wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kalimat Efektif

Total questions: 70

Worksheet time: 38mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan kalimat di bawah.

(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.

(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan pemuda malas berkarya.

(3). Aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.

(4). Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.

Kalimat tidak efektif tampak pada kalimat bernomor …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

2.

Kemarin, banyak para karyawan melakukan unjuk rasa.

Kalimat tersebut tidak efektif karena....

a)

pemborosan kata

b)

ambiguitas

c)

tidak sejajar

d)

tidak logis

3.

Bencana banjir itu mengakibatkan banyak korban tewas karena tidak sempat menyelamatkan diri.

Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah ….

a)

mati

b)

meninggal

c)

gugur

d)

mampus

4.

Waktu dan tempat, kami persilakan

Kalimat tersebut tidak efektif. Perbaikan kalimat tersebut adalah ...

a)

waktu dan tempat saya persilakan

b)

yang terhormat kepala SMAN 1, kami persilakan

c)

Yang terhormat kepala SMAN 1, waktu dan tempat, saya persilakan!

d)

Yang terhormat kepala SMAN 1, saya persilakan

5.

Berenang dapat dijadikan sebagai olahraga meskipun menyehatkan badan.

Kata hubung bercetak miring seharusnya diganti dengan ....

a)

jika

b)

karena

c)

walaupun

d)

tetapi

6.

Salah satu objek wisata dikabupaten Pesisir Barat adalah Pulau Pisang.

Kesalahan penulisan pada kalimat di atas ditunjukkan pada …

a)

adalah seharusnya merupakan

b)

objek seharusnya obyek

c)

penulisan dikabupaten seharusnya di kabupaten

d)

salah satu seharusnya salah seorang

7.

Suplemen ini memiliki berbagai khasiat seperti melancarkan peredaran darah, … nafsu makan, dan meningkatkan daya tahan tubuh.

Kata berimbuhan yang tepat untuk mengisi kekosongan pada kalimat di atas ialah …

a)

menambahkan

b)

menambah

c)

ditambah

d)

ditambahkan

8.

Pemberian dana BLT (Bantuan Langsung Tunai) dinilai sebagai langkah yang tidak … bagi masyarakat. Mengingat bantuan ini bersifat … yang akan cepat habis. Seharusnya pemberian bantuan dilakukan dengan cara pelatihan kerja atau wirausaha serta pembukaan lapangan pekerjaan yang seluas-luasnya agar rakyat bisa lebih … dan ….

Istilah yang tepat untuk mengisi ruang rumpang pada kalimat-kalimat di atas ialah …

a)

Didiklah, Kosumen, produsen, berdikari

b)

Pendidikan, konsumsi, produktivitas, kemandirian

c)

Mendidik, konsumsi, produktivitas, mandiri

d)

Mendidik, Konsumtif, produktif, mandiri

9.

Abriel mengkunjungi malioboro. di sana ia makan gudeg.

Penulisan kalimat yang tepat adalah ...

a)

Abriel mengkunjungi Malioboro. Di sana ia makan gudeg.

b)

Abriel mengunjungi Malioboro. Di sana ia makan gudeg.

c)

Abriel mengkunjungi malioboro. di sana ia makan gudeg

d)

Abriel mengkunjungi malioboro. Disana ia makan gudeg.

10.

Karena mahasiswa itu malas belajar, mahasiswa itu tidak lulus ujian.

Kalimat tersebut tidak memenuhi ciri ....

a)

kelaziman

b)

penekanan

c)

kehematan

d)

kecermatan

11.

Mencegah lebih baik daripada pengobatan.

Kalimat tersebut tidak memenuhi ciri ....

a)

kelaziman

b)

kevariasian

c)

penekanan

d)

kesejajaran

12.

Kepada Ibu Kepala Sekolah, waktu dan tempat kami persilakan.

Kalimat tersebut tidak memenuhi ciri ....

a)

kelogisan

b)

kelaziman

c)

kecermatan

d)

kesepadanan

13.

Berikut ini yang bukan tujuan penggunaan kalimat efektif adalah..

a)

agar tidak timbul keraguan

b)

agar tidak timbul kesalahan komunikasi

c)

agar tidak timbul kesalahan pehamanan

d)

agar ringkas

14.

