wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN PAS INFORMATIKA

Total questions: 59

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

BAB 1 Informatika dan Keterampilan Generik

1. Ilmu yang mempelajari terkait penggunaan, baik data maupun informasi pada mesin berbasis komputasi merupakan pengertian dari ...

a)

a. tekonologi

b)

b. komunikasi

c)

c. pengetahuan

d)

d. informatika

e)

e. globalisasi

2.

2. Negara yang pertama kali menggunakan istilah informatik adalah ....

a)

a. AS

b)

b. Jerman

c)

c. Korea

d)

d. Indonesia

e)

e. Prancis

3.

3. Pencipta istilah informatique pada bulan Maret tahun 1962 di Prancis, yaitu ...

a)

a. Emily

b)

b. Dreyfus

c)

c. Caesar

d)

d. Daniel

e)

e. Damian

4.

4. Informatika mencakup dua hal, yaitu ....

a)

a. ilmu pengetahuan dan kebutuhan

b)

b. kemampuan dan keahlian

c)

c. ilmu yang bermanfaat

d)

d. ilmu pengetahuan dan praktik

e)

e. praktik dan tuntunan keahlian

5.

5. Informatika tumbuh sebagai bidang ....

a)

a. disiplin komunikasi

b)

b. kedisiplinan teknologi

c)

c. interdisipliner

d)

d. informasi manajemen

e)

e. kemampuan berpikir kritisnya

6.

6. Ilmu yang berkaitan dengan pemodelandan matematika, penggunaan komputeruntuk memecahkan masalah-masalah sains, merupakan pengertian dari ....

a)

a. komputer

b)

b. komputasi

c)

c. komunikasi

d)

d. jaringan internet

e)

e. informatika

7.

7. Pokok pikiran untuk mempelajari ilmu

informatika adalah ....

a)

a. berpikir kronologis

b)

b. berpikir positif

c)

c. berpikir kritis

d)

d. berpikir diakronis

e)

e. berpikir komputasional

8.

8. Salah satu bidang informatika yang penting ialah ....

a)

a. antarmuka komputer-manusia

b)

b. antarmuka interaksi

c)

c. antarmuka dengan cara lain

d)

d. antarmuka dengan mengajarkan

kemahiran

e)

e. antarmuka komputer-komputer

9.

9. Berikut ini ada empat pilar dalam

berpikir komputasi, kecuali ....

a)

a. dekomposisi, kreatif, pengenalan

pola, dan pengalaman

b)

b. abstraksi, kemahiran, pengalaman,

dan algoritma

c)

c. dekomposisi, abstraksi, pengenalan pola, dan algoritma

d)

d. algoritma, kreativitas, inovatif, dan

demokrasi

e)

e. demokrasi, abstraksi, informatika,

dan algoritma

10.

10. Manusia di era digital sering disebut juga dengan ....

a)

a. Industri 1.0

b)

b. Industri 3.0

c)

c. Industri 5.0

d)

d. Industri 2.0

e)

e. Industri 4.0

11.

11. Berikut ini yang bukan termasuk dari Profil Pelajar Pancasila pada kebiasaannya adalah ...

a)

a. beriman, bertakwa kepada Tuhan

YME, berakhlak mulia

global, gotong

b)

b. berkebinekaan royong, kerja keras

c)

c. mandiri, bertakwa kepada tuhan

YME, berpikir positif

d)

d. kreatif, bernalar kritis, individual

royong,

e)

e. bergotong berbicara, kreatif

kemahiran

12.

12. Hal yang dilakukan dan perlu dikembangkan agar pihak yang berkepentingan mengerti maksud dan tujuannya adalah pengertian dari ....

a)

a. komputasi

b)

b. komputer

c)

c. teknologi

d)

d. informatika

e)

 e. komunikasi

13.

14. Laporan tertulis atau artefak komputasional, yaitu ....

a)

a. presentasi

b)

b. prestasi

c)

c. pengajaran

d)

d. pembelajaran

e)

e. peringatan

14.

15. Membuat tampilan informasi menjadilebih indah dan mudah dipahami dari

informasi adalah ....

a)

a. visualisasi

b)

b. video

c)

c. informatika

d)

d. visual infografis

e)

e. infrastruktur

15.

16. Tugas proyek informatika dengan semua aspek hasil kerja kelompok

tersebut dapat berupa ....

a)

a. program

b)

b. poster

c)

c. prestasi

d)

d. videografi

e)

e. autodidak

16.

