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Examen 1. Metodología de la investigación I

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

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1.

¿Es lo mismo odontólogo, estomatólogo y dentista?

a)

Sí, es lo mismo

b)

Casi es lo mismo pero depende del grado de profesionalización

c)

No, definitivamente son términos diferentes

2.

Es campo de estudio de la odontología, excepto

a)

La boca y sus componentes

b)

La artículación temporomandibular

c)

Los músculos de la masticación

d)

La orofaringe

3.

El proceso salud-enfermedad del sistema estomatognático es...

a)

El objeto de estudio de la carrera de Cirujano Dentista

b)

El objeto de estudio del módulo metodología de investigación I

c)

La síntesis curricular de la FES Zaragoza

d)

La síntesis curricular de la carrea de Cirujano Dentista en la FES Zaragoza

4.

La investigación es importante por que permite que un país no sea pobre

a)

Cierto

b)

Falso

5.

La investigación permite resolver problemas de la sociedad

a)

Cierto

b)

Falso

6.

La odontología basada en evidencias permite que el odontólogo tome buenas decisiones y esto repercute directamente en la salud del paciente

a)

Cierto

b)

Falso

7.

En odontología únicamente hay revistas de baja calidad, por eso es importante hacer investigación

a)

Cierto

b)

Falso

8.

Son las etapas de la investigación

a)

Generación de una pregunta, experimentación y conclusión

b)

Planeación, ejecución y difusión

c)

Planeación, hipótesis y conclusión

d)

Difusión, experimentación e hipótesis

9.

¿Por qué es importante la etapa de difusión en el diseño de una investigación?

a)

Porque es la forma en que se pueden generar ideas y que aquellos que tienen recursos las lleven a cabo

b)

Porque permiten la correcta elaboración de un sistema de salud y la toma de decisiones

c)

Porque gracias a la difusión se puede corroborar la hipótesis y diseñar guías de práctica clínica

d)

Porque gracias a la difusión se puede justificar que se necesitan revistas con factor de impacto

10.

Es el proceso más formal, se apoya en el método científico y en latín significa "en pos de la huella"

a)

Método científico

b)

Metodología

c)

Ciencia

d)

Investigar

e)

Método

11.

Conjunto de reglas que elige el investigador para recolectar, procesar, organizar y analizar información para resolver un problema.

a)

Método científico

b)

Metodología

c)

Ciencia

d)

Investigar

e)

Método

12.

Procedimiento para lograr los objetivos. Etimológicamente significa "el camino que nos conduce a un fin".

a)

Método científico

b)

Metodología

c)

Ciencia

d)

Investigar

e)

Método

13.

Tipo de método cuyo propósito es emitir un diagnóstico

a)

Clínico

b)

Epidemiológico

c)

Social

d)

Científico

e)

Ténico

14.

Tipo de método que una vez que se llega a una conclusión, se vuelve a generar un problema y el ciclo se inicia.

a)

Clínico

b)

Epidemiológico

c)

Social

d)

Científico

e)

Ténico

15.

Son características de la ciencia, excepto

a)

Infalible

b)

Universal

c)

Sistemático

d)

Racional

16.

Es una característica del conocimiento científico, excepto:

a)

Es metódico

b)

Es crítico

c)

Se puede verificar

d)

Se adquiere por trato directo

17.

La investigación cualitativa se enfoca en recopilar.

a)

Datos numéricos

b)

Datos estadísticos

c)

Datos no numéricos

18.

La lista de documentos que corresponden a las citas, se llaman:

a)

Bibiografía

b)

Citas

c)

Referencias

19.

En la oración:

"Perdónalos, porque no saben lo que hacen" [4]

El cuatro que está entre corchetes es...

a)

es la bibiografía

b)

una cita

c)

una referencia

20.

¿Qué es el DOI?

a)

Link numérico de un documentoo revista

b)

Número de articulo referenciado

c)

Número de identificación de objetos electrónicos

d)

Número de identificación de losdocumentos electrónicos

21.