Aku pergi ke pasar, kemudian saya pergi ke rumah teman untuk bermain sepak bola. Perbaikan kalimat tersebut semoga menjadi kalimat efektif adalah....

a)

Aku pergi ke pasar dan rumah teman untuk bermain sepak bola.

b)

Aku pergi ke pasar, kemudian ke rumah teman untuk bermain sepak bola.

c)

Aku ke pasar dan pergi ke rumah teman untuk bermain sepak bola.

d)

Aku pergi ke pasar kemudian saya ke rumah teman ntuk bermain sepak bola

15.

Kalimat efektif dapat diketahui dengan memperhatikan beberapa hal di bawah ini, kecuali..

a)

Kesepadanan struktur

b)

Kesamaan bentuk

c)

Ketegasan makna

d)

Maknanya sama

16.

Pada akhirnya Alif mampu … pertaruhan dengan Raja untuk … foto Sarah, seorang gadis cantik keponakan Kiai Rais. Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat ruang rumpang di atas ialah …

a)

Memenangkan, mendapatkan

b)

Menang, dapat

c)

Dimenangkan, didapatkan

d)

Menang, didapatkan

17.

Husein menasehati Ani agar dirinya belajar mengendarai sepeda motor. Supaya dirinya tak selalu menggantungkan dirinya kepada Husein untuk mengantarnya kemana-mana. Kini Husen telah sibuk bekerja sehingga tak punya banyak waktu untuk mengantar Ani pergi ke kampusnya. Bulan depan Ani sudah mulai aktif kuliah. Ia mendapatkan beasiswa bidik misi di kampusnya. Kalimat yang tidak padu dalam paragraf di atas ialah …

a)

Husein menasehati Ani agar dirinya belajar mengendarai sepeda motor.

b)

Supaya dirinya tak selalu menggantungkan dirinya kepada Husein untuk mengantarnya kemana-mana.

c)

Bulan depan Ani sudah mulai aktif kuliah

d)

Ia mendapatkan beasiswa bidik misi di kampusnya.

18.

Berikut contoh kalimat yang efektif adalah ...

a)

Kami membedah tentang buku itu

b)

Mereka menyetujui daripada keputusan itu

c)

Film itu saya sudah tonton

d)

Mereka menyetujui keputusan itu

19.

Kalimat yang sesuai dengan kaidah tata bahasa, baik itu ejaan maupun tanda bacanya, sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengarnya disebut kalimat ….

a)

Penjelas

b)

Utama

c)

Efektif

d)

Tidak Efektif

20.

Kerasnya upaya kami dalam menjuangkan nasib para buruh akhirnya sedikit membuahkan hasil yang signifikan. Kesalahan penggunaan kata dalam kalimat di atas ialah …

a)

Kerasnya, seharusnya sekerasnya

b)

Menjuangkan, seharusnya memperjuangkan

c)

Akhirnya, seharusnya akhiri

d)

Sedikit, seharusnya sesedikit mungkin

e)

Membuahkan, seharusnya membuahi

21.

Perhatikan kalimat berikut dengan seksama!

(1) Kemarin siang telah (2) terjadi tabrakan beruntun (3) di mana melibatkan lima kendaraan dan (4) menjadikan dua orang penumpang luka berat. Penggunan kata yang tidak tepat pada kalimat tersebut ditandai nomor....

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

22.

Cermatilah kalimat berikut dengan baik!

Hiu dengan buasnya melahap ikan-ikan yang besar lalu lumba-lumba hanya memakan ikan-ikan kecil yang berada di dekatnya. Perbaikan kata yang ditulis miring pada kalimat tersebut semoga menjadi kalimat efektif adalah....

a)

daripada

b)

walaupun

c)

kemudian

d)

sedangkan

23.

Kalimat efektif dapat diketahui dengan memperhatikan beberapa hal di bawah ini, kecuali..

a)

Kesepadanan struktur

b)

Kesamaan bentuk

c)

Ketegasan makna

d)

Maknanya sama

24.

Ibu membuat kue cucur sangat terlalu manis, sehingga tak enak dimakan. Kalimat tersebut akan menjadi efektif dihilangkan kata …

a)

Dihilangkan kata “Ibu”

b)

Dihilangkan kata “cucur”

c)

Dihilangkan kata “enak”

d)

Dihilangkan kata “sangat”

25.