17. Dalam penerapan profil pancasila, misalnya dengan mengerjakan tugas

kelompok dan tugas proyek juga membantu meningkatkan kebiasaan ....

a)

a. kelompok

b)

b. kerja sama

c)

c. gotong royong

d)

d. sama-sama berjuang

e)

e. kebersamaan

17.

18. Dengan memiliki teman dari berbagai suku, budaya, agama, dan perbedaan

daerah lainnya di kelas, membuat kalian harus bisa mengembangkan

sikap ....

a)

a. penelitian

b)

b. inovatif

c)

c. informatika

d)

d. kreativitas

e)

e. toleransi

18.

19. Di saat kalian belajar tentang berpikir komputasional, maka kalian juga belajar menganalisis menggunakan pemikiran ....

a)

a. kreatif dan inovatif

b)

b. kritis dan kreatif

c)

c. keahlian dan keterampilan

d)

d. kemampuan dan kekuatan

e)

e. kemahiran dan ketekunan

19.

20. Suatu proses dua orang atau lebih dalam melakukan kerja sama untuk

mencapai suatu tujuan merupakan pengertian dari ....

a)

a. gotong royong

b)

b. gebersamaan

c)

c. kerja sama

d)

d. kolaborasi 

e)

e. komputasi

20.

BAB 2 Berpikir Komputasional

1. Metode pemecahan masalah melalui penerapan teknologi ilmu komputer

adalah pengertian dari ....

a)

a. berpikir diakronis

b)

b. berpikir komputasional

c)

c. berpikir kritis

d)

d. berpikir rasional

e)

e. berpikir positif

21.

2. Konsep berpikir komputasional dapat diterapkan dalam semua bidang,

kecuali ....

a)

a. kesehatan

b)

b. pendidikan

c)

c. ekonomi

d)

d. pakaian 

e)

e. fisika

22.

3. Istilah berpikir komputasional diperkenalkan pertama kali oleh ...

a)

a. Jeanette Wing

b)

b. James Brown

c)

c. Jimmy Williams

d)

d. Seymour Papert

e)

e. James Smith

23.

3. Istilah berpikir komputasional diperkenalkan pertama kali oleh ....

a)

a. Jeanette Wing

b)

b. James Brown

c)

c. Jimmy Williams

d)

d. Seymour Papert

e)

e. James Smith

24.

4. Aspek berpikir komputasional ada ....

a)

a. tujuh

b)

b. lima

c)

c. dua

d)

d. enam

e)

e. satu

25.

5. Berikut ini ada empat pondasi dalam berpikir komputasional, kecuali ....

a)

a. abstraksi

b)

b. pola

c)

c. dekomposisi

d)

d. komposisi 

e)

e. algoritma

26.

6. Salah satu bagian penting dalam memudahkan fokus pada solusi merupakan pengertian dari ....

a)

a. abstraksi

b)

b. pola

c)

c. dekomposisi

d)

d. komposisi

e)

e. algoritma

27.

7. Generalisasi dalam mentransfer proses penyelesaian masalah pada persoalan lain sejenis, merupakan pengertian dari ....

a)

a. abstraksi

b)

b. pola

c)

c. dekomposisi

d)

d. komposisi

e)

e. algoritma

28.

8. Semakin besar masalah, maka yang akan terus dibutuhkan dalam menyelesaikan persoalan tersebut adalah ....

a)

a. program

b)

b. algoritma

c)

c. pola

d)

d. komputer 

e)

e. teknologi

29.

9. Pemecahan masalah ini dilakukan sesuai urutan langkah demi langkah, merupakan pengertian dari ....

a)

a. algoritma dasar komputer

b)

b. algoritma dasar pemrograman

c)

c. algoritma dan komunikasi

d)

d. algoritma dan referensi

e)

e. algoritma dasar bioteknologi

30.

10. Proses pencarian suatu data, konsep, atau informasi tidaklah sulit karena mengoperasikan ....

a)

a. sparkling

b)

b. sorting

c)

c. searching

d)

d. streaming

e)

e. swimming

31.

11. Saat berbaris di lapangan, dimulai dengan anak yang berbadan pendek terlebih dahulu, dilanjutkan dengan anak berbadan tinggi, dan sebagainya adalah contoh kegiatan dari ....

a)

a. sparkling

b)

b. streaming

c)

c. searching

d)

d. swimming

e)

 e. sorting

32.

