WorksheetsSumatif Akhir Semester 1 PKn
Total questions: 40
Worksheet time: 2hrs 0mins
Setiap sila dalam Pancasila mempunyai simbol yang berbeda-beda. Mata rantai merupakan simbol dari sila ke . . . .
Satu
Dua
Tiga
Empat
Sila “Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia” dilambangkan oleh . . . .
Padi dan kapas
Kepala banteng
Pohon beringin
Bintang
Simbol yang memiliki makna “cahaya kerohanian bagi setiap manusia” adalah . . .
Sila Pancasila yang memiliki makna bahwa “setiap orang itu berhak untuk hidup dan mendapatkan pendidikan adalah . . . .
Ketuhanan Yang Maha Esa
Persatuan Indonesia
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/ Perwakilan
Diskusi atau musyawarah untuk membuat jadwal piket di kelas merupakan contoh penerapan dari sila yang dilambangkan oleh . . . .
Sikap yang sesuai dengan sila pertama Pancasila adalah . . . .
Musyawarah untuk menyelesaikan masalah
Berdoa sebelum dan sesudah beraktifitas
Menjunjung tinggi persatuan bangsa
Menjenguk teman yang sakit
Berikut ini yang bukan merupakan sikap pengamalan dari sila-sila Pancasila adalah . . . .
Tidak memaksakan pendapat kepada orang lain.
Menggunakan produksi dalam negeri
Saling menghormati dengan sesama daerah saja.
Mengembangkan sikap adil terhadap sesama.
Sikap yang harus kita lakukan terhadap hasil keputusan musyawarah mufakat jika tidak sesuai keinginan kita adalah...
Tidak melaksanakan karena tidak sesuai dengan keinginan kita.
Tetap melaksanakan dengan penuh tanggung jawab.
Tetap melaksanakan, walau dengan hati kecewa.
Tidak melaksanakannya dengan senang hati.
Ketika sedang berjalan-jalan, di tengah-tengah jalan kalian menemukan dompet dan berisi uang dengan jumlah yang cukup banyak. Sikap yang sebaiknya dilakukan adalah . . . .
Mengembalikan dompet tersebut kepada pemiliknya.
Tidak diambil dan pura-pura tidak tahu.
Mengambil dompet dan menyimpannya terus.
Menyingkirkan dompet dari tengah jalan.
Ketika di lingkungan sekitar sedang dilaksanakan kegiatan kerja bakti membersihkan lingkungan, sikap yang seharusnya kita lakukan adalah . . . .
Pura-pura tidak tahu.
Tidur-tiduran di rumah saja.
Melihat kerja bakti kemudian pergi.
Ikut serta bersama-sama kerja bakti.
Pada hari Jumat, Imam sedang bersiap sedang melaksanakan salat Jumat. Sikap yang tidak boleh dilakukan oleh Made dan Tomas sebagai teman Imam adalah . . . .
Memberikan kesempatan Imam beribadah.
Tidak membuat keributan.
Tidak mengganggu Imam yang sedang beribadah.
Mengajak Imam bermain bersama.
Salah satu contoh sikap yang sesuai dengan Pancasila sila “Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab” adalah . . . .
Memberi sumbangan kepada korban bencana alam
Membina kerukunan dengan pemeluk agama lain
Mengutamakan musyawarah untuk mufakat
Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
Bentuk kerja sama dalam keberagamaan yang dapat dilakukan di lingkungan kelas adalah . . . .
Melakukan piket kelas
Kerja sama saat ulangan
Pulang sekolah bersama
Menjenguk teman yang sakit
Budi berangkat ke sekolah tergesa-gesa karena bangun kesiangan. Di tengah jalan Budi melihat ada seorang nenek kesulitan hendak menyeberang jalan. Sikap Budi sebaiknya adalah . . . .
Pura-pura tidak tahu dan mencoba mendahului nenek tersebut.
Membiarkan saja karena takut terlambat sampai di sekolah.
Membantu nenek menyeberangkan dengan hati-hati.
Diam saja, berharap ada orang lain yang akan menyeberangkan nenek tersebut.
Setiap hari Senin, diadakan upacara bendera di sekolahmu. Saat upacara, teman mengajakmu untuk mengobrol. Tindakan sesuai aturan yang harus kamu lakukan adalah . . . .
Menolak berbicara dengan teman agar upacara berjalan tertib
Mencari tempat yang teduh agar tidak kepanasan saat upacara
Ikut berbicara dengan teman karena bosan mengikuti upacara.
Mengganggu teman yang sedang khidmat upacara.
Reva merupakan anak yang rajin dan cerdas. Dia juga selalu bertutur kata yang baik ketika berbicara dengan siapa saja. Hal itu membuat Reva menjadi anak yang disayangi oleh orang tua dan teman-temanya. Perilaku yang ditampilkan oleh Reva merupakan bentuk pengamalan norma....
Adat
Hukum
Kesopanan
Kesusilaan
Guru menjelaskan tetang peraturan di sekolah. Salah satu peraturan tersebut adalah . . .
Berseragam sesuai ketentuan
Bebas menggunakan fasilitas sekolah
Boleh menggunakan perhiasan ke sekolah
Menggunakan HP untuk bermain games
Sebagai ketua kelas, Andi ditugaskan oleh Bu Dewi untuk memimpin musyawarah kelas untuk membahas mengenai jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh Kelas IV pada kegiatan pentas seni. Akan tetapi, Andi langsung memutuskan sendiri jenis kesenian yang akan ditampilkan oleh kelasnya tanpa bermusyawarah terlebih dahulu. Tindakan Andi tersebut tentu saja tidak dibenarkan, karena....
melaksanakan perintah guru
dapat menguntungkan kelas yang lain
dapat menyebabkan Andi dipuji gurunya
bertentangan dengan aturan pengambilan keputusan
Pernyataan yang tepat tentang hak dan kewajiban adalah . . . .