Menyikat gigi tak hanya di lakukan ketika setelah sarapan pagi, tetapi juga dilakukan pada saat sebelum memulai tidur di malam hari. Pada kalimat tersebut terdapat beberapa hal yang tidak tepat, ketidaktepatan tersebut berupa …

a)

penulisan menyikat seharusnya mensikat

b)

Penulisan awalan di pada “di lakukan” dan “di malam” semestinya digabung karena tidak menunjukkan keterangan tempat

c)

Di malam hari seharusnya diganti dengan si siang hari

d)

Sebelum memulai tidur seharusnya diganti dengan sebelum bekerja

26.

Husein menasehati Ani agar dirinya belajar mengendarai sepeda motor. Supaya dirinya tak selalu menggantungkan dirinya kepada Husein untuk mengantarnya kemana-mana. Kini Husen telah sibuk bekerja sehingga tak punya banyak waktu untuk mengantar Ani pergi ke kampusnya. Bulan depan Ani sudah mulai aktif kuliah. Ia mendapatkan beasiswa bidik misi di kampusnya. Kalimat yang tidak padu dalam paragraf di atas ialah …

a)

Husein menasehati Ani agar dirinya belajar mengendarai sepeda motor.

b)

Supaya dirinya tak selalu menggantungkan dirinya kepada Husein untuk mengantarnya kemana-mana.

c)

Bulan depan Ani sudah mulai aktif kuliah

d)

Ia mendapatkan beasiswa bidik misi di kampusnya.

27.

Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini :

(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.

(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan malasnya pemuda dalam berkarya.

(3). Aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.

(4). Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.

Kalimat tidak efektif ditunjukkan pada kalimat nomor …

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

28.

1) Kepada semua siswa peserta lomba, agar segera masuk ke dalam ruang seleksi. (2) Pelaksanaan lomba akan segera dimulai. Agar kalimat tersebut efektif, kata yang dihilangkan adalah ...

a)

semua, lomba, masuk

b)

kepada, siswa, segera

c)

semua, peserta, agar

d)

kepada, semua, lomba

29.

Para hadirin semua yang sangat terhormat kami ucapkan terima kasih atas partisipasi yang telah diberikan. (2) Semoga amal budi para ibu/bapak mendapat imbalan dari Tuhan.

Agar kalimat (1) menjadi kalimat efektif, kata yang harus dihilangkan adalah....

a)

hadirin, sangat, dan yang

b)

para, semua, dan sangat

c)

hadirin, yang, dan sangat

d)

para, sangat, dan terhormat

30.

Berikut ini yang bukan tujuan penggunaan kalimat efektif adalah..

a)

agar tidak timbul keraguan

b)

agar tidak timbul kesalahan komunikasi

c)

agar tidak timbul kesalahan pehamanan

d)

agar ringkas

31.

Sebuah kalimat sekurang-kurangnya memiliki...

a)

subjek, predikat, dan objek

b)

subjek dan predikat

c)

subjek saja

d)

subjek dan objek

32.

Predikat yang umum digunakan dalam kalimat bahasa Indonesia adalah...

a)

nomina

b)

verba

c)

adjektiva

33.

Subjek dalam sebuah kalimat biasanya berupa..

a)

kata

b)

frasa

c)

kata atau frasa

34.

Anthoni Ginting menangkis dengan keras serangan lawan


Predikat pada kalimat di atas adalah...

a)

Anthoni Ginting

b)

menangkis

c)

menangkis dengan keras

d)

serangan lawan

35.

Keterangan kalimat berfungsi menjelaskan atau melengkapi informasi

pesan kalimat. Pada umumnya, keterangan berupa...

a)

waktu

b)

tempat

c)

keadaan

d)

semua benar

36.

Pada dasarnya, konjungsi digunakan sebagai penghubung.

Berikut ini yang tidak dapat dihubungkan dengan konjungsi adalah...

a)

kalimat dengan paragraf

b)

kalimat dengan kalimat

c)

kalimat dari kalimat

d)

paragraf dengan paragraf

37.

Kalimat tunggal dan kalimat majemuk merupakan jenis kalimat berdasarkan...

a)

isi

b)

kelengkapan unsur

c)

jumlah klausa

38.

Di bawah ini yang bukan ciri-ciri kalimat efektif adalah...

a)

memiliki kesatuan pikiran

b)

kesejajaran

c)

kepadatan

d)

kepaduan

39.

Perhatikan kalimat di bawah.

(1). Pemberian penghargaan dapat menstimulasi semangat berkarya pemuda.

(2). Kurangnya apresiasi dapat mengakibatkan pemuda malas berkarya.

(3). Aris menabung dengan tujuan ingin membeli mobil baru.