12. Sekumpulan objek yang disusun secara acak, sistematis, objek diperbaiki dengan melakukan pertukaran dua buah posisi objek adalah aturan dari ....

a)

a. pelajaran

b)

b. pengajaran

c)

c. pemecahan

d)

d. pencadangan

e)

 e. pengurutan

33.

13. Berikut yang bukan termasuk teknik algoritma untuk melakukan pengurutan

adalah ....

a)

a. message sort

b)

b. insertion sort

c)

c. bubble sort

d)

d. quick sort

e)

e. selection sort

34.

14. Digunakan untuk permasalahan dalam pengurutan daftar objek merupakan salah satu jenis pengurutan dari ....

a)

a. message sort

b)

b. insertion sort

c)

c. bubble sort

d)

d. quick sort

e)

e. selection sort

35.

15. Algoritma pengurutan dan pengurutan data dengan menukar dua data yang bersebelahan, saat data tersebut benar adalah tidak urutannya pengurutan dari ....

a)

a. message sort

b)

b. insertion sort

c)

c. bubble sort

d)

d. quick sort

e)

e. selection sort

36.

16. Quick sort merupakan algoritma data dengan teknik pengurutan memecah data menjadi beberapa bagian atau ....

a)

a. give

b)

b. perfect

c)

c. bird

d)

d. list 

e)

e. gets

37.

17. Tumpukan menggunakan metode LIFO (last in first out) dalam mengakses ndan menambahkan elemen data merupakan pandangan dari ....

a)

a. stack

b)

b. clock

c)

c. lack

d)

d. duck

e)

e. back

38.

18. Dalam mengakses dan menambahkan elemen data queque atau tumpukan menggunakan ...

a)

a. LIFO

b)

b. FIFO

c)

c. TIFO

d)

d. WIFE

e)

e. Wi-Fi

39.

19. Jenis data linier non-primitif adalah ....

a)

a. clock

b)

b. lack

c)

c. duck

d)

d. back

e)

 e. stack

40.

20. Struktur data linear, namun tidak termasuk dalam kategori non-primitif

adalah ...

a)

a. stack

b)

b. queue

c)

c. lack

d)

d. pack

e)

e. back

41.

BAB 3 Teknologi Informasi dan Komunikasi

1. Suatu pengembangan aplikasi dari 3 alat, mesin, material, dan proses yang

menolong manusia dalam membantu menyelesaikan masalahnya adalah pengertian dari ....

a)

a. komunikasi

b)

b. transportasi

c)

c. telepon

d)

d. informasi

e)

 e. teknologi

42.

2. Sekumpulan data yang saling terkait dan telah diproses secara lebih kompleks adalah ....

a)

a informasi

b)

b. komunikasi

c)

c. analisis

d)

d. instrumen

e)

e. teknologi

43.

3. Data-data yang terkumpul akan saling terkait dan tercatat untuk dikumpulkan, kemudian diolah atau diproses sebuah sehingga menghasilkan informasi yang ...

a)

a. tepat dan akurat

b)

b. tepat dan tidak akurat

c)

c. sederhana

d)

d. baik dan buruk

e)

e. sempurna

44.

4. Suatu proses yang menyampaikan informasi berupa pesan, ide ataupun gagasan dari satu pihak ke pihak lain agar dapat saling mempengaruhi diantara keduanya merupakan pengertian dari ....

a)

a. informasi

b)

b. informatika

c)

c. pengumuman

d)

d. komunikasi 

e)

e. kreatif

45.

5. Komunikasi itu sendiri terdiri dari dua jenis, yaitu ...

a)

a. vertikal dan horizontal

b)

b. positif dan negatif

c)

c. verbal dan nonverbal

d)

d. aktif dan pasif

e)

e. baik dan buruk

46.

6. Suatu perkembangan teknologi yang dapat membantu kita dalam sebuah pesan kepada menyampaikan informan yang lain adalah ....

a)

a. informatika

b)

b. teknologi informasi dan komunikasi

c)

c. kompetensi

d)

d. komputer

e)

e. teknologi informatika

47.

7. Teknologi informasi dan komunikasi memiliki peran dalam berbagai bidang

termasuk bidang ...

a)

a. ibadah dan ilmu

b)

b. sosial media dan pertanian

c)

c. pendidikan dan perkantoran

d)

d. kreativitas

e)

e. kemasyarakatan

48.

