的辛酸
c)
孤帆遠影碧山「盡」，唯見長江天際流
d)
每個人都應該「盡」其所長，以貢獻社會
18.
關於田園之秋選一文的寫作手法，下列何者錯誤？
a)
以「大雨滂沱，霹靂環起」八個字，概括的點出主題
b)
先特寫雷電、西北雨，再總寫西北雨來去的過程作結
c)
善用譬喻、誇飾等修辭技巧，使文章顯得優美生動
d)
取材本土，連結西方藝術
19.
下列文句，何者不是假設的語氣？
a)
若非番薯田在家屋邊，近在咫尺，真要走避不及
b)
如果沒有你的幫忙，真不知如何是好
c)
七歲上死了父親
d)
人而無信，不知其可也
20.
「遇到這樣氣勢萬鈞的大西北雨前奏，誰也不能逞英雄，因為此時在天地間除了它是英雄之外，不准有第二個人是英雄。」這段話的含義為何？
a)
氣勢萬鈞的大西北雨是世界上唯一的主宰
b)
描述西北雨來得又快又急
c)
英雄均有惜英雄之情
d)
人類相對於大自然而言，是相當渺小的
21.
下列選項中，何者的讀書態度與其他三者不同？
a)
好讀書，卻「一知半解」的志強
b)
好讀書，卻「囫圇吞棗」的小東
c)
好讀書，卻「窮源竟委」的家珍
d)
好讀書，卻「略懂皮毛」的阿金
22.
下列文句「 」中的詞語，何者使用最恰當？
a)
在這一點上，我們的意見並不「迥異」，所以大吵一架
b)
若「順勢」而為，便不能適時調整以適應新的情勢
c)
我們必須不斷改變，不斷更新，否則我們會有「巧思」
d)
久站以後，渾身僵硬，我現在只想曲身「拱靠」在牆角
23.
下列選項「 」中的成語，何者運用不恰當？
a)
這些公子哥兒「廢寢忘食」，無所用心，是社會的害蟲
b)
當生活「簞瓢屢空」時，應該進一步奮發圖強，不可自怨自艾
c)
我們好不容易捉到這個小偷，若放了他，豈不是「縱虎歸山」嗎
d)
做人若能「問心無愧」，半夜就不怕鬼敲門
24.
下列選項「 」中的字，何者讀音前後不同？
a)
「慵」懶／「臃」腫
b)
「晒」書／付之一「哂」
c)
古文書「籍」／杯盤狼「藉」
d)
「延」展／「筵」席
25.
若要描述小說魯賓遜漂流記的主角在荒島上的生活狀況，下列何者不恰當？
a)
環堵蕭然
b)
窘態畢露
c)
短褐穿結
d)
簞瓢屢空
26.
下列「酷」字的用法，何者同於「我酷愛這一帶旱地」的「酷」字？
a)
長相「酷」似父親
b)
「酷」哥辣妹
c)
表情很「酷」
d)
處以「酷」刑
27.
「北投公園是一座綠意盎然的城市公園。」此句的句型為判斷句，下列何者與之相同？
a)
我最不能忘記的是他的背影
b)
他忙著照看行李
c)
他囑我路上小心
d)
我買幾個橘子去
28.
五柳先生傳一文中所說的「極其言，茲若人之儔乎」，主要是要讚嘆何者？
a)
黔婁就像五柳先生一樣
b)
難以再出現五柳先生這一類的人
c)
五柳先生是黔婁這一類的人
d)
黔婁比不上五柳先生
29.
下列「 」中的字，何組讀音完全相同？
a)
「潦」草╱「撩」人╱「遼」遠
b)
震「懾」／「攝」取／「躡」足
c)
萬「鈞」／「杓」子／均「勻」
d)
「滲」水／「摻」合／「參」加
30.
下列選項「 」中的形似字，何組讀音前後相同？
a)
「肅」清專案／環堵「蕭」然
b)
短「褐」穿結／聲嘶力「竭」
c)
黔「婁」／佝「僂」
d)
語焉不「詳」／「佯」裝酒醉
31.
由五柳先生傳一文的描寫技巧來看，下列敘述何者錯誤？
a)
本文是以第三人稱來描寫的
b)
五柳先生是真實的人物，其人生觀是頹廢的
c)
本文實際上是陶淵明的自傳
d)
第三段所用語尾助詞「乎」和「歟」讓語氣迴旋，餘音不盡
32.
「老張一面煩□的抱怨生活枯□乏味，一面對太太發牢騷：『妳成天聒□不休，難道不會口乾舌□嗎？』」句中缺空處依序應填入下列何組字？
a)
燥／燥／噪／譟
b)
躁／燥／譟／噪
c)
譟／燥／躁／譟
d)
躁／燥／噪／燥
33.
五柳先生傳乃陶淵明自況，但為何作者不直接寫自傳？
a)
警惕自己風骨嶙峋，不可如柳樹風中低昂
b)
超然塵外而忘我，故不言自己
c)
以虛有的名號給人客觀之感，並烘托自己的理想
d)
因家貧而愧對祖先，故不敢稱名道姓
34.
下列選項「 」中的字，何組字義兩兩相同？
a)
欣「然」忘食／不以為「然」
b)
曾不吝情「去」留／相約「去」公園
c)
不「蔽」風日／總為浮雲能「蔽」日
d)
短「褐」穿結／茶「褐」色
35.
下列選項「 」中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？
a)
「ㄑㄧˊ」在必醉／並駕「ㄑㄧˊ」驅
b)
環堵「ㄒㄧㄠ」然／「ㄒㄧㄠ」索淒涼
c)
不「ㄅㄧˋ」風日／「ㄅㄧˋ」病叢生
d)
「ㄉㄢ」瓢屢空／簡「ㄉㄢ」易懂
36.
「不□不徐、若□若離、迫不□待、□時行樂」以上缺空處，依序應填入下列何者？
a)
急、及、及、即
b)
急、即、及、即
c)
疾、即、及、及
d)
疾、及、急、即
37.
「短褐穿結、簞瓢屢空、環堵蕭然、弊車羸馬」是四個和「貧窮」有關的成語，若依「食、衣、住、行」四個面向排列，依序為何？
a)
簞瓢屢空、短褐穿結、環堵蕭然、弊車羸馬
b)
弊車羸馬、環堵蕭然、短褐穿結、簞瓢屢空
c)
短褐穿結、簞瓢屢空、環堵蕭然、弊車羸馬
d)
弊車羸馬、環堵蕭然、簞瓢屢空、短褐穿結
38.
「郢人有遺燕相國書者，夜書，火不明。因謂持燭者曰：『舉燭。』云而過書舉燭。舉燭，非書意也。」（韓非子）關於此段文字的句型，下列何者說明錯誤？
a)
「夜書」是敘事句
b)
「火不明」是表態句
c)
「舉燭」不是完整的敘事句
d)
「舉燭，非書意也」是判斷句
39.
「強人所難」是省略「主語」的敘事句，下列哪一個成語也屬於這種句型？
a)
魚遊釜中
b)
枯樹逢春
c)
趁火打劫
d)
春風風人
40.
關於五柳先生傳一文的寫作方式，下列說明何者錯誤？
a)
本文引黔婁之妻的話作結，是屬於「對比」手法
b)
本文以「閑靜少言，不慕榮利」為全文的綱領，貫串全篇
c)
「環堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢屢空—晏如也」正回應上文的「家貧」二字
d)
以「旁觀者」的立場寫成，顯得客觀又真實
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