(4). Bu Ina menyeduhkan teh hangat yang sangat manis sekali ke dalam cangkir kami.

Kalimat tidak efektif tampak pada kalimat bernomor …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

40.

Kemarin, banyak para karyawan melakukan unjuk rasa.

Kaalimat tersebut tidak efektif karena....

a)

pemborosan kata

b)

ambiguitas

c)

tidak sejajar

d)

tidak logis

41.

Bencana banjir itu mengakibatkan banyak korban tewas karena tidak sempat menyelamatkan diri.

Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah ….

a)

mati

b)

meninggal

c)

gugur

d)

mampus

42.

Pemberian dana BLT (Bantuan Langsung Tunai) dinilai sebagai langkah yang tidak … bagi masyarakat. Mengingat bantuan ini bersifat … yang akan cepat habis. Seharusnya pemberian bantuan dilakukan dengan cara pelatihan kerja atau wirausaha serta pembukaan lapangan pekerjaan yang seluas-luasnya agar rakyat bisa lebih … dan ….

Istilah yang tepat untuk mengisi ruang rumpang pada kalimat-kalimat di atas ialah …

a)

Didiklah, Kosumen, produsen, berdikari

b)

Pendidikan, konsumsi, produktivitas, kemandirian

c)

Mendidik, konsumsi, produktivitas, mandiri

d)

Mendidik, Konsumtif, produktif, mandiri

43.

Abriel mengkunjungi malioboro. di sana ia makan gudeg.

Penulisan kalimat yang tepat adalah ...

a)

Abriel mengkunjungi Malioboro. Di sana ia makan gudeg.

b)

Abriel mengunjungi Malioboro. Di sana ia makan gudeg.

c)

Abriel mengkunjungi malioboro. di sana ia makan gudeg

d)

Abriel mengkunjungi malioboro. Disana ia makan gudeg.

44.

Kemarin banyak para karyawan yang melakukan demonstrasi. Bagaimana perbaikan yang sesuai?

a)

Kemarin banyak karyawan-karyawan yang melakukan demonstrasi.

b)

Kemarin banyak karyawan yang melakukan demonstrasi.

c)

Kemarin, para karyawan melakukan demonstrasi.

d)

Kemarin banyak para karyawan-karyawan melakukan demonstrasi.

e)

Kemarin, karyawan-karyawan yang melakukan demonstrasi.

45.

Mobil yang diparkir yang diujung itu milik Ayahku. Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?

a)

Mobil yang diparkir di ujung itu milik ayahku.

b)

Mobil yang di parkir diujung itu milik ayahku.

c)

Mobil yang diparkir yang di ujung itu milik ayah-ku.

d)

Mobil yang diparkir yang di ujung itu milik Ayahku.

e)

Mobil itu yang diparkir di ujung itu miliknya ayahku.

46.

Melakukan tindakan baik kepada orang lain adalah merupakan perbuatan terpuji. Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?

a)

Melakukan tindakan baik kepada orang lain adalah perbuatan yang terpuji.

b)

Melakukan tindakan baik kepada orang lain merupakan perbuatan terpuji.

c)

Melakukan tindakan yang baik kepada orang lain yaitu tergolong perbuatan terpuji.

d)

Melakukan tindakan yang baik kepada orang lain termasuk perbuatan yang terpuji.

e)

Melakukan tindakan yang baik kepada orang lain adalah perbuatan yang tergolong perbuatan terpuji.

47.

Pada zaman dahulu kala, kerajaan majapahit sangat mempengaruhi.

Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?

a)

Pada zaman dahulu kala, Kerajaan Majapahit sangat berpengaruh.

b)

Pada zaman dulu kala, Kerajaan Majapahit memberikan pengaruh besar.

c)

Pada zaman dahulu, Kerajaan Majapahit sangat berpengaruh.

d)

Pada zaman dahulu, kerajaan majapahit sangat banyak berpengaruh.

e)

Pada zaman dulu, kerajaan Majapahit sangan berpengaruh.

48.

250 orang peserta diundang oleh panitia. Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?

a)

Dua ratus lima puluh (250) orang peserta diundang oleh panitia.

b)

Dua Ratus Lima Puluh orang peserta diundang oleh panitia.

c)

Dua ratus lima puluh orang peserta diundang oleh panitia.

d)

Panitia mengundang dua ratus lima puluh orang peserta.

e)

Panitia mengundang 250 orang peserta.

49.

Dia bukan anak yang malas dan bodoh, tetapi rajin dan cerdas.

Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?

a)

Dia bukan anak yang malas dan bodoh. Dia anak yang rajin dan cerdas.

b)

Dia anak yang tidak malas dan bodoh. Tetapi sebaliknya, rajin dan cerdas.

c)

Dia bukan anak yang malas dan bodoh melainkan rajin dan cerdas.

d)

Dia bukan anak yang malas dan bodoh tetapi rajin dan cerdas.

e)

Dia bukanlah anak yang malas dan bodoh, tetapi rajin dan cerdas.

50.

Harapan rektor adalah agar mahasiswa lulus tepat waktu.

Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?

a)

Rektor berharap para mahasiswanya lulus tepat waktu.

b)

Rektor mengharapkan agar supaya mahasiswanya lulus tepat waktu semua.

c)

Harapan rektor merupakan agar mahasiswa lulus tepat pada waktunya.

d)

Rektor berharap agar mahasiswa lulus tepat waktu.

e)

Rektor mengharapkan agar mahasiswa-mahasiswinya tepat waktu.

51.

Para murid-murid TK beraktifitas di luar kelas.

Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?

a)

Para siswa-siswi Tk beraktifitas diluar kelas.

b)

Para anak-anak TK beraktivitas di luar kelas.

c)

Para siswa TK beraktivitas diluar kelas.

d)

Para siswa TK beraktivitas di luar kelas.

e)

Para murid anak TK beraktifitas di luar kelas.

52.

Ardi, baru saja lulus sebagai sarjana teknik sipil diuniversitas islam Indonesia.

Bagaimana penyuntingan kalimat yang tepat?

a)

Ardi baru saja lulus sebagai Sarjana Teknik Sipil di Universitas Islam Indonesia.

b)

Ardi baru saja lulus sebagai mahasiswa Sarjana Teknik Sipil Di Universitas Islam indonesia.

c)

Ardi, baru saja lulus sebagai mahasiswa sarjana teknik sipil di Universitas Islam Indonesia

d)

Ardi baru saja lulus di Universitas Islam Indonesia sebagai mahasiswa Sarjana Teknik Sipil.

e)

Ardi baru saja lulus sebagai sarjana teknik sipil dari Universitas Islam Indonesia.

53.

Diharapkan para siswa-siswi baru dapat mendengarkan informasi dengan seksama.

Bagaimana penyuntingan kalimat efektif yang tepat?

a)

Diharapkan bagi siswa baru dapat menyimak informasi dengan seksama.

b)

Diharapkan bagi para siswa dapat mendengarkan informasi dengan secara seksama.

c)

Diharapkan para siswa-siswi dapat mendengarkan info secara seksama.

d)

Diharapkan para siswa baru dapat menyimak informasi secara seksama

e)

Diharapkan siswa-siswi baru menyimak informasi dengan seksama.

54.

Setelah sekian lama akhirnya Dilan mampu mempikat hati Milea dan minggu depan ia akan mempersunting gadis cantik itu.

Pada kata bergaris miring di atas seharusnya ialah …

a)

Memikat

b)

Meperikat

c)

Mengikat

d)

Pikat

e)

Semua benar

55.

Boarding School dewasa ini menjadi … pilihan yang cukup baik dalam upaya pendidikan bagi anak. Sistem pendidikan agama yang secara khusus … dengan pendidikan umum menjadi nilai jual yang cukup menjanjikan. Selain itu para santri juga secara langsung akan terdidik disiplin dengan … pembelajaran yanga ada di boarding school.

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang pada paragraf di atas ialah …

a)

Alternatif, diintegrasikan, pola

b)

Suprematif, reboisasi, konsep

c)

Komposisi, perubahan, akulturasi

d)

Kompetitif, toleransi, pluralis

e)

Liberalisasi, nasionalis, komunis

56.

Bunga-bunga mawar, anyelir, dan melati sangat disukainya.


Kalimat efektif yang benar dari kalimat tersebut adalah ...

a)

Bunga-bunga diganti menjadi para bunga

b)

Hilangkan kata bunga-bunga

c)

Disukainya menjadi menyukainya

d)

Hilangkan kata dan

e)

Bunga-bunga menjadi bunga

57.

1. Manakah kalimat yang efektif di bawah ini?


1. Kita akan mempelajari tentang anatomi manusia

2. Kita akan mempelajari anatomi manusia.

3. Kita akan mempelajari mengenai anatomi manusia.

a)

Kita akan mempelajari tentang anatomi manusia.

b)

Kita akan mempelajari anatomi manusia.

c)

Kita akan mempelajari mengenai anatomi manusia.