Hak adalah sesuatu yang kita terima, Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan
Hak sesuatu yang harus kita lakukan, Kewajiban adalah sesuatu yang kita terima
Hak dan kewajiban merupakan sesuatu yang sifatnya mutlak diterima
Hak dan kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan
Berikut ini contoh hak siswa di sekolah adalah . . . .
Mengerjakan pekerjaan rumah
Mematuhi tata tertib sekolah
Menjaga kebersihan sekolah
Mendapatkan pelajaran dan ilmu dari guru
Perhatikan contoh sikap berikut ini!
1. Mendapatkan ilmu
2. Belajar dengan sungguh-sungguh
3. Memakai fasilitas sekolah
4. Menjaga kebersihan kelas
5. Memakai seragam sekolah
Yang termasuk kewajiban siswa di sekolah adalah nomor . . . .
1) dan 2)
1) dan 3)
2) dan 3)
4) dan 5)
Adi meminjam penggaris dari Ida, tanpa sengaja penggaris tersebut patah, tindakan Adi yang tepat adalah ……….
Mengganti kan dengan penggaris baru
Mengembalikan penggaris dengan segera
Minta maaf dan menggantinya dengan penggaris baru
Minta maaf dan mengembalikan penggaris yang patah itu
Apabila hak dan kewajiban berjalan secara seimbang, maka akan timbul ....
Perpecahan
Pertikaian
Ketentraman
Perselisihan
Pagi itu Bimo gelisah. Dia lupa tidak mengerjakan PR karena tadi malam asyik nonton tv. Bimo pun takut mengikuti pelajaran dari Pak Roni, guru Matematika.
Yang sebaiknya dilakukan Bimo adalah . . . .
Menyalahkan Pak Roni karena sering memberi banyak PR.
Bimo membolos sekolah saja daripada dimarahi Pak Roni.
Bimo tetap berangkat sekolah, kalau dimarahi Pak Roni dengarkan saja.
Bimo tetap berangkat sekolah dan minta maaf kepada Pak Roni atas kesalahannya.
Pada hari Selasa ada jadwal pengumpulan tugas matematika, semua siswa telah mengumpulkan tugas. Hari itu Rika diam saja duduk di kursinya. Namun guru tidak mengetahui kalau Rika tidak mengumpulkan tugas.
Dari cerita tersebut, akibat jika kita tidak melaksanakan kewajiban di sekolah adalah . . . .
Mendapatkan nilai yang jelek dan diberi hukuman
Disayangi guru dan teman
Mendapat pujian dan nilai bagus
Menjadi siswa teladan dan membanggakan
Padi dan kapas merupakan simbol dari sila ke . . . .
1
3
4
5
Menjaga adik dengan penuh kasih sayang, merupakan penerapan nilai Pancasila di lingkungan . . . .
Kelas
Rumah
Sekolah
Masyarakat
Raffael ingin bermain dengan Afan. Namun, Afan sedang salat. Sikap Raffael sebaiknya . . . .
Membujuk
Memarahi
Menghormati
Memaksa
Pada saat musyawarah jika ada peserta musyawarah sedang menyampaikan pendapat sikap kita sebaiknya adalah . . . .
Mendengarkan
Berbicara sendiri
Memotong pembicaraan
Melarang
Membungkukkan badan ketika berjalan melewati orang yang lebih tua merupakan bentuk pengamalan Pancasila sila ke . . .
1
2
3
4
Peraturan sekolah harus . . . . warga sekolah
diabaikan
dilanggar
dirubah
dipatuhi
Norma yang berlaku di sekolah berguna untuk menciptakan kondisi yang . . . .
aman dan damai
berantakan
rumit
terpecah belah
Menjaga fasilitas sekolah merupakan . . . . warga sekolah.
hak
norma
kewajiban
aturan
Mendapat pelajaran merupakan . . . siswa.
Kewajiban
Norma
Hak
Peraturan
Kamu meminjam buku dari perpustakaan sekolah. Kewajiban yang harus kamu lakukan adalah . . . .
Merusaknya
Mengembalikan tepat waktu
Terlambat mengembalikan
Menghilangkan
Sikap yang sesuai dengan sila ketiga pancasila adalah . . . .
Menyelesaikan masalah dengan musyawarah
Hidup hemat
Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
Menghormati teman yang beribadah
Cara atau aturan dalam mengemukakan pendapat yang baik, kecuali . . . .
Menggunakan bahasa yang sopan
Menyela pendapat orang lain
Tidak memaksa orang lain untuk setuju
Menyampaikan pendapat setelah diberi kesempatan
Sebutkan 3 contoh perilaku yang menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan sekolah!
Menyusun jadwal piket dengan musyawarah
Menghormati guru
Mengolok-olok teman yang bergama lain
Berbagi alat tulis dengan teman
Sebutkan 3 contoh tata tertib di sekolah!
Melaksanakan tugas piket dengan penuh tanggung jawab.
Tidak boleh meninggalkan sekolah tanpa izin dari guru.
Wajib membuat surat izin ketika tidak masuk sekolah.
Diperbolehkan tidak mengikuti ujian
Sebutkan 3 contoh hak siswa di sekolah!
Merasa aman dan dilindungi
Mendapat pelajaran
Mendapat kasih sayang guru
Melaksanakan aturan sekolah