Los reportes de caso clínico son hechos en____ por___:

a)

Pocos pacientes, por novedades o anormalidades

b)

100 a 1000 participantes, para probar eficacia

c)

Un solo paciente, por reacciones adversas

22.

Grado más bajo de evidencia científica según la pirámide de evidencia medica.

a)

Metaanálisis.

b)

Estudio preclínico.

c)

Opinión de un experto.

d)

Estudio caso-control.

23.

Proceso que permite indagar, analizar y crear conocimientos:

a)

Divulgación científica

b)

Método clínico

c)

Investigación científica

d)

Metodología de la investigación

24.

Al momento de dictaminar un artículo ¿cuál es el objetivo de la revisión entre pares?

a)

Evaluar críticamente y emitir un juicio sobre el manuscrito, previo a su publicación

b)

Validar la temática, originalidad y calidad del manuscrito para su publicación

c)

Revisar que el manuscrito corresponda con el formato y estilo solicitado por la revista

d)

Dictaminar o no la publicación del artículo

25.

Tipo de conocimiento que se deriva de las siguientes premisas:

-Todos los alumnos que estudian pasarán el examen.

-Yo soy un alumno que estudió

-Por lo tanto... voy a pasar el examen

a)

Inductivo

b)

Analógico

c)

General

d)

Deductivo

26.

Son indispensables para catalogar la calidad académica de una publicación en una revista:

a)

ISSB, indización y revisión entre pares

b)

Factor de impacto, indización y revisión entre pares

c)

Revisión entre pares, ISBN y factor de impacto

d)

Revisión entre pares, ISSN y factor de impacto

27.

Es la presentación textual de ideas expresadas por otros autores,  implica el uso de ideas ajenas que remiten a la fuente de información:

a)

Referencia

b)

Bibliografía

c)

Cita

d)

Paráfrasis

28.

¿Cuáles son las etapas del método clínico QUE VIMOS EN CLASE?

a)

Interrogatorio o anamnesis, exploración física, auxiliares de diagnóstico

b)

Anamnesis, observación, comprobación de la hipótesis

c)

Interrogatorio o anamnesis, exploración física, comprobación del diagnósticO

d)

Revisión teórica, planteamientodel problema, hipótesis

29.

Son estilos diferentes de citación, excepto:

a)

Vancouver

b)

Harvard

c)

Frankford

d)

APA

e)

ICMJE

30.

¿Qué es metodología?

a)

Serie de eventos que tienen que suceder para hacer un libro

b)

Conjunto de reglas, métodos o técnicas elegidos por el investigador

c)

Conjunto de reglas, métodos o técnicas elegidos al azar

d)

Forma crítica de pensamiento desarrollada por Aristóteles

31.

¿En qué consiste la etapa de planeación?

a)

Elaboración de un proyecto de investigación

b)

Recolección de datos y fase experimental

c)

Presentación en eventos académicos, tesis o artículos científicos

d)

Identificar un vacío en mi conocimiento

32.

¿Cuáles son los elementos de una referencia en orden?

a)

Año, Autor, Título, Editorial

b)

Editorial, Autor, Año, Título

c)

Autoría, Título, Datos editoriales

d)

Datos editoriales, Autoría, Título

33.

¿Qué es un Pre-Print?

a)

Un artículo revisado por pares, publicado antes en línea

b)

Un artículo no revisado porpares, que ha sido retractado

c)

Un artículo publicado en revistas solo en línea

d)

Un artículo aun no revisado entre pares, pero publicado

34.

¿Cuál es la finalidad del índice H?

a)

Evaluar el impacto de la producción científica de los investigadores

b)

Evaluar la calidad de los artículos publicados

c)

Evaluar las revistas donde se publican artículos

d)

Clasificar la indización de revistas

35.

¿Por qué se puede ver obstruida la revisión entre pares?

a)

Artículo en un idioma distinto

b)

Falta de referencias

c)

Conflicto de intereses

d)

Ninguna de las anteriores