58.

2. Manakah kalimat yang efektif berikut ini?

a)

Apa yang perlu diutamakan saat ini adalah mengecek kesehatan, peningkatan imun tubuh, dan konsumsi vitamin.

b)

Apa yang perlu diutamakan saat ini ialah mengecek kesehatan, meningkatkan imun tubuh, dan konsumsi vitamin.

c)

Apa yang perlu diutamakan saat ini ialah mengecek kesehatan, meningkatkan imun tubuh, dan mengonsumsi vitamin.

59.

3. Manakah kalimat yang efektif di bawah ini?

a)

Masalah ini dapat diselesaikan secara teoretis dalam bidang manajemen.

b)

Masalah ini dapat diselesaikan secara teoritis dalam bidang manajemen.

c)

Masalah ini dapat diselesaikan secara teoretis dalam bidang menejmen.

60.

4. Manakah kalimat yang efektif di bawah ini?

a)

Kedatangan saya sekadar bertamu di rumah Pak Joni.

b)

Kedatangan saya sekedar bertamu di rumah Pak Joni.

c)

Kedatangam saya sekedar bertamu dirumah Pak Joni.

61.

5. Manakah kalimat yang efektif di bawah ini?

a)

Salah satu unsur dalam rokok adalah cingkih

b)

Salah satu unsur dalam rokok adalah cengkeh.

c)

Salah satu unsur dalam rokok adalah cengkih.

62.

6. Manakah kalimat yang efektif di bawah ini?

a)

Metode itu sangat beresiko.

b)

Metoda itu sangat berisiko.

c)

Metode itu sangat berisiko.

63.

7. Manakah kalimat yang efektif di bawah ini?

a)

Ia sedang mengalami gangguan saraf.

b)

Ia sedang mengalami gangguan sarap.

c)

Ia sedang mengalami gangguan syaraf.

64.

8. Manakah kalimat yang efektif di bawah ini?

a)

Hirarki kekuasan tertinggi di pemerintahan Indonesia merupakan presiden.

b)

Hierarki kekuasaan tertinggi di pemerintahan Indonesia adalah presiden.

c)

Hierarki kekuasan tertinggi di pemerintahan Indonesia ialah presiden.

65.

9. Manakah kalimat yang efektif di bawah ini?

a)

Para orang tua khawatir dengan wabah difteri dikalangan anak.

b)

Para orang tua kuatir dengan wabah difteri di kalangan anak.

c)

Para orang tua khawatir dengan wabah difteri di kalangan anak.

66.

Kami kurang mengetahui kejadiannya sehingga kami tidak dapat mengiyakan kesaksiannya.


Perbaikan dari kalimat majemuk di atas adalah....

a)

Kami tidak mengetahui kejadiannya sehingga kami tidak dapat mengiyakan kesaksiannya.

b)

Kami tidak mengetahui kejadiannya, sehingga tidak dapat mengiakan kesaksianya.

c)

Kami tidak mengetahui kejadiannya sehingga tidak dapat mengiakan kesaksianya.

67.

Yang termasuk contoh kalimat subjek adalah...

1. Ayahku

2. Meja direktur

3. Cantik

4. Baju

5. Yang berbaju batik

a)

1, 2, 3

b)

1, 4, 5

c)

3, 4, 5

d)

2, 3, 5

e)

1, 2, 5

68.

Cotoh kalimat yang memiliki S adalah...

a)

Putrinya cantik

b)

Ibunya memasak

c)

Membangun jalan raya

d)

Bagi siswa sekolah dilarang masuk

e)

Berjalan kaki menyehatkan badan

69.

Kesepadanan struktur ditunjukkan dengan kejelasan....

a)

Subjek dan predikat

b)

Kepararelan bentuk

c)

Awal kalimat

d)

Pengulangan subjek

e)

intonasi akhir

70.

Bagain kalimat menunjukkan pelaku, tokoh, sosok (benda), sesuatu hal, suatu masalah yang menjadi pangkal/pokok pembicaraan. Subjek biasanya diisi oleh jenis kata/frasa benda (nominal), klausa, atau frasa verbal.

Diatas adalah pengertian dari kalimat….

a)

Predikat

b)

Subjek

c)

Objek

d)

Pelengkap

e)

Keterangan