8. Beberapa aplikasi tentu saja sudah tersedia fitur-fiturnya dan dapat digunakan langsung oleh pengguna, tanpa harus membangun aplikasi sendiri. Penggunaan bahasanya adalah....

a)

a. pembelajaran

b)

b. pemerintah

c)

c. pemrosesan

d)

d. pembayaran

e)

e. pemrograman

49.

9. Jenis pembagian aplikasi perkantoran menurut kegunaan dan fungsinya ada ...

a)

a. satu

b)

b. tiga

c)

c. empat

d)

d. dua

e)

e. lima

50.

10. Aplikasi yang fitur utamanya digunakan dalam pembuatan dan pengolahan dokumen, misalnya membuat surat, menyusun laporan, dan lain sebagainya merupakan pengertian dari ....

a)

a. aplikasi pengolah lembar kerja

(spreadsheet)

b)

b. aplikasi pembuatan bahan presentasi

c)

c. aplikasi chatting dengan komputer

d)

d. aplikasi pengolah kata (word

processor)

e)

e. aplikasi untuk saling berbagi

informasi

51.

11. Aplikasi yang fitur utamanya memudahkan kita untuk membuat slide

presentasi dengan mudah, menarik, dan cepat adalah ...

a)

a. aplikasi pengolah lembar kerja

(spreadsheet)

b)

b. aplikasi pembuatan bahan presentasi

c)

c. aplikasi chatting dengan komputer

kata (word

d)

d. aplikasi pengolah kata

(word processor)

e)

e. aplikasi untuk saling berbagi

informasi

52.

13. Salah satu aplikasi yang fitur utamanya digunakan untuk mengolah data yang disajikan dalam bentuk lembar kerja yaitu tabel dua dimensi yang terdiri dari atas kolom dan baris fitur-fitur yang tersedia dan mempermudah dalam perhitungan dan pengolahan data secara statistik, dan dapat menampilkan dalam bentuk diagram adalah ...

a)

a. aplikasi pengolah lembar kerja (spreadsheet)

b)

b. aplikasi P pembuatan bahan

c)

c. aplikasi chatting dengan komputer

d)

d. aplikasi pengolah kata (word processor)

e)

e. aplikasi untuk saling berbagi

informasi

53.

14. Untuk dapat mengaitkan data maupun fitur antaraplikasi sehingga data atau fitur pada satu aplikasi dapat digunakan pada aplikasi yang lain adalah penggunaan dari ....

a)

a. internet

b)

b. informasi

c)

c. informatika

d)

d. integrasi

e)

e. integritas

54.

15. Ms. Excel digunakan untuk sumber data atau objek yang disajikan dalam

bentuk....

a)

a. tulisan

b)

b. kompetensi dan audio

c)

c dokumen dan presentasi

d)

d. presentasi dan video

e)

e. video dan audio

55.

16. Model fitur lanjutan dari aplikasi perkantoran dapat membantu kita

dalam membuat ....

a)

a. laporan

b)

b. kegiatan

c)

c. pembelajaran

d)

d. pengajaran

e)

e. kerjaan

56.

17. Dalamfitur lanjutan aplikasi perkantoran ini, maka akan mencoba agar dapat mempraktikkan dua fitur lanjutan dalam aplikasi perkantoran, yaitu ....

a)

a. membuat video pada Ms.PowerPoint dokumen dan pendukung audio

b)

b. mail merge pada Ms. Word dan dokumen pada pendukung audio

c)

c. dokumen pendukung audio dan mailbox elektronik

d)

d. membuat video PowerPoint dan mailbox elektronik

e)

e. mail merge pada Ms. Word dan fitur membuat video pada Ms. PowerPoint

57.

18. Salah satu fasilitas yang tersedia dalam Ms. Word adalah dengan pembuatan Daftar Isi (Table of Content). Fitur yang terdapat disalah satu pilihan ada pada ....

a)

a. refund

b)

b. referred

c)

c. reference

d)

d. referring

e)

e. referral

58.

19. Dapat membuat daftar isi secara otomatis dengan merujuk langsung pada dokumen yang telah diberi styles pada menu Home adalah bentuk....

a)

a. Ms. PowerPoint

b)

b. Ms. Word

c)

c. Ms. Excel

d)

d. document

e)

e. PDF

59.

20. Presentasi yang dilakukan pada Ms. PowerPoint dapat disimpan begitu saja

atau diekspor menjadi ....

a)

a. audio MP3

b)

b. musik

c)

C. PDF

d)

d. document

e)

 e. video